1、第二学期中学单元学习水平评价七年级数学一相交线与平行线范围：第五章全章姓名学号班别评价12mn一、选择题每题分，共分如图，假设mn，那么的度数为在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线互相垂直互相平行相交相等234nm1如图，直线m、n相交，那么与的位置关系为邻补角内错角同旁内角对顶角CBEDA如图，当等于时，以下命题中，真命题的是两个锐角的和为直角两个锐角的和为钝角两个锐角的和为锐角互余且非零度的两个角都是锐角BCDO2A1EF如图，垂足为，经过点如果，那么等于二、填空题每题分，共分4321ba平行用符号表示，直线与平行，可以记作为如果，那么点在上如图，直线、相交于点，假
2、设，那么，BCDA如图，线段是由线段经过平移得到的，假设的长为.，那么的长为假设直线，那么，原因是连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，最短；直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的三、解答题总分值分总分值分如图，BCDEG3FA21，总分值分著名的比萨斜塔建成于世纪，从建成之日起就一直在倾斜目前，它与地面所成的较小的角为，它与地面所成的较大的角是多少度？为什么？总分值分如图，直线、相交于点写出的邻补角；分别写出和的对顶角；如果，求和的度数附加题各分，共分如图，根据条件，直线AB与直线CD平行吗？说说你的理由11070HG如图，说明与的位置关系，理由是什么？BCDE1A2第五章相交线与平行线一、选择题二、填空题题 号答 案，ABCD直线AB130,50,150,(略)垂线段；距离三、解答题略因为它与地面所形成的较大角与较小角互为邻补角解：的邻补角为和；的对顶角为，的对顶角为；，附加题解：直线AB与直线CD平行，邻补角定义而，即，同位角相等，两直线平行或：对顶角相等，而，同旁内角互补，两直线平行解：平行于，两直线平行，内错角相等，等量代换，内错角相等，两直线平行或： ，两直线平行，同位角相等，三角形三个角之和为，即，而，同位角相等，两直线平行
