1、七年级数学上册第四章水平测试A一、耐心填一填,一锤定音!每题4分,共32分1在;中,等式有_,方程有_填入式子的序号2假设,那么_3方程的解是_4根据“的倍与的和比的小,可列方程为_5假设与有相同的解,那么_6三个连续奇数的和是,那么中间的那个数是_7某工厂引进了一批设备,使今年单位成品的本钱较去年降低了今年单位成品的本钱为元,那么去年单位成品的本钱为_元8某机关有,三个部门,三个部门的公务员依次为个、人、人如果机构改革时每个部门均按相同比例裁减人员,使该机关仅留下公务员人,那么部门应裁减公务员_人二、精心选一选,慧眼识金!每题3分,共24分1以下方程中,解是的方程是2对方程去分母,正确的选项
2、是3以下方程的变形中,属于移项变形的是由,得由,得由,得由,得4某商品进价为元,销售价为元,那么销售该商品的利润率为元5几名同学在月历的纵列上圈出三个数,算出它们的和,其中可能的一个是6假设,那么的值为7将方程的两边同除以,将,其错误的原因是方程本身是错的方程无解两边都除以小于8某商场的服装按原价九折出售,要使销售总收入不变,那么销售量应增加三、用心做一做,马到成功!本大题共64分1此题8分解以下方程:1;2;32此题10分小赵去商店买练习本,回来后问同学们:“店主动告诉我,如果多买一些就给我们八折优惠,我就买了本,结果廉价了元,你猜原来每本的价格是多少?你能猜得出来吗?3此题10分学生李军在
3、一次数学活动课中,将一圆形纸板,经过屡次剪裁,把它剪裁成假设干个扇形操作要求:第次剪裁,将圆形低板等分成个扇形;第次剪裁,将上次得到的扇形中一个再等分成个扇形;以后按第次剪裁的做法进行下去请你结合他的剪裁过程填表:剪裁次序所得扇形总个数4此题11分你坐过出租车吗?请你帮小明算一算杭州市出租车收费标准是:起步价千米以内元,超过千米的局部每千米元,小明乘坐了千米的路程1请写出他应该去付费用的表达式;2假设他支付的费用是元,你能算出他乘坐的路程吗?5此题12分某商场在元旦期间,开展商品促销活动将某型号的电视机按进价提高后,打折另送元路费的方式销售,结果每台电视机仍获利元,问每台电视机的进价是多少元?6此题13分如以以下图是某风景区的旅游路线示意图,其中,为风景点,为两条路的交叉点,图中数据为相应两点的路程单位:千米一学生从处出发,以千米时的速度步行观览景色,每个景点的逗留时间约为小时1当他沿着路线游览回到处时,共用了小时,求的长;2假设此学生打算从处出发,步行速度与在景点的逗留时间保持不变,且在最短时间内游览完三个景点返回处,请你为他设计一条步行路线,并说明这样设计的理由不考虑其他因素七年级数学上册第四章水平测试参考答案一、1,2345678二、12345678三、11;2;32元3;41;2,解得5元 61千米;2通过比拟,合理路线为:或理由略