1、大塘初中2023年秋季学期七年级上册第三单元质量检测试题语 文总分：120分；考试时间：120分钟题 号一二三四总分得 分一、积累与运用24分1、能写一手漂亮的字是令人骄傲的，请你用正楷字认真抄写下面的文字。4分回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。2、以下加点字的音节、字形全对的一项为哪一项 ( ) (2分) A、惋转(wn) 栖息(q) 发髻(j) B、竦峙(sng) 寥廓(lio) 应和(h) C、酝酿(rng) 看护(kn) 镶钳(xing) D、憔悴(cu) 梦寐(mi) 黄晕(yn)3、指出划横线词语意思不同的两项。 2分A、项为之强/
2、强词夺理 B、相顾惊疑/左顾右盼C、故时有物外之趣/温故而知新 D、怡然称快/心旷神怡4、以下句子均有语病，请改正过来。2分爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。改正：_经过张老师的教育，使小明同学认识到了自己的错误。改正：_5、默写8分1次北固山下诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：_，_。(2)曹操的观沧海中最能反映作者博大襟怀的诗句是：_，假设出其中；_，假设出其里。3生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话： ， 。4“乡土情结是中华民族特有的文化现象，请写出表达游子思恋故土、思念家乡的一个古诗句：，。6、班会课上有四位同
3、学都说各自的家庭，主持人要求他们用一个成语概括自己家庭的特色，你如何概括呢？请作必要解说。4分 第一位说：相亲相爱第二位说：相依为命 第三位说：相敬如宾第四位说：相安无事 我说： 。 理由： 。7、根据下面提供的语境，在横线上补出得体的话。2分 刘爽上数学课时，有一个问题没弄懂，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说： 二、文言文阅读共14分一阅读天净沙秋思，完成89题。4分天净沙秋思马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。8、全曲的主旨句是哪一句？2分答：_。9、下面分析不正确的一项为哪一项 2分A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物
4、组成了一幅深秋晚景图。B、第二句用处于动态中的“流水与处于静态中的“小桥、“人家相映衬，更显出环境的幽静。C、从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了衬托人。D、从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。二阅读童趣节选，答复1013题。10分余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。10、用4个
5、字概括第二段文字：_ 。2分 11、选文第一自然段有些语句表达了作者的丰富想象，第二自然有些语句表达了作者的仔细观察。请分别从选文中各找一个相关语句，写在下面的横线上。4分1丰富想像：_2仔细观察：_12、 “神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院，连用“捉“鞭“驱三个动词，有何作用？答：_ 。2分13、 “拔山倒树而来的描写带有作者的夸张想象。作者是把_想象为山，将_想象为树。2分 三、现代文阅读共32分一阅读济南的冬天语段，答复1417题。15分1最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好似日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草
6、色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好似被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好似突然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！2古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。3那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢
7、往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。14、第3段的描写对象是_，其特征是_。3分15、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪此句中的“卧字用得极妙，理由是_3分16、(1)划线句A采用了_的修辞手法，把水写的灵气多情。句中“绿的精神指的：_。3分(2)划线句B是一个比喻句，其本体是_，喻体是_。你能否从语段中找出其他的比喻句？至少一例如：_ 4分 17、这三段文字表现了济南冬天_的特点。2分二阅读以下语段，答复1823题。17分一颗豆粒 我认识一位视一颗豆
8、粒为自己生存意义的夫人。 她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候，悲剧降临她家。丈夫因交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故，丈夫不仅自己身亡，而且最后还被法庭判成了加害者。为此，他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。 母亲和两个孩子背井离乡，辗转各地，好不容易得到某一家人的同情，把一个仓库的一角租借给他们母子三人居住。 只有三张榻榻米大小的空间里，她铺上一张席子，拉进一个没有灯罩的灯泡。一个炭炉，一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱，还有几床破被褥和一些旧衣服，这是他们全部家当。 为了维持生活，妈妈每天早晨6点离开家，先去附近的大楼做清扫工作，中午去学校帮助学生发食品，晚上到饭店洗碟子。结束
9、一天的工作回到家里已是深夜十一二点钟了。于是，家务的担子全都落在了大儿子身上。 为了一家人能活下去，母亲披星戴月，从没睡过一个安稳觉，生活还是那么清苦。他们就这样生活着，半年、8个月、10个月做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢？她想到了死，想和两个孩子一起离开人间，到丈夫所在的地方去。 有一天，母亲泡了一锅豆子，早晨出门时，给大儿子留下一张条子：锅里泡着豆子，把它煮一下，晚上当菜吃，豆子烂了时少放点酱油。 这天，母亲干了一天活，累得疲惫不堪，实在失去了活下去的勇气。她偷偷买了一包安眠药带回家，打算当天晚上和孩子们一块死去。 她翻开房门，见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里，并排入睡了。突然，母
10、亲发现当哥哥的枕边放着一张纸条，便有气无力地拿了起来，上面这样写道： “妈妈，我照您条子上写的那样，认真地煮了豆子，豆子烂时放进了酱油。不过，晚上盛出来给弟弟当菜吃时，弟弟说太咸了，不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了。 “妈妈，实在对不起。不过，请妈妈相信我，我确实是认真煮豆子的。妈妈，求求您，尝一粒我煮的豆子吧。妈妈，明天早晨不管您起得多早，都要在您临走前叫醒我，再教我一次煮豆子的方法。 “妈妈，今晚上您也一定很累吧，我心里明白，妈妈是在为我们操劳。妈妈，谢谢您。不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈，晚安！ 泪水从母亲的眼里夺眶而出。 “孩子年纪这么小，都在顽强地伴着我生活母亲坐在孩子们的枕边，伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里生成出来。 摸摸装豆子的布口袋，里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把它捡出来，包进大儿子给她写的信里，她决定把它当做护身符带在身上。 十几年的岁月流逝而去，兄弟俩长大成人。他们性
