1、七年级语文专项练习根底知识3 一、 从百草园到三味书屋1、文学常识：本文 原名： ，字； 。 我国著名的 家、 家、 家。浙江 人。 本文选自： 。2、加点字注音、根据拼音写汉字：确凿( ) 菜畦( ) 桑葚( ) 臃( )肿 长吟( )缠络 撒东西 t tng 竹 bin x shui 书 sh 竹 shi jin赏 p 测 b 谷 m 食 脑 su 3、解释以下词语：人迹罕至： 。人声鼎沸： 。二、爸爸的花儿落了1、 文学常识：本文 ，是我国 人，选自： 。2、 加点字注音、根据拼音写汉字：叮嘱 骊( )歌 挪( )窝儿 狼狈 玉簪 花再接再 l 走tu无路 不j其数 名f其实 三、丑小鸭
2、1、 文学常识：本文 ，是 国家人，他的童话还有： 。2、 加点字注音、根据拼音写汉字：讪( )笑 hi 人听闻 木j 丑 lu j d 3、 解释以下词语：兴高采烈： 。四、诗两首1、 文学常识：假设生活欺骗了你的作者是 国家的 。他的著名诗作有： 、 等。未选择的路的作者是 国家的 。2、 加点字注音、根据拼音写汉字：木屐 荒草萋萋 忧郁( ) zh立 延min 五、伤仲永1、文学常识：伤仲永的作者是 朝代政治家、文学家 写的 。“伤在这里的意思是 。2、给以下加点的字注音并释义金溪民方仲永，世隶耕。隶 日扳仲永环谒于邑人，不使学。扳 谒 泯然众人也。 泯 卒为之众人。卒 3、解释以下加点
3、的常见的文言词语未尝识书具，忽啼求之 自是指物作诗立就其文理皆有可观者 又七年，还自扬州贤于材人远矣 固众人4、请分别指以下句中“之的指代意义借旁近与之 传一乡秀才观之或以钱币乞之 邑人奇之5、辨析以下加点字的含义。其诗以养父母、收族为意 环谒于邑人 其文理皆有可观者 于舅家见之 父利其然也 贤于材人远矣 6、翻译以下句子即书诗四句，并自为其名。 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 父利其然也。 7、语段练习：xkb1 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观
4、者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。 选文内容填空。方仲永经历了由 最后变成了 。仲永的父亲对天资过人的方仲永是怎样做的？用原文答复 作者认为方仲永变化的原因是什么？你同意他的观点吗？简单说说理由。 联系自己的学习生活，说说你学习本文后的感受。 六、古诗词背诵：1、山中杂诗 2、竹里馆 参考答案：一、 从百草园到三味书屋1、鲁迅 、周树人、豫才、思想家、文学家、革命家、绍兴、朝花夕拾2、zo、q、shn、yng、yn、c
5、hn lu、s、倜傥、匾、蟋蟀、塾、筛、鉴、叵、秕、觅、髓。3、 人迹罕至：少有人来。 人声鼎沸；形容人声喧闹。二、爸爸的花儿落了1、 林海音、台湾、城南旧事2、 dng zh、l、nu、bi、zn、厉、投、计、副。三、丑小鸭1、 安徒生、丹麦、海的女儿卖火柴的小姑娘等2、 shn、骇、屐、陋、嫉妒3、 兴高采烈：形容非常快乐的样子。四、诗两首1、 俄国、普希金、自由颂、致大海等。美国、弗罗斯特、2、 j、q、y、伫、绵五、伤仲永1、 北宋、王安石、临川先生集、“哀伤 、感伤2l 属于 pn通“攀牵、引 y 拜访mn完全 z最终3未曾 从此 文采与道理 回 天资 本来4指仲永 仲永的诗 仲永的诗 仲永能写诗这件事5他的 在 仲永的诗 在 这样 比 6当即写了四句诗，并且题上自己的名字 同乡的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗 他的父亲认为这样有利可图7、 天资聪明 泯然众人日扳仲永环谒于邑人，不使学没有接受良好的后天教育 同意 成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天才提示，结合自己学习经历
