收藏 分享(赏)

2023年中考物理专题《综合》专题指要初中物理.docx

上传人:13****k 文档编号:488816 上传时间:2023-04-04 格式:DOCX 页数:90 大小:2.52MB
下载 相关 举报
2023年中考物理专题《综合》专题指要初中物理.docx_第1页
第1页 / 共90页
2023年中考物理专题《综合》专题指要初中物理.docx_第2页
第2页 / 共90页
2023年中考物理专题《综合》专题指要初中物理.docx_第3页
第3页 / 共90页
2023年中考物理专题《综合》专题指要初中物理.docx_第4页
第4页 / 共90页
2023年中考物理专题《综合》专题指要初中物理.docx_第5页
第5页 / 共90页
2023年中考物理专题《综合》专题指要初中物理.docx_第6页
第6页 / 共90页
亲,该文档总共90页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、专题训练一 声现象考点指津本专题为声现象,知识掌握根本要求:知道声音是由振动产生的;知道声音的传播需要介质;知道不同介质的传声性能与传声速度不同及传播特点;了解声音的三要素及其影响因素;知道人耳听不见的声音;了解噪声的危害与控制方法中考命题热点:声音的产生及传播;回声测距;实际问题中声音三要素的识别;练习测试一、填空题1以下与声有关的语句中,所表达的物理含义是:1节日里的锣、鼓声“震耳欲聋,说明锣鼓声的 大2歌唱家的歌声“悦耳动听,说明歌唱家的歌声的 好3小女孩的讲话“脆如银铃,说明小女孩说话声的 高2东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳说明声音可以在 中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映

2、月乐曲时,我们可以根据声音的 不同来加以区分3声音在介质中以_ 的形成向远处传播声音传播过程中能引起别的物体发生_ ,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有_4科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信号,海洋中该处的深度为 m 声音在海水中传播的速度是1531 m/s,这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么? 5在百米赛跑中,甲、乙两个记时员,分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运发动的成绩,那么 记录的成绩较准确;假设甲记录的成绩为11.3s,那么乙记录的成绩约为 s6某汽车以10ms的速度匀速驶向一座陡峭的高山,司机按了一下嗽叭,经4s钟

3、听到回声听到回声时,车与前面高山的距离是 m7频率为 Hz以下的声音为次声波;频率为 Hz以上的声音为超声波8噪声强度如果在 dB以上,会影响人的正常学习和休息,如果在 dB以上,长时间会造成对人的听力的伤害92023年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由 产生的。二、选择题10以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是 ( )A放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,假设从玻璃钟罩内抽气,铃声明显减弱B把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到收音机发出的声音C拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的

4、声音不相同D拨动吉他的琴弦时,琴弦看上去好象变粗了11人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼,声音传播的主要途径是 岸空气水鱼空气水鱼岸空气鱼岸水鱼12以下说法中正确的选项是 A只要有物体振动,我们就一定能够听到它发出的声音B月球上的宇航员可直接用语言交谈C不管是固体液体还是气体都能够传播声音 D以上说法都不对13以下说法正确的选项是 A“引吭高歌中的高是指音调高B“细声细语指的是音调C“尖声细嗓中的尖指的是音调 D“起音太高上不去中的“高指的是响度14 信息1 :据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听语写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作信息2 :

5、有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物请综合1 、2 所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点 ( ) A只有固体才能传声B固体能将声音放大C声音在固体中传播比空气中更快D以上说法都不正确15天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,它的声学原理是 A声音的反射 B声音能在空气中传播C声音在墙壁内传播 D利用回声加强原声16医用听诊器的作用是 A改变发声体的频率,使音调变高 B使振幅增大,响度增大C减少声音的分散 D缩短听者距发声体距离17噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的方法中可行的是 A通过科学研究,使所有声源都不

6、发生振动B将所有噪声源都隔离在真空容器中,以防止噪声传出图1-1C在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙道路两旁植种树木花草D规定建筑工地上不允许使用大型机械18有些地方,可以看到图1-1所示的标志牌,它表示的意思是 A该地有乐队,可以出租B道路弯曲,注意行车平安C禁止鸣笛,保持安静D以上选项均不正确19在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是: 三、实验与探究题20小明想比拟几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒在本实验中适合作声源的是_;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料他设想了两种实验方案,你认为最正确的选项

7、是_A、让人站在距鞋盒一定距离处,比拟所听见声音的响度B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比拟此处距鞋盒的距离通过实验得到的现象如表格所示,那么待测材料隔声性能由好到差的顺序为_材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱21请阅读下面一段短文后,认真思考并答复有关问题图1-2学习声音之后,小李等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察孩乐器之后,他们提出了这样几种猜测: 弦乐器的音调跟弦的长短有关;乐器的音调跟弦的松紧有关; 弦乐器的音调跟弦的粗细有关为了研究猜测是否正确?小李等同学进行了如下实验:如图1-2所示,将一根胡琴

8、弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个祛码,使它在桌面上拉紧,并用A 、B 两个三角形柱状小木块将弦支起用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音然后在其他条件不变的情况下,改变A 、B 间的距离进行了屡次实验,发现A 、B 间的距离越长,音调越低小李他们通过分析归纳,总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系,1小李通过上述实验得出的结论是:同一根弦,松紧相同时,弦越长音调越 . 2小李实验过程中,要在其他条件不变的前提下,改变A、B 之间的距离所运用的一种研究方法是 . 3小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,这样做的作用是什么?4请你将小李他们的实验改良成能研究

9、猜测 的实验写出实验的方法和注意点22阅读以下三篇短文,按要求完成后面提出的问题A蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 波,靠这种波的回声来确定目标和距离B如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的 水量有关如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟的原理C许多年前,“马可波罗号帆船在“火地岛失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz ,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时

10、,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生1请你将上面短文A 、B 中 和 两处补上恰当的文字: 2文中的“亚声是指我们学过的 . 3从短文C 中可以看出,人体内脏的固有频率大致在 左右,声具有 .4短文B 中所填的物理量和音调之间的关系是 四、应用题23生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明 能够传声;但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜测:专题训练二 物态变化考点指津本专题为物态变化,知识掌握根本要求:会用温度计测温度;能区分不同的物态变化,理解物态变化的条

11、件;能解释生活及自然界的单间现象;能识读有关物态变化的图线中考命题热点:常用温度计和体温表的正确使用与本卷须知;结合社会热点、生活问题考查物态变化知识,倡导关注社会,关注生活,学以致用练习测试一、填空题1在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水,会观察到 的颜色较快变得均匀,这个现象可以说明: 2图2-1是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全你能读出它们此时的示数分别是多少吗甲的示数为 ,乙的示数为 20101020甲 乙图2-13某人在配制酒精溶液时,把10ml的酒精倒入10ml的水中,摇晃混合后发现总的体积小于20ml这一现象可以说明 4火箭发射架下建有大水池,让高温火焰喷

12、到水中,通过水发生 来吸收大量的热;火箭升空瞬间,会看到巨大的白色“气团,这是水蒸气 形成的(选填物态变化的名称);5防“非典期间,常用消毒液加热熏蒸的方法对病房空气进行消毒处理从物理上说,对消毒液加热是为了 ,弥漫到空气中是一种 现象6气体打火机的燃料是丁烷气体,是用 的方法使它变成液态装入打火机的7将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤的声音,同时看到水面上方出现的“白气,这里发生的物态变化是先是 后是 8目前,全球的气候悄悄变暖,这是 效应不断加剧带来的后果;而城市的平均气温高于周围乡村,这种现象称为 效应9夏天,翻开冰棒的包装纸,会看到冰棒冒“白气,这些“白气是空气中的水蒸气 而成的 图2-2 时间min60504030乙甲温度10如图2-2,是甲、乙两种物质的熔化图像,由图像可知 种物质是晶体,该晶体的熔点是 ,甲在熔化过程

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 考试真题

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2