1、2023年中考复习物理实验专题归类复习姓名：_班级：_考号：_图11、如图1所示，用尺子作乐器探究决定音调上下的因素，把钢尺紧按 在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：1尺子伸出桌面的长度越长振动越 ，发出声音的音调越 ；尺子伸出桌面的长度越短振动越 ，发出声音的音调越 。由此可得出结论：音调的上下与 有关2、为了验证“声音的传播需要介质，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的 ，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图2所示。1在没有抽
2、气时，小华用家里的 拨打 ，他 选填“能 或“不能听见 铃声。图22当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打 ，他听到的 铃声的情况是： 。3通过以上两次实验的比照，小华得出的结论是 。3、为了探究光反射时的规律，小明进行了如图3所示的实验。请在图中标出反射角的度数。小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操 图3作？如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这说明： 4、小红同学在做“探究平面镜成像的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图4所示，在此实验中：(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的
3、目的是_空气中的入射角i0304560水中的折射角r0223240玻璃中的折射角0172430图4 (2)所用刻度尺的作用是便于比拟像与物_关系(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比拟像与物的_关系(4)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，那么光屏上_接收到蜡烛烛焰的像(填“能或“不能)所以平面镜所成的像是_像(填“虚或“实)(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像_ (填“变大、“变小或“不变)5、某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：分析表格中的数据，你肯定能得出一些规律。请写出一条：。6、在“探究凸透镜成像的规律的实验中。(1)实验时，应使烛焰
4、、凸透镜、光屏的中心大致在_。(2)所用凸透镜的焦距为10 cm。某同学的实验数据如下表。次数物体到凸透镜的距离/cm像到凸透镜的距离/cm像的大小(放大或缩小)像的正倒13015缩小倒22020等大倒31435放大倒410/不成像/58/放大正分析1、2、3次实验的数据可知_、_、_。在第5次实验中，从_一侧透过透镜看到在_一侧放大的像。7、某同学在做“研究海波熔化的实验。(1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有 A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁B.了解海波熔化时的温度，选择一支量程适宜的温度计图5C.读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触D.观
5、察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是_(只填写序号)。(2)图5甲是海波温度随时间变化的图象，当t时=10 min时海波处于_状态，图5乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是_ 。时间/min0123456789温度/909294969798999999998、为了研究水的沸腾，张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。由实验结果可以年出水的沸点不到100，你认为原因是：_。由实验结果可以年出水沸腾进的规律是：_。水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气，此现象产生的原因是：
6、_。图69、在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接其实，有时只要思考一下，撤除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你，如图6是某同学连接的电路：1如果合上开关，将出现_现象选填“断路或“短路除了两只灯都不亮以外，还会造成_的不良后果2对于这个电路，只须撤除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要撤除的那根线上打上“号10、物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：1提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？2你的猜测是：；理由是：.3设计实验:图为两个灯泡并联的电路图,用电压
7、表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.所需的实验器材有： .4进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据.5分析论证：只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的.6实验结论：两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等.7实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的时机很大.为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？.8实验问答：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L1的电压为 V，灯L2的电压为 V.结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联。11、我们已进行过“探究欧姆定律的实验，请答复以下问
8、题图7(1)请在图7甲中把余下局部的电路用笔划线代替导线连接好(2)在某次测量中，电流表的示数如图7乙，值为_A(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是_(填“丙或“丁)(4)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是_和_(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求答题例如：电压表的量程至少要220V答： 6如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的_和_测量
9、更方便12、以以下图8是用伏安法测量小灯泡的电阻所要的器材,估计小灯泡的电阻是10欧左右,请按要求连好电路,并画出相应的电路,标出电表的正、负接线柱.(1)要求滑片P向B移动时灯泡变亮.(2)闭合开关之前,滑片P应移至_(填A或B端)(3)实验中电压表和电流表指针指向如图9中的甲和乙所示,被测灯泡的电阻是_.(4)某同学在做该实验时,观察到电流表的示数变大时,电压表的示数减小,其原因可能是_.(5)本实验中滑动变阻器的作用是_ _.图9图813、某实验小组使用以下器材来测定小灯泡的功率：待测小灯泡额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W、电压表3V、15V双量程、电流表0.6A、3A双量程、滑
10、动变阻器、电源、开关、导线等，如图10所示。1请你在实物图中把电压表连入电路。2开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到端，这样做能对电路起 作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是。3假设开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近3V，那么可能的原因是 。图104假设开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，那么可能的原因是或。14、小萍用如图11所示电路探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。图12图13图11 (1)请你用笔画线帮她把电路连接完整。 (2)闭合开关，滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电磁铁吸引大头针的数量将变_。 (3)实验中如图12所示的电流表示数为_A。 (4)请你
11、根据如图13所示小磁针静止时北极的指向画出通电螺线管绕线。图1415、莹莹在实验室测量金属块A的密度。莹莹先用调节好的天平测量金属块A的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图14甲所示，那么金属块A的质量为g。然后，莹莹将金属块A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水升高到如图14乙所示的位置，那么金属块A的体积为cm3。由此可计算出金属块A的密度为kg/m3。16、在“探究液体的密度实验中：1使用天平时，应将天平放在水平台面上，游码移至称量标尺左端的 刻度线上；假设指针偏向分度标尺的左边，应将平衡螺母向_调节直到横梁平衡选填“左或“右；2用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图15所示，那么烧杯和液体的总质量是 g；假设烧杯的质量是20g，那么液体的质量是 g。3甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示。经分析，发现四组同学的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，你认为错误的选项是 组，你的判断方法是： 。组别甲乙丙丁液体的质量m / g8.016.219.831.8液体的体积V / cm310.020.030.040.0 图1517、小强在学习力的相关知识中，对“力的作用效果与什么因素有关？的问题提出了如下一些猜测：
