1、第三单元训练B卷一、根底知识及运用共35分一选择题每题3分，计18分1以下加粗字的读音全部正确的一项为哪一项A磬儿qn 小崽子zi葳蕤wiB聒噪u 恐吓h交喙huC附和h魁梧ku 马齿苋jinD拾掇duo 盛满chn 疖子ji2以下句中加粗词语结合句意解释正确的一项为哪一项A郑屠笑道：“却不是特地来消遣我！ 消遣：消闲、解闷。B主顾也没有好声气，教人活泼不得。 声气：声音很气愤。C这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！ 伶俐：乖巧；灵活。D童年浪漫如月船，泊在了外婆的臂弯里。 浪漫：行为放纵，不拘小节。3下面句子有语病的一项为哪一项A记者又到学校采访到了许多王老师的事迹。B万众一
2、心的士气，人道主义的情怀，这是战胜灾难的精神资源。C疾病对医生来说，就像战士遇到了战争，好的士兵永远冲在最前面。D事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。4对省略号的用法解释不正确的一项为哪一项A“读过书，我便考你一考。茴香豆的茴字，怎么写的？表示思维的跳跃B“你怎么这样凭空污人清白“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。表示因被别人抢白而话未说完C“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？表示为了掩饰内心的矛盾而吞吞吐吐D“跌断，跌，跌表示孔乙己说话模糊不清5以下课文与作家情况对应不正确的一项为哪一项A变色龙契诃夫俄国短篇小说家B白色鸟何立伟当代C孤独之旅曹文轩当代
3、D鲁提辖拳打镇关西罗贯中元末明初6下面敬语使用得体的一项为哪一项A读者给报社编辑写信说：“敬颂编安。B长辈给侄儿李冰写信说：“顺颂安康。C老李给同事老张写信说：“谨致鸣谢。D小明给同学小王写信说：“特此函达。二填空简答计17分1以下词语每组都有一个错别字，请用短线画出并改正。4分1才书学浅冤枉好人 卑劣无耻雄心勃勃2损人利己挑拔离间晴天霹雳深居简出3融会贯穿惊滔骇浪置之度外礼贤下士4随机应变大逆不道直接了当相依为命2选词填空。4分1狗是_的动物。2将军家里都是些_的、纯种的狗。珍贵珍贵名贵娇贵3“我早晚要收拾你！奥楚蔑夫向他_说。4它那含泪的眼睛流露出悲苦和_的神情。恐慌恐怖恐吓恐惧3以下语句
4、用的是什么描写方法，所写人物是谁？3分1大怒，揸开五指，去那小二脸上只一掌，打得那店小二口中吐血；再复一拳，打落两个当门牙齿。描写方法是：_；所写人物是：_2穿着新的军大衣。提着小包，穿过市场的广场。描写方法是：_；所写人物是：_3于默想中便望到外婆快乐的样子了。银发在眼前一闪一闪。怪不得，他是外婆带大的。童年浪漫如月船，泊在了外婆的臂湾里。臂湾宁静又温暖。 描写方法是：_；所写人物是：_4把下面这个长句改写成四个短句语序可以调整，可适当增删词语。3分设在少年宫的青少年活动中心，是以培养青少年创新精神和实践能力为重点的，以开展个性特长为宗旨的，具有综合性、普及性特点的课外活动园地。改写句：_5
5、以下句子的正确语序是_只填序号3分它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。他感到脚钻心地疼痛。他不停地用手拨着眼前的芦苇。这股鸭子大概有六七十只。他紧紧地跟随着它们。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。二、阅读理解共25分一郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达，被这鲁提辖就势拧住左手，赶将入去，望小腹上只脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫“镇关西！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做“镇关西！你如何强骗了金翠莲？扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在
6、半边，却便是开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在边，口里只叫：“打得好！鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磐儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！只见面皮渐渐地变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打
7、这厮一顿，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！一头骂，一头大踏步去了。1鲁提辖三拳打死镇关西，作者使用了三个生动形象的比喻，这样淋漓尽致地详细描写，主要用意在于2分A逼真地写出郑屠被打的惨象，深刻地揭示出恶人终有恶报的道理。B生动地描绘出鲁达与郑屠打斗的场面，表现鲁达武艺高强，勇武非凡。C痛快淋漓的写出了横行霸道，欺压良民的郑屠的可悲下场，写得越惨越解人恨。D反衬当时人们不敢伸张正义，惩治邪恶的特点。2文中的三个比喻句调动了人的三种感觉，依次是_、_、_。3分3从文中对郑屠动作、语言的描写看，郑屠的性格特点是什么
8、？2分4以下描写人物的句子属于心理描写的一项为哪一项2分A鲁达回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！B鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。C鲁达喝道：“咄！你是个破落户！和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！D鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。5鲁达明知郑屠已死，却道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！这表现了鲁达的_。用一个成语表达1分6语段第二节“两边看的惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。写了旁观的场面，其作用是_。2分7“三拳的描写格式根本一致，有同有异，同中求异，最为精彩，想一想“
9、三拳的描写能否颠倒，为什么？3分二斜路在我刚上中学的第一天，母亲送我去村外的学校。路经一段拐角，我看到一条直通学校的近路那是无数人不学自通地“实践，“利用了“直角的斜边小于两个直角边之和的几何道理，在鲁迅先生哲言睿语的“开导指引下，硬是从麦田中踏出一条小路。时值夏末初秋时节，遍野的豆苗正荡澜着绿油油的细浪，那条小路仍然分外明朗，像无法愈合的伤口。我跟母亲说：“咱也走这条小路吧。“不！母亲看着我的眼睛说，“那不是路，那是庄稼地，咱不走寻儿。“反正庄稼也被人们踩死了。我怯生生地亮明我的观点。“不，母亲大声说：“照你这样说，这里永远长不出庄稼了。母亲一边拉着我的手沿着大道走，一边循循善诱地对我说：“
10、人间许多斜路，许多歪门斜道，都是这样形成的。一旦有不自觉的人，自私自利的人，丧失道德的人，心怀叵测的人干了损害社会和人民的坏事如果得不到制止，就会有更多的人追随和效仿。在回来的路上，母亲又意味深长地对我说：“所有的斜路，都离它所通往的终点最近，但所有的斜路都偏离了正常的生活轨迹。一个人一旦习惯性地踏上这条唯利是图的歧路，便自然偏离了人生的坦途和应有的人格。其实，斜路就是邪路，而偏偏邪恶的东西最容易流行，就像感冒。所以说每时每刻都需要防止和预防啊。而今，无论是回首自己的人生之路，还是体察置身的现实社会，母亲的教诲总在我耳边回响。1给以下加粗的字注音2分睿语分外心怀叵测 教诲2第自然段借用了鲁迅先
11、生的一句名言，请默写出来：_。2分3第自然段“我对母亲说咱也走这条小路吧照应了母亲的哪些论述？2分4第自然段“母亲大声，表现了母亲怎样的心情？2分5多年以来，作者仍常常回忆起母亲的教诲，你认为母亲是从哪两个方面劝诫孩子，不要走斜路的？2分三、作文共40分将下面这那么短文改写成一篇小小说。题目自拟，字数不限。开学的第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也最容易做的事：把手臂尽量往前甩，再尽量往后甩。说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天甩臂300下。大家能做到吗？学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？一个月后，90%的学生能够坚持下来。两个月后，只有八成学生坚持下来。一年后，只有一个人坚持下来，他就是古希腊后来的另一位哲学家柏拉图。世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。参考答案一、一1A聒u马齿苋xin疖子ji2C3A4D表现孔乙己矛盾的内心活动5D6AB项长辈对晚辈不能用“顺颂；C、D中“谨致鸣谢“特此函达是官方书信用语二11书疏2拔 拨3 滔 涛4接 截21娇贵2名贵3恐吓4恐怖31动作描写鲁提辖2肖像描写奥楚蔑洛夫3心理描写白皙少年4青少年活动中心设在少年宫，重点是培养青少年创新精神和实践能力，宗旨是开展青少年个性
