1、课后例题：Unit 1- Unit 3第一周：1、说一说，写一写，你的数学老师是一个男人还是女人，是年轻还是年老，是高还是矮，是瘦还是强壮，是活泼还是安静，是严格还是和蔼。 2、 看表，假设你是Amy，说一说，写一写你自己和你家人的外貌和性格。NameAmymotherfathersister外貌高，瘦、聪明矮、活泼强壮、高，严格年轻、安静 第二周1、学生自由发挥，描绘人物，旨在培养学生的想象力和语言表达能力。描绘的人物可以是同学、老师或家人2、 先调查再根据调查编对话：例：-Whos your Chinese teacher Miss Lu.-Whats she like Shes youn
2、g and pretty.-Is she tall No, she is short and thin.-Is she strict Yes,but shes very kind.学科教师或家庭人员调查表受访人姓名- 调查员 - PersonNameWhats he / she like Chinese teacherMiss Luyoung and pretty ,short and thin, strict but kindFather . . .第三周：1、连词成句，注意大、小写和标点符号：课时特训P6页(1)Is,very,she,kind _(2)new,math,I,a,teach
3、er,have _2、连词成句，注意大、小写和标点符号：课时特训P6页(1)Is,very,she,kind _(2)new,math,I,a,teacher,have 第四周：1、根据图片的提示及句子意思完成句子：1_Yes, they are very kind. （2） 、Is your grandfather young _（3） 、_ No, he is not thin.（4） _She is my English teacher.（5） Where is your grandpa from _ _.(6)、- Hes tall and strong .7、- My English
4、 teacher is young and funny .8、- Its Monday.9、- -They have English on Tuesdays .2、课时特训P14页，句子匹配第五周：1、设计一张课表MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday2、假设你是Sarah，介绍下你的名字，年龄，外貌，性格，星期一有什么课，你喜欢什么课。 第六周：1、介绍一下你的名字，年龄和你的周末活动。 2、假设你是Mike，写一写今天是星期几，你有什么课，你一日三餐吃什么，你喜欢什么食物，你周末的活动。不少于五句。 第七周：1、看表，假设你是Mike，根据下面的信息，至少
5、选其中五个信息来介绍一下你自己。NameMikeAge(年龄)11Boy/girlboyLook liketall,thinCharacter性格active,smartActivity活动 on weekendread books,do homeworkFavourtie foodchickenFavourite daySundayFavourite animaldogFavourite colourgreenFavourite classEnglish 2、写一写你喜欢的食物和不喜欢的食物及其原因。不少于五句 第八周：1、看图，假设你是Amy，写一写你喜欢的食物和不喜欢的食物及其原因。Namelikedont likeAmychickengrapes 2、假设你是Mary,写一写你最喜欢的水果是什么，你最喜欢的肉类是什么，你最喜欢的蔬菜是什么，你最喜欢的饮料是什么，你最喜欢的星期是哪一天
