1、第30卷第6期呼伦贝尔学院学报No.6Vol.302022年12月Journal of Hulunbuir UniversityPublished in Dec.2022新媒体时代高校突发事件的大学生网络舆情引导研究张澜王梦喆(沈阳航空航天大学辽宁沈阳110136)摘要：伴随新媒体行业的快速发展社会逐渐走入新媒体时代。大学生群体作为具有主观能动性、广泛知识面、先进思想活动的新一代主力军当突发事件到来时如何进行网络舆情引导是当前高校最应关注的热点问题。高校应从突发事件的类型及内在因素着手全面了解突发事件的特征以意识形态教育为核心维护校园和谐稳定为抓手明确高校突发事件网络舆情引导的必要性提高对网络
2、舆情引导的重视程度建立规范的网络舆情管理的监督预警机制完善网络舆情引导的应急处理机制推动网络舆情引导的“V团体”队伍建设积极建立网络舆情处理的反馈引导机制切实做好高校突发事件的网络與情引导工作关键词：高校：突发事件：网络與情引导中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1009-4601(2022)06-0023-06习近平总书记指出，“聚民心就是要牢牢把件也被称为“公共紧急状态”或者“危机事件”主要握正确舆论导向，唱响主旋律壮大正能量，做大表现为能够对社会产生一定危害的事件：狭义的突做强主流思想舆论提高新闻舆论传播力”。山发事件是归属于危机事件，可以把突发事件定义为当今世界正处于经济全球化
3、、政治多极化、文化多是偶然发生的危机事件意在强调不可预测性中元化的浪潮中，大学生群体作为互联网的忠实用华人民共和国突发事件应对法（以下简称突发事户面对社会焦点热点问题时，引导学生灵活地通件应对法第三条规定，本法所称突发事件是指过新媒体平台合理地表达自己的见解、抒发内心突然发生造成或者可能造成严重社会危害需要采的情绪避免学生陷入自由主义思潮，做好网络舆取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公情的引导工作就显得尤为重要。共卫生事件和社会安全事件”。)一般指在我们生一、高校突发事件及其特征活的社会中由于自然或人为原因造成的对社会和高校在开展教育的过程中突发事件时有发生，正常生活造成严重影响的事
4、件。新媒体时代网络媒体的加速发展使得突发事件产生高校突发事件是指在高校的校园内部突然发的影响也越来越大越来越吸引社会大众的目光。)生的由校内的大学生主导，通过一些自然的、人(一)高校突发事件的内涵为的或社会政治的原因引起产生的，不以高校的突发事件有广义和狭义之分广义上的突发事管理者的意志为转移能够对学校的工作、教学、收稿日期：2022-04-11作者简介：张澜(1968-)女满族沈阳航空航天大学马克思主义学院教授硕士。研究方向：思想政治与心理健康教育王梦喆(1996-），女沈阳航空航天大学马克思主义学院2019级硕士研究生。研究方向：思想政治与心理健康教育。基金项目：2017年辽宁省教育厅课题“健康中国背景下辽宁省高校大学生健康素养评价与发展策略研究”(L201721);辽宁省教育厅课题“促进辽宁居民心理健康的社会心理服务体系建设研究(LJKO1O6)。-23-(C)1994-2023 China Academic Journal Electronic Publishing House.All rights reserved.http:/
