1、假设我有一匹马350字作文篇一：假设我有一匹马(500字)作文作文:假设我有一匹马(500字)作文 棠外附小五年级五班刘宇航 假设我有一匹马，我希望她是蓝色或白色，因为我想每天都看到蔚蓝的天空，白白的云彩。我还希望她是母的，因为我是女的嘛。 那个她，可以不美丽温柔，但她能够可以和我亲密倾诉；她可以快步奔跑在我的远方，但她不能丢弃我；她在我面前就是最完美的。 假设我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。 假设我有一匹马，我希望他能很应景地给我几滴眼泪，或者在适当的时候，把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。 假设我有一匹马，我不会要求他会弹琴，因为我也不会吹箫，但希望琴箫合奏是我俩共
2、同的理想境界。 每天的清晨，她都会用她高亢的嘶叫声，唤醒熟睡的我。我也会悉心的帮她梳理毛发，耐心地喂她吃食物。中午，我会同她进入梦乡。到了晚上，我会跟她一起到草坪上欣赏夜景，多么美好啊！ 偶尔，她会启动她的魔法，带我到天空上自由自在的翱翔；和我一起在月亮上品尝美味的月饼；在火星上靠一靠烧烤，说说心里话，彼此了解。 假设我真的有一匹马，希望昔日旧盟并非空许，他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。 可是我真的有一匹马么？没有&&所以我只好梦想一下拥有马的日子。 我疼惜我的马，然而，哪怕我的马有一天先我一步而老死去，我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了&&a
3、mp;四川成都双流县棠外附小五年级:刘宇航篇一：假设我有一匹马假设我有一匹马我从小就喜欢很多种动物，但我最喜欢的还是马，假设我能有一匹马，那该多好啊!我喜欢马，因为马是俊朗和速度的象征。在西游记里，白龙马是多么英俊潇洒，除此之外，它还能上天下海呢。还有古时候的将军，骑上战马真是无比威风，作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场，我想“竹批双耳峻，风入四蹄轻。讲的就是马的俊和快吧。我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事，说的就是马的聪明，即便老了也能带着主人找到回家的路，道路再远再艰辛，都不能难到它，“所向无空阔，真堪托死生。讲的就是马的慧和忠吧。可我再喜欢它们，它们都是别人的马，假设我有
4、一匹会飞的马，我会让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假设我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个秘密海岛上去，我想在那个岛上搭个只属于我和马的家；假设我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。 假设我真的有一匹马，我要让它带我去最贫穷的山区，去帮助那些失学的孩子们，让他们都能重新回到美丽的校园！假设我真的有一匹马，那该多好啊篇二：1北师大版五年级(上)单元一 “马 习作：假设我有一匹马1北师大版五年级(上)单元一 “马 习作：假 如 我 有 一 匹 马函谷关镇岸底小学 五年级 刘晓国会带着这匹马帮助别人，如果别人需要我帮助，我会尽心尽力帮助他们。例如，我会帮在农村上学的
5、小朋友们，他们住得距远，常常迟到，我可以让他们骑着这匹马快速地上学、回家。假设我有一匹马，我会什么事情都和它商量，它永远是我最最要好的朋友。我会骑着它去帮助汶川、四川、和玉树的那些同胞们，给他们送水、送饭、送工具，让他们的房子快一点建起来。他们就可以让孩子们重新上学，重新在家里面过着快快乐乐的生活。假设我有一匹马，我会骑着这匹马去驰骋天下，自由自在地在蓝天下、白云下自由奔跑；我一定会把它打扮得漂漂亮亮的，给它配戴上最好的马鞍和装饰，没有一丁点污渍，干干净净地走遍天下。假设我有一匹马，我要给它插上一对翅膀，助它飞上蓝天，带上我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶们。他们一同在天空上做游戏，翱翔；和雄鹰、大雁
6、一同玩耍；还会叫上我认识的小朋友，老师们嬉戏，并拿上许许多多的书本，玩具。而在地球即将要破灭的时候，它将把全部的人民都接到天上去住，去生活。假设我有一匹马，我会给它喝水，给它吃最新鲜的绿草，还可以给它洗澡，不会苛待它的饮食，更不会用鞭子抽打它。我会骑着它，去一望无际的草原上生活，那里有它所爱的蓝天白云，有它所爱的碧绿的草原，有它可以自由自在奔驰的天地！篇三：作文讲评假设我有一匹马作文讲评假设我有一匹马（三） 整理者：河南-惑、北京-蓝天、浙江-寒梅为了让新来的朋友对下午的课有一个连续性，我们把孩子的原文和点评过的重新发一下，先发孩子的原文： 假设我有一匹马（10岁五年级，成都乐妈）从小我就喜欢
7、动物，特别是马，假设我能有一匹马，那该多好啊!我喜欢马，因为马是俊朗和速度的象征。在西游记里的白龙马是多么英俊潇洒，除此之外，它还能上天下海呢。还有古时候的将军，骑上战马真是无比威风，作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场，我想“竹批双耳峻，风入四蹄轻讲的就是马的俊和快吧。我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事，说的就是马的聪明，即便老了也能带着主人找到回家的路，道路再远再艰辛，都不能难到它，“所向无空阔，真堪托死生。讲的就是马的慧和忠吧。可我再喜欢它们，它们都是别人的马，假设我有一匹会飞的马，我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假设我有一匹会游泳的马，我一个秘密
8、海岛上去，我想在那个岛上搭个只属于我和马的家；假设我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。假设我真的有一匹马，那该多好啊下面是我们点评后的：假设我有一匹马 从小我就喜欢动物，特别是马。杜甫在房兵曹胡马中写到：“所向无空阔，真堪托死生。大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧。假设我能有一匹马，那该多好啊!好马配英雄。马总是与英雄脱不开关系的。曹操的坐骑叫绝影；关公的战马叫赤兔；秦琼胯下一匹马，叫黄骠。 与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途的故事，从小就听说了。刘皇叔马跃檀溪、关公千里走单骑、徐庶走马荐诸葛、泥马渡康王的故事，想必都是不陌生的。项羽的坐骑乌骓，与它的主人一样不肯过江东，是一段
9、佳话。可是赵云的马在长坂坡从陷马坑中一跃而起，丝毫不逊刘皇叔的的卢横跃檀溪，为什么却没有一个响亮的名字呢？传说中汉文帝有九匹名马：浮云、赤电、绝群、逸群、紫燕骝、禄螭骢、龙子、嶙驹、绝尘，号称九逸。如果我有一匹马，我就叫它满弓或是离弦吧。“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。我的那匹马，想让它走得慢一些、缓一些，让征战的将士好好地睡一觉。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，我的那匹马，想让它能稍等一刻、沉着一些，让将士再多饮一杯出征前的美酒。这是不是一种奢望呢？那就等“匣里金刀血未干的将士醉卧沙场的时候，静静地守候，用马革陪着这些英雄埋于青山白漠之中吧。奢望吗？我们来看下一段： 陪护在唐三藏左右，经历九九八
10、十一难，再驮回一卷卷沉沉的经书的，那是白龙马。有这样的一匹马，那是极大的奢望吧。那，假设我有一匹马，我能不能用这匹马，送昭君出塞？迎张骞归来？让我有一匹马吧，哪怕我不是马上的英雄，而是那足下的马夫。想想，还是算了吧，这也是不小的奢望。春天来的时候，走马观花，会有一些闲趣。夏天，驰骋于暴雨雷闪之间，一定很痛快。同奔马赛秋风，止步于黄昏下，看一看夕阳的走向。纵马于雪原，踏一踏泥花，寻一寻梅花的消息，那也算马的幸运了。想想，还是算了吧，也是不小的奢望。于是，有一些灰心。坐望长城，饮马黄河，也不敢想了。但是，假设我真的有一匹马，我最想的，还是在“大漠沙如雪，燕山月似钩里“快走踏清秋吧！当然，这也是奢望
11、。就刚刚这一段，我们先来做一个小结：之前讲到：马总是与历史、与英雄相联系的。所以在“身子中，我们就用了很多的英雄，用了很多的典故。再往下，我们有一个过渡句：于是，有一些灰心。坐望长城，饮马黄河，也不敢想了。这个时候笔锋一转，转到哪里？我们不说英雄了,而是说在春夏秋冬各个季节里骑马，这同样是发挥了对称的作用： 讲春天里春天来的时候，走马观花。讲夏天里夏天，驰骋于暴雨雷闪之间，一定很痛快。讲秋天里同奔马赛秋风，止步于黄昏下，看一看夕阳的走向。这里，我们暗含了一个典故夕阳无限好，只是近黄昏。讲冬天里纵马于雪原，踏一踏泥花，寻一寻梅花的消息。在四季中，这样的骑马，趣味不同。但是，我们接而递进，用一句来
12、讲最有意思的，就是：我最想的，还是在“大漠沙如雪，燕山月似钩里“快走踏清秋吧！在沙漠里，在“月似钩的晚上“快走踏清秋，更有骑马的味道。由此，再引回到现实。换句话来说，我们就把对这个马的要求降低，越来越低，越来越现实。那就算了，那就想象自己有一匹马吧。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃着青草的样子，让它用尾巴撩拨一下我的头发，也很有意思啊！这也过分了吗？还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思纵马飞扬一番，也知足了。我想让它带我到天上去，我想看一看天下页篇四：假设我有一匹马假设我有一匹马甘肃省陇西县东铺小学 漆洁梅 假设我有一匹马，我会骑着它去遨游世界，看布达拉宫壮丽巍峨，看西藏高原虔诚信仰，看珠穆朗
13、玛峰怪石突兀，看九曲黄河的惊心动魄。假设我有一匹马，我会穿越到三国看桃园三结义，义勇相当，看关羽战场杀敌，去看看他的英雄气魄。再穿越到童话世界里，与白雪公主携手一起去公园，和灰姑娘一起去参加音乐舞会，与青蛙王子和公主合影，和莴苣姑娘一起回到莴苣园。假设我有一匹马，我会去台湾岛，去看日月潭，和高山族的同胞们载歌载舞，看海上日出。假设我有一匹马，我希望它长上翅膀，带我去自由翱翔，然后再飞到月亮上去看看是否有嫦娥，还有可爱的玉兔，月球是否可以住人。假设我有一匹马我就会去看望久别的亲戚朋友，去看在新疆做生意的舅舅，在北京漂泊的小姨，在故土的爷爷奶奶，他们肯定会意外的大吃一惊，但是我会幸福的笑一笑。假设
14、我有一匹马，我要去世界上最深最长的大峡谷雅鲁藏布大峡谷，我要站在它的最顶峰，看看大自然的鬼斧神工。马儿啊马儿，我相信只要我刻苦努力，这一切都将会成为现实。篇二： 假设我有一匹马1.假设我有一匹马每次到东湖公园玩儿，我都想亲自体验一下骑马的乐趣。骑在高高的马背上，多么神气！我想：假设我有一匹马，那该多好！假设我有一匹马，我会教它学本领。我会带它到美丽的大草原，会和它成为朋友，当然，我也会给它起一个好听的名字-“马斯特假设我有一匹马，我会教她学认字、学算术，让她成为一匹有文化的马；还会去驯马场训练它奔跑，让它快如“风神。假设我有一匹马，我会骑着它去美丽的地方-内蒙古大草原。在草原上奔跑，让它和内蒙
15、古马交朋友，快乐地游戏。如果它累了，我们就驻足欣赏那辽阔的草原，看这里的蒙古马奔跑，听蒙古人唱歌，我和“马斯特就在草原上翩翩起舞，把空中的小鸟都被吸引住。假设我有一匹马，我一定会善待它，它一定是我的好朋友。当她快乐时，我会和它玩儿，给它讲故事；当它疲惫时，我会让它好好睡一觉，把我的外套脱下来盖在它身上；当它生病时，我会精心照顾它，买药给它喝，拔新鲜的嫩草给它吃；当它淘气时，我决不会打它。当我开心时，它会对我笑，逗我，让我到它背上去。当我伤心时，它就用舌头舔我，用头碰我，让我开心。假设我有一匹马，我还会让它帮助年迈的老人搬东西，送年幼的孩子过马路。当灾难来临时，它一定是一匹助人为乐的好马。假设我
16、有一匹马，我一定好好待它，让它快乐地生活。假设我有一匹马，那该有多好！2.假设我有一匹马假设我有一匹马，它一定全身雪白发亮，从头到尾没有一样杂毛。它的鬃毛柔软细腻，像上等的丝绸一样光滑。我轻轻呼唤“白雪，白雪它就从远处跑来，像一团白折的云彩飘过，显得那么洒脱，仿佛像插上了一对会飞的翅膀。我向往草原，草原是马的天堂。那里有足够广阔的场地让马儿尽情的奔跑；那里有碧绿的草地、清清的河水让马儿尽情的享受；那里有成群结队的朋友让马儿尽情的交流在草原上，白雪也会讨我的欢心，它常前腿跪下，用舌头舔舔我的手，好似在说：“主人，上来吧！我翻身上马坐在它的背上，一拉缰绳，它立马站起；一夹马肚它就洒开四蹄在草原上飞奔。我仿
