1、天道酬勤做更好的本人作文篇一：做更好的本人做更好的本人今天，朋友圈里特别多：2023，感谢本人，感恩有你、2023再见，2023希望、过了今天，确实是明年、致2023，崭新的本人就像是离别是说的再见，就像文章完毕必需要写的句号，特别多人有意无意的在做辞旧迎新的仪式。且敬往事一杯酒，祈愿此生尽余欢。仪式感让我们对2023的生活更加铭刻和珍惜，对2023更加期待和敬畏。事实上，我特别喜爱本人现在的状态，觉得本人现在的光阴确实美妙。 我会爱人，会关心人，会牵挂人。我有思想，有理想，有理性。敢自嘲，能够自由到不看任何人的脸色行事。 我有学习的热情和动力，每天都在进步，但不期待别人的夸奖。我有本人喜爱的
2、工作，且有今后想做的事业。我有担当，敢于面对今后所有风浪，也不怕负担四周所有爱的人。 我愿意付出，不计较多少，且把四周我爱的人幸福当成是幸福的基点。 我更相信，2023年我一定会更好。岁月会让我容颜改变，也让我像红酒一样沉淀，更加香浓。篇二：做更好的本人做更好的本人世界上有特别多东西，给予别人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地征询：“那是什么？我会郑重其事地答复您：“那确实是爱！爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲；不是一曝十寒，而是持之以恒。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相
3、印，无爱不成教，爱，是教育的灵魂，没有爱，就没有真正的教育。热爱学生又是老师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。不管你是领导也好，一般的老师也罢，热爱小孩是我们做好本职工作的前提。只有用真诚平和的爱去换取小孩们的信任，和他们建立起深沉的感情，才能引导他们欢乐、健康地成长。“爱源于高尚的师德，“爱更意味着无私的奉献。正所谓：“大爱无疆。“谁爱小孩，小孩就爱他，只有爱小孩的人，他才能教育小孩。身为一名人民老师，我深深地明白得，老师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心肠培养他们，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心肠对学生进展教育。爱本人的小孩特别容易，不说也会去爱，但真正爱别人的小孩有点难，说了也
4、不一定去爱。而要去爱那些有着特别性格、脾气的小孩，不说也明白：更难！但我想：要做一个称职的老师应该做到这一点。因而，在日常工作中，我便朝着“爱的方向前进。记得2023年我教一年级的时候，班里有一名叫周玉的女孩，胆子特别小。每天在，哪怕是别人沾到她一下，她都要哭上一两次，而且整整连续了两三个月，这种情况是比较少见的。这件事我们全校的老师都明白。说实话，我当时也特别头疼，甚至看到她就有点反感，小孩的家长也没辙，一个劲的让我想想方法！放弃她就意味着小孩要退学。我狠了狠心，哭吧，我接受！因而，小孩每天哭的时候我就当作是我的休息时间，哭了就哄，哄了又哭，慢慢地我适应了。我用本人宽大的胸怀去接纳了她。慢慢
5、的，小孩对我产生了信任，不再随意地哭。到了二年级的时候，周玉已经恢复了常态，成了聪明、明白事的小孩。现在，周玉同学在班里特别爽朗可爱，成了人见人爱的小女孩。看到她现在这个模样，我比什么都欢乐作为一名老师，我的大局部生活都是与学生连接在一起的，工作中有欢笑，也有眼泪，但我都从没有退缩，不轻言放弃。一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名老师的职责，去诠释我对事业的忠诚。我任班班主任时，班上有一个胖胖的的小男孩叫吴洋，小而有神眼睛滴溜溜地转，刚接班时我猜想他定是一个聪明而又活波的小孩。果不其然，从其奶奶的叙话中得知，既有对小孩的过多溺爱，又有对他的坏适应的无奈
6、。与小孩们熟识之后，班上便开场喧哗了，不断的有同学来说他的不是：上课乱吃东西、讲话，下课打同学、说脏话我就利用课间或者放学的时候，把他叫到没有人的地点，征询他想明白同学们对他的印象吗当得知同学们对他的态度时，他的脸上有了难为情，我想他已经明白道错了，可没想到，离开老师后，他仍然我行我素。我又找他谈了屡次，结果仍然是外甥打灯笼照旧。当时我真想不再管他，但看着小孩稚嫩的脸，我告诫本人再如何寒心，都不能放弃他。因而，我从他的闪光点头脑灵敏入手，利用课余时间和他谈心，交朋友。从最根底的行为要求开场，一条一条地要求他，还让他担任纪律班长慢漫地，打他小的声音没有了。当我送走又迎来一届又一届的学生的时候，我
7、感到了肩头责任的严峻。看看这个小孩的脸，摸摸那个小孩的头，他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师，您早，那真诚的征询候，给我带来了一天的欢乐和活力；每天晚上放学随着一声声“老师，再见，给我留下了 明天的希望之光。小孩们纯洁的心、圣洁的情、深沉的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师所拥有的幸福和欢乐。为此，我从不敢有丝毫的懈怠，不断地充实本人，我要将我全部的爱和所有的知识，传递给我的学生，由于我要对得起那些渴求知识的眼睛，对得起那些对我如此信任的心灵！2023年暑假，我在一次偶尔的检查中，觉察本人患了乳腺癌，拿到化验单的那一刻，我
8、觉得本人仿佛坠入了万丈深渊，不知所措。在住院手术化疗的那段日子里，我一度无望过、彷徨过，然而，当一群群小孩拥到我的病床前，扯住我的手，左一言，右一语。“老师，你会好起来的！“老师，我们等你来给我们上课。“老师，我们好想你。确实是在那一刻，我所有的心结全翻开了，我不能如此下去，小孩们还需要我，我要做更好的本人！化疗刚刚完毕，我便不顾医生和家人的劝阻，硬是站到讲台上。一节课下来，我累得头昏眼花，四肢无力，伤口不住地跳痛，但当我看到小孩们充满渴求的小脸时，我立即又不记得了所有的不适，接着坚持给小孩们上课。尽管校领导和同事们都劝我回家疗养一段时间再说，可我总是放不下那些天真无邪的小孩！一次又一次忍不住
9、来到了教室。尽管每天整个身子像散了架，但我心中却充满欢乐。由于心中有爱，由于要做更好的本人，因而我无怨无悔！扪心自征询：作为老师，我们是给学生点亮了一盏灯，但学生又何尝不是为我们点亮了一盏灯？小孩们纯确实笑脸、无邪的眼睛，让我忘掉工作的压力与苦恼，净化着我的心灵。事实上我仅仅为小孩们做了我应该做的事，小孩们却给了我这么多精神财富。是我的学生，给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感；是我的学生给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的小孩；是我的学生，给了我欢乐和幸福，让我明白我的事业只有起点，没有终点！我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。老师的一言一行都
10、对学生起着潜移默化的作用，老师的素养直截了当阻碍着学生的学风和学校的校风，老师的形象直截了当关系着学生素养的培养。“学高为师，身正为范，我用本身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。 “桃李不言，下自成蹊。我的奉献尽管不是什么轰轰烈烈的壮举，但是,却用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地！光阴荏苒，岁月如逝，我在老师岗位上已经工作了十二年，其间，有诸多站在领奖台上的甘甜，也有些许难言的酸楚。但是，为了一切的小孩，我仍在不断的努力，在教育这片沃土上，以爱为根，不断充实本人，完善自我，奉献自我，争先创优，用本人的热血，谱写学生们辉煌灿烂的今后，把更好的本人献给教育事业！篇三：做更好的本
11、人光阴荏苒，一学期已悄然过去。每两星期一次的心理课，就像一个心理驿站，在这个心理驿站，我不断地认识本人，觉察本人，警醒本人。还记得在课上，老师让我们答复“我是谁，二十次连续的发征询：我是谁？看似简单的征询题，却让我深深反省本人，让我考虑更多与本人亲切相关的事，它让我去想，我为什么是这个模样，为什么我和别人不一样，为什么我会如此做一个小小的征询题，让我明白，人是一门特别深奥的哲学，本人并不一定深化地认识了本人、认清了本人。“吾日三省吾身，古人也曾教诲我们，每天都要花一些时间去考虑本人、觉察本人，我终究是为什么去做它，它对我有什么意义。一学期的心理课，带给我最多的是更加理解本人，深度感悟本人：每个
12、人都是世界上独一无二的个体，不仅如此，世界上也没有出现过十全十美的人，每个个体都有本人的优势和短处。每个人都想发挥优势，弥补缺乏，扬长避短，但是，要做到这些的前提条件是要认识本人，进而确信本人，然后完善本人。认识本人，是能够客观的评价本人的优缺点，确信本人，是能够坦然接受本人的缺点，完善本人，是开展个性，补充短处。因而说，人是一门特别深奥的哲学。感悟本人，进而感悟人生。世界上的人多种多样，每个人的性格都有所不同，因而，不同的人对待生活的态度定是不同的。有人认为本人是人生路上的主角，倾尽所力去完成一次完满的演出，有人认为本人仅仅是人生的过客，将本人的作用降到微乎其微，单调乏味地过完一生。也有人是
13、生活的操纵者，本人导演故事情节，演绎最灿烂人生。这几种不同的态度展现出不同的生活状态，有人积极向上，有人消极厌世，有人精彩纷呈，有人单调无味。从这个角度看，一个心理健康的人能拥抱美妙的生活，以一个更加积极向上的态度对待人生。生最初的态度因而重要，然而，如何长久地，积极地走在人生道路上，也是一件艰巨的任务。没有人的天空永远明朗，没有人的夜晚永远星星璀璨，梦想的翅膀或许没有那么坚强，失败总是不期而遇，挫折面前，我们何去何从？积极的人，受挫一次，对成功的内涵那么透彻一遍；失误一次，对生活的醒悟就增添一阶；不幸一次，对世间的认识能成熟一级；磨练一次，对人生的理解会加深一层；消极的人，跌倒一次，即选择懦
14、弱地爬行，疼痛一次，即选择长久的哭泣，失败一次，即选择永远的放弃。不同的人，在人生路上渐行渐远，走向两个不同的方向。从这个角度看，心理上的健康与坚强，是走好人生路的根底，是在复杂的人生中找到一个不断坚持的标准乐观积极，健康向上。此为人生的真理。感悟本人，感悟人生。在不断感悟中，在涉世面渐广以后，理解到越来越多的人由于难以处理本人的情绪，难以处理心中郁积的痛苦，然后慢慢在各种不良情绪的路上渐行渐远，我慢慢，拥有健康的心理，对一个人的重要性。特别是关于在校大学生来说，存在内心征询题的人确有不少。在这个重要的时期，心理健康征询题起着举足轻重的作用，它是大学生全面开展，走向社会的基石，与大学生的成就成才，奉献有宏大的联络，且与人格开展亲切相关因而，大学生心理健康教育是重要且刻不容缓的。在这个学期的学习中，我收获最多的是：能够确实考虑本人，开场认真正视对本人的认识；建立了寻求协助的认识。认识本人是一件艰巨的任务，有时候我们会躲避本人的缺点，无视本人的优点，只有认识本人，才能确定一条属于本人的路。在遇到困难时，千万记住，没有人是一座孤岛，一定有人愿意与我们并肩作战。以上，是我对本人，对人生的感悟，是我对心理健康教育的反思。
