1、六一,儿童节作文1000字在儿童节这一 天，我们高歌，我们跳舞，欢庆着属于自己的快乐时光小编为您整理了六一 儿童节作文1000字，供您学习参考使用。 六一 儿童节作文1000字1 今天是“六一 儿童节了 ，我想到很多 许多前辈，同辈，还有 晚辈们一 定是特殊重视这个儿童的节日吧。不 难理解，他们在 (特殊是为自己的宝宝)庆祝“六一 儿童节的同时，也会回忆着自己的童年，有 的回忆童年的美好，有 的感慨岁月的流逝，不 为别的，就为“六一 儿童节也曾属于他们，他们也曾是 祖国的花朵，加上现今生活条件允许，大局部家庭都是“六一 结构(爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈，六个成年拥有 一 个宝宝，我把它
2、简称“六一 结构)，因而为孩子过一 个隆重的六一 节日欢庆是不 可避开的。所以“六一 儿童节几乎成了 全家，全民，乃至全国总发动，人人参与，个个欢庆，到处喜气洋洋。许多学校 幼儿园都为孩子们打算了 丰富多彩的活动;许多家长很早就为孩子们安排了 庆祝节日的方案。逛景点，去乐园，拍照片，留纪念，卖东西，吃大餐。从社会到家庭无处不 在 彰显 祖国未来的重要。 然而，透过这举家乃至举国上下一 片欢庆，我却想到很多。一 年一 度的“六一 儿童节，我们的孩子们到底在 多大程度上充当了 这一 节日的主角。许多学校 幼儿园前一 两个星期就开始打算，排节目 搞汇演 作文比赛等等等等，把孩子们累得疲乏不 堪;更有
3、 甚者，孩子们听报告，领导还迟到，领导坐在 阴凉的讲台上长篇大论，孩子们站在 炎炎烈日下头晕目眩，乖乖，这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊(我想象的，肯定有 )。学校完事了 ，可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一 觉了 。又有 多少孩子是在 这一 天吃饱睡足以后，再和大人们共享家庭欢庆呢我不 是不 赞成为孩子们搞一 些丰富多彩的节目来庆祝“六一 儿童节，只是有 点忧虑许多活动会无视了 这一 节日应该由孩子们自己来当实质上的主角，而不 是配角。 假设是我，我会让孩子自己选择过节的方式，我可以帮他们参谋，但绝不 是支配。假设我是校长，假设必须统一 活动，我会委托班主任，先让孩子们出谋献策，然后分班
4、级小范围行动，我会在 近节日几天，建议尽量减轻孩子们的压力，不 会搞什么作文比赛之类。兴许我会建议他们组织一 些有 趣味的活动，比方建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡，或集体郊游(而不 排练节目)或来一 次自己动手的烹饪比赛，然后带到课堂上集体享用，锻炼独立能力和集体分享意识。假设我是家长，我会充分尊重孩子的想法，让他们独立自主一 回，我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋，比方，让孩子做一 天家长，我们当一 回孩子，借此时机锻炼孩子的组织能力，同时几代人还能相互增进了 解，或邀请他(她)的小朋友们一 起来过节，哈哈，肯定还有 很多好主意，想想再说吧 我们家有 三个孩子，(不 是六一 结构)
5、两个都已经19岁，都上大学了 。剩下的一 个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活泼可爱，我很想她。由于她并不 在 我身边，我能为孩子做的，只能是翻翻照片，打个 了 。我多么期望我能和她一 起度过这个属于她，也曾属于过我的节日啊!我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有 所有 的 祖国花朵们节日快乐! 六一 儿童节作文1000字2 小学的六年生活转眼即逝，我们立即步入初一 的大门。然而对我来说，这道们就像一 个鬼门关，让我迟迟难以前进。我不 由自主地回过头，望望那有 声有 色的小学生活和那一 个个多姿多彩的六一 ，眼泪不 争气得留了 出来，落在 那被太阳烤得干巴巴的土地上，形成两行泪水，但很快被
6、太阳晒尽。我依依不 舍地回过头，望着这道门，此刻，我清晰地熟悉到，迈进去，将要失去丰富多彩的六一 ，告辞无忧无虑的童年。 然而，对我，乃至千千万万个立即步入初一 的朋友，我们失去的不 仅仅是六一 ，是童年，更是那份珍贵的快乐，难得的自由。 小时侯，我们一 起躺在 草地上看蓝天;坐在 摇椅上看小鸟回想起这一 切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。然而就是当初触手可即，近在 咫尺的那份美好，那份快乐，让此刻 的我看来却是遥不 可及。面对家长，始终都是 学习;面对老师，始终都是成绩;面对同学;始终都是那一 张张愁眉苦脸的面孔;面对自己：我也不 知该如何抉择。我坐在 窗前发愣，想象着那枯燥乏味的初
7、中生活。那时的我只能背着一 个比我大几倍的铅笔，在 作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的艰难，我进退两难。当然，我不 能也不 允许选择逃避，可我也没有 勇气和信心在 向这个无底洞迈进，以为这个无底深渊没有 一 个能看到的出口。此刻 的我只能选择坐在 原地唉声叹气。寂寞与无助一 一 向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我!“唉!做学生真痛苦!我不 又得发出一 声感慨。 此刻 的我长大了 ，不 能在 回到过去的无拘无束;此刻 的我成熟了 ，不 能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了 ，背上的书包变沉了 ，肩上的责任也日益增多。我好累，却不 能喊出来，我好痛，却不 能说出来。哎!
8、面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤慨，我也只能向自己宣泄。在 家长眼里，我们的任务就惟独 学习。在 他们看来，惟独 学习才干带给我们乐趣。然而我们并不 这样想，由于你们给们带来的日益增多的 学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有 时候会去考虑 学习的必要性。你们又认为这是帮了 我还是害了 我。 作为父母，你们又是真正的了 解我们吗你们真的知道我们需要什么吗我想你们不 知道，你们假设知道就不 会剥夺我们享受快乐的权利，就不 会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一 个金色的童年，而不 是一 个暗淡无光的世界;我们要像小树一 样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足
9、不 了 我，甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一 个生命，一 个需要呵护的生命，而不 是 学习的机器，整天被你们压在 书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心，而不 是摧残和打击啊! 我奉劝全天下的父母，对您的孩子不 要只是口头上说，要真正的做到“减负，不 要再往他们原本已经沉甸甸，涨鼓鼓的书包里扔进书本，练习题.要知道我们需要的不 只是成绩，我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一 个能理解体谅我们的父母，不 把成绩整天挂在 嘴边的父母。其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有 的空暇去快乐。即使这样，我们也得不 到真正的快乐。 全天下的父母，你们何时才干听到我们亿万儿童的心声，何时才
10、干还我们一 个真正的蓝天，快乐的童年! 六一 儿童节作文1000字3 每年一 度的都会给美丽的校园增添许多生气，会使学校更加热闹非凡。有 时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日最终飘然而致，一 大清早，同学们便迫不 及待在 张罗着 这次的六一 儿童节老师精挑细选地为我们打算了 “几道好菜分别是：35个出色的文艺展演;五项有 趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。 上午7：30有 声有 色的文艺展演开始了 ，由三年级的大合唱快乐的节日拉开了 这次节日的序幕，甜美的歌声似乎比什么都响亮，歌声似乎传遍了 校园的每一 个角落，台上的他们唱得多么的投入，台下的我们听得多么专注
11、，他们表演完毕，欢呼声此起彼伏，掌声响成一 片，节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的小草独唱，这个节目虽然很短暂，但展现了 他们的一 份耕耘，一 份收获。“下一 个节目是欢乐 中国年!原先开心极了 的我，此时好担忧哟，我心里默默叨念着：不 会出丑，不 能出丑。当我不 知所措时，耳边响起老师说的话：“只要真心努力，就有 收获，就会成功!我一 下变得镇定自假设，自信地走上舞台，走进舞场，随着音乐旋律，尽情地舞，忘我地蹦，在 经久不 息的掌声 中，我回到座位上，听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光，我兴奋极了 !后面多姿多彩的节目担忧有 序地进行着 绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷，而丰富有 趣的
12、游园，让我们惊喜交集。上午9：30游园活动开始了 。老师们别出心裁地为同学们打算了 5个节目：丑小鸭竟走 盲人插花 飞圈套瓶 飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜，都让我感慨万千，都让我平生难忘，回味起来最使我难忘的是两人同心协力。那时我好奇而又害怕地去参加两人同心协力赛，参加两人同心协力的人数不 胜数，参加的人排成了 一 条长龙。由于成功的人不 计其数，因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着，而快轮到我上场时，我却心烦意乱，时间一 分一 秒地过去，我的心在 嘭嘭直跳，心情忐忑不 安的我在 默默地鼓励自己：一 定会成功，加油!只要有 同心，就有 协力，有 了 协力必定大功告成!我深深地
13、吸了 一 口气，然后闭目静默了 几秒钟后，我昂首阔步地走向前，不 慌不 忙地绷好小腿，胸有 成竹地等待哨声，哨音一 响，我们便大步流星地冲向前去，没过多少时间我们就把对手甩在 后面，正当胜利在 望，喜上眉梢之际，绳子却松散开了 ，当我们惊慌失措地绷好绳子时，对手却后来居上了 ，我们不 甘心，只好奋力一 拔，一 秒 二秒，“我们成功了 ! 下午2：15颁奖仪式开始了 ，这次颁奖除了 奖状外，还有 大堆小堆的各种 学习用品。看着眼花缭乱的 学习用品，我羡慕极了 ，心想：我一 向 学习不 拔尖，这些奖品跟我无缘，看着这些东东心妒忌极了 !当我垂头丧气地自我责备时，听到校长叫我的名子，我冲动万分，我喜
14、出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品，心想：下次一 定珍惜这样的时机。 明年我就要上初 中了 ，这是我最后一 次“六一 节，也是我小学生活 中刻骨铭心的“六一 节! 六一 儿童节作文1000字4 六一 儿童节是专属于儿童们的节日，升上初 中后就会慢慢远离这个快乐的节日了 ，同学们都应该在 这天好好享受属于自己日子，放松一 下心情，也可以写上一 篇作文记录自己在 这天发生的趣事。 今天是“六一 ，小学阶段的最后一 个节悄然而至。也是我们的最后一 个“六一 。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一 起回家。经过一 楼走廊时，看到美术老师做的庆“六一 绘画展，聚集了 各班的优秀作品。看着一 年级小弟弟妹妹的
15、画，我想：这是我们最后的一 个“六一 了 ，可他们，还有 六个欢快的“六一 。 今天学校开展了 一 年一 度的庆“六一 活动文艺汇演。校园里的气氛和往日大不 相同了 !一 只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了 ，首先上场的是我们班，随着喜乐年华的音乐响起，看着大大的舞台，心里真是又担忧又冲动。想着老师鼓励的话语，我们一 个个都面带微笑，听着欢快的音乐，尽情地跳着优美的舞蹈，把快乐带给每一 个人，舞蹈表演完了 ，台下响起一 阵热烈的掌声。回到家里一 想起这件事，我心里就美滋滋的，像喝了 蜂蜜一 样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩，有 跳舞的，有 朗诵的，有 小合唱，有 三句半，还有 小品新西游记。同学代表都表演出了 自己的才艺。最让我看入迷的是五 一 班的新西游记。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了 ，他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了 迷。演得很出色，赢得了 老师同学们的阵阵掌声。 很快又到我们上场了 !我非常冲动，因为我也是其 中的一 员。我们表演的是朗诵明天，我们毕业。我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，流淌在 同学们之间。全班同学分不 同形式朗诵着，字里行间 中表达了 我们的对母校的爱，声声语句 中流露出我们的不 舍。那时我突然有 一 种很想哭的感觉我在 想，是不 是人都是这样呢
