1、日语作文中连用连体修饰语使用分析日语作文中连用连体修饰语使用分析 关键词：日语作文；修饰语；分析 一、概说：连用、连体语是用来修饰、限定、说明中心语的品质与特征的。与中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。同学们在写作课时经常会出现下列具有共性的问题。试分析如下。二、学生作文中具体句子 父私努力勉強、労働愛。（勉強面努力）、（労働）与“勉强”并列。私大学入知識身。（入/入）私父親、目涙光見。（涙浮）夢一瞬間。、短懐。（短時間）問題正説明思。（問題対）特夜、周静音（波音）聞。（静、音）二年続大学入学試験受、。（二年）身若者知識思。（）（身）頃私、貧乏知識思。（自分知識大変貧）彼、大学入自分
2、希望実現。（大学入）希望的内容 空青晴、雲一。（雲一）有常用词组“雲一”，不需要“”。李君、不思議聞。（不思議思）（彼女学校休）私、変気持持、先生聞。（不思議思）返日楽待。（楽）、楽是今楽気持的意思。楽是日来楽的意思。先生、大事言別。（）私人形抱。寝一緒。（寝/寝/寝）（長農村生活終、故郷帰私、彼女家行、）彼女五年前農村行、隣家人聞。（五年前）、五年前是五年前行的意思，改成五年前也行，但由于句子具有惊讶、强调的心情，还是改成五年前为好。中学校門、私誰無口、。（頃）、（誰/人/）西山、太陽射、非常美見。（不用或改成）、（夕日光受/日射浴/夕日映）、（美）彼女（両親反対受）知続、。（知/気）順序乗
3、込。（順序従）日流従、勉強科目多。（日/學年進）他離恐。（他何/）、楽気持停留所集。（楽気分/楽）私、心打気持、一物語話。（私心打（感動）一物語）私言葉話彼女行。（少話）真愛情何。何無言答。（改掉或改成私口）並木隙伝、散歩。（伝）時、私抗議、12 時騒。（私抗議）彼自分自身将来考。（将来）若男女対、私非常。（若者）私外国語成績、大学門。（外国語成績上）昔目前頭浮。（与頭重复，改掉。）夜、私寝寝。（寝）人生愛存在。（人生/人生限）私久歩小道。（久的位置不妥。应改成久歩小道。或改成歩小道、久也可以）母父二十年余結婚、。（結婚二十年余）寒風、枯木急。（枯木/冬枯木）余裕時間利用勉強。（暇時間）国王心愛娘一人。（心愛）三总结 连用修饰语，即修饰用言（形容词，形容动词，动词）的语言成分。1：副词：大変難/質問 2：形容词：（形）早行/食 3：形容动词：（词干+）静話/上手使 4：数词：二作/二冊買/十人集 连体修饰语，即修饰体言（名词，数词，代词）的语言成分。1：体言（+体言）私本/一鞄/中国人私 2：用言（动词，形容词，形容动词 动词：（三种时态）食飯/食飯/食飯 形容词：（两种时态）/形容动词：（+）有名学校/静教室 参考文献 1日本语教育基本用语辞典 高见哲孟 伊藤博文（作者单位：沈阳农业大学外语部）
