1、关于视力的调查报告作文 我们已经是六年的学生了，因而，学习任务也就更重了，也有特别多近视，有同学戴上了眼镜，但有些同学尽管近视但也没有戴眼镜。我调查班上有多少人戴眼镜了，而又有多少人没有戴。上星期，我做了表格，有戴眼镜的和不戴眼镜的两个选项给同学选择。最终结果是：全班有20个人戴了眼镜，有24个人没有戴眼镜。但我们明白的，全班这有六个人不近视，大约有七分之一的人不近视，全班有38个人都是近视的。说明我们班我们班同学的视力仍然特别成征询题的。但是38个近视的人当中只有20个同学戴了眼镜，这又说明了这18个同学有可能是不想戴眼镜，但更多的应该是假性近视。我看了一下，好学生根本上都近视了，成绩略微偏
2、下的学生根本上也都近视了，而不近视的根本上都是中等生和中等偏上。这能反映一个征询题，有些同学不是最认真和最努力的。好学生特别认真，而差同学的家长老师都催促特别多，就算是被逼的也会写特别多作业，上特别多课。但这只是单方面的，因而有些同学眼睛保护得好也是一方面。老师的任务并不是特别重，班上有特别多同学并不是由于学习，而是由于经常看而导致近视的，这就特别不好了，要操纵好上网的时间和次数。学校每天都有眼保健操，同时我们也有休息时间，为什么仍然有那么多人近视呢？回头想一想，每次眼保健操，根本上特别多近视的人都没有认真做操，而假性近视的人并没有认真做眼保健操，如何能让视力恢复呢？为什么又不去配眼镜呢？有特别多同学在抄英语家业和数学每日一练时看不见就成了一个征询题，甚至有人拿看不见为理由不写作业，这个就要严峻了。而上课时，有人由于看不见就干脆不听讲。连锁反响和恶性循环。因而，希望同学们能好好保护视力，保护我们的眼睛。
