1、关于进入初中的作文篇一：作文 进入初中的学习方法作文 进入初中的学习方法 小学的生活是无忧无虑的，同时，也是我们这一生中最美好的时光，作文 进入初中的学习方法。我们在小学中已经整整待满了六年，这六年来，相信一定会是我们学习生涯中最漫长的学习生活。转眼见，时光飞快的流逝，六年的小学生活已经结束，我们踏出了小学的大门，同时也迈入了中学的大门。我们也从一个个懵懂的孩子变成了一个懂事，明白事理的孩子。这说明了，我们已经辞别了多姿多彩的童年，我们已经长大了。进入初中的我们，应该改变学习方法与学习态度，不应该再用小学的学习方法，而我仅仅只在中学待了一年，但是我也总结了一些学习方法，但是我觉得所有学习方法中
2、最重要的一点就是：老师说话要看老师的眼睛认真倾听。我总结了数学，语文的学习方法： 数学：提前1天或几天在书上画出概念，定理，公式，定律，以及重要语句，初中二年级作文作文 进入初中的学习方法。 分享好文并且分析每个内容的学习重点，用序号标出来。定期有方案的对所学知识进行复习，总结，归纳不同题型，并学会方法，收藏好，定期复习，做到烂熟于心。语文：学会复习，1.首先要正确的读准这个字的音，其次掌握这个字的形和义。2.掌握这篇文章的主要思想，段意，反映了作者什么样的思想。3.利用材料进行逐段逐句的分析。初中的学习虽然枯燥乏味，没有小学那么有趣，但是只要掌握正确的学习方法，端正学习态度，相信你也一定会在
3、中学的学习生活中找到乐趣，获得快乐的。初二:李秀篇二：进入初中进入初中 怀着一种憧憬：我第一次正式跨入了初中的校园尽管曾屡次痴望过它/可心情还是一种非比寻常的陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞没有一次不勾起我的思念的挤在川流不息的人群中、拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋,初中，一个陌生又熟悉的字眼！恍恍惚惚进了全年级最好的班“初一（1）班自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良我便想着继续过众星捧月的日子享受高高在上的感觉、然而让我没有想到的是：在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我，我试图用努
4、力去吸引老师的目光但却一次次失败520)this.width=520style=“CURSOR:hand/onclick=javascript：window.open(this.src)。src= :、zuowen.eduboss. ，FilesBeyondPic，0651510555742077.gif,onload=,javascript：if(this.width520)this.width=520：，align=absMiddleborder=0第一篇作文跑题脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学我从未想到过有这样的题有怎样的解法脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦.一次次的失落让我感到的压
5、抑是常人无法理解的一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常我受不了老师的那一句。就你的水平还去参加英语竞赛受不了老师那一句你的作文是好的只是跑题了我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走：甚至愤怒的想为什么我要进一班？时间真是一个最好的良药“它慢慢磨平我锋利的心让心圆滑起来/让一切变的无所谓。不管是班干部最后一个轮到我“还是别的什么用心去接受就是了毕竟;我有未来门门新课程在等我尝试为什么偏要赖在那不适宜的心理上？走进初中。我学会了磨合,520)this.width=520，,src=、 :、zuowen.eduboss. ,Files，BeyondPic“065151055571063.gifo
6、nload=;javascript：if(this.width520)this.width=520/align=absMiddleborder=0篇三：七年级上册第一单元作文进入初中的见闻我的“新家家，是爱，是温暖，更是孩子的避风港。每当说到“家这个字时，我的脑海中时常会有这样一幅画：许多人围坐在一张圆桌前，人们谈笑风生，嘘寒问暖，每个人的脸上都洋溢着幸福的滋味在这里，我想要分享这样一个故事：有一位老师在黑板上写了一个大大的“家字，说：“同学们，家通常是由父母和孩子组成的，每一个家庭都有自己的故事，谁愿意说说自己的家庭呢？教室里顿时鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，却没有一个人有要答复的意思，
7、就在这时，班上一向沉默寡言的孤儿思南红着眼眶站了起来，开始大声的背诵着班里几位老师和同学的名字，教室里彻底沉默了听了这个故事，相信各位已经猜到了我的“新家什么了吧没错，从现在起，我正式参加到七年级二班这个“大家庭里。当然，与每一个家一样，我们也有自己的“家长班主任。我们这位“家长班身板相当的strong，还有那令我这个小矮子羡慕的身高，可能连同行也会怕他三分，比方我们的政治老师，她曾说过在他的面前自己就像是个学生。先说说这位“家长的模样吧，一双大大的眼睛，却又出奇的锋利有神；高挺的鼻子，像个箭头似的突出；打理得干干净净的胡子，让他充满了精气神。他还担任班上的语文课，他的授课方式往往简洁易懂，还
8、有着自己独到的见解。枯燥乏味的语文课在他的加工下边的生动而幽默，讲台下的我们也愿意认真听讲。这位“家长还有着丰富的喜剧细胞，而其中最令我记忆深刻的是“双打父母亲轮流打他。又因为这句话，让我对这位可爱的“家长更加喜爱，他没有大人的架子，老师的威不可近，而是一种朋友间的交谈，面对他大可不必拘束，尽可一吐为快。鉴于这位“家长的随，我在心里偷偷的为其取了一个亲切的称呼“乾哥，但愿他不会介意吧。这就是我“新家的“家长，尽管接触的时间不长，但他却给了我一种亲切熟悉的感觉，这也算是初中生活的美好开端吧。在这个新的“家庭里面还有很多待发现的美好，最后再向已然来临的初中说声：“嘿！初中，你好！此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
