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初中生读后感作文评语锦集.docx

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1、初中生读后感作文评语锦集繁星春水读后感:这篇读后感,作者由繁星春水里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。寄小读者读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述寄小读者的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。昆虫记读后感:本文将阅读昆虫记的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。假如给我三天光明读后感:这篇读后感先是简

2、单介绍了假如给我三天光明的内容,然后将作者从假如给我三天光明中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。陶行知读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引议联结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。假如给我三天光明读后感:这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出

3、希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。名人传读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。青少年应该知道的植物:这是一篇读后感,作者在读完青少年应该知道的植物后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。困难可以让翅膀更强壮读后感:这是一篇困难可以让翅膀更强壮读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣

4、”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。假如给我三天光明读后感:这篇读后感是小作者读假如给我三天光明之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。谁动了我的奶酪读后感:在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。西游记读后感:作者读西游记感触非常多,将悟空、沙僧与八戒进行对比,突出了坚持赢得成功放弃收获失败的思想。然后联系实际指出

5、“所有的成功都来自于坚持”。老人与海读后感:本文将阅读海明威的老人与海的内容与现实生活相结合,语言精炼,如“没有太多的忧伤凄凉,也没有太多的惊险奇幻,有的只是老人无穷无尽的孤独和过分的执着”。感受深刻,有自我独特的思考。明朝那些事儿读后感:本文将阅读明朝那些事儿的内容与现实生活相结合,有自我独特的思考,“对官场政治、战斗、帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义”且结构安排合理,层层深入。瓦尔登湖读后感:作者读过瓦尔登湖后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,瓦尔登湖确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价、感受和原文

6、有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。总有一次流泪让我们瞬间长大读后感:这是一篇关于总有一次流泪让我们瞬间长大的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。如花读后感:这是一篇摘自摘自1997读者的文章的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。海伦凯勒传读后感:这篇读后感主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写,饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成

7、功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。水浒传读后感:这是一篇关于水浒传的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。樱桃之远读后感:这是一篇关于樱桃之远的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。水浒传读后感:这是一篇读后感,作者阅读水浒传后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出水浒传在中国文学史上的地位,感悟深刻。

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