1、xx学区中心校校园安全工作总结安全责任重于泰山，学生利益高于一切。我们始终把安全工作放在首位，做到警钟长鸣，常抓不懈，确保不发生事故。成立以校长为组长，分管校长为副组长，其他科室负责人为成员的安全工作领导小组。明确分工，划分责任，层层签订安全工作责任状。严格按照“一岗双责，党政同责，失职追责，尽职免责”的要求，分解工作任务，细化责任，做到“千斤重担大家挑，人人头上有指标”。划片包干，进行校园安全“网格化”管理。每个工作岗位，校园每个楼层，每个楼梯，校园关键部位都有人管理，不留死角，层层分解工作任务。学区中心校与各个中小学幼儿园负责人签订责任状，各校与各班主任、老师、职能部门负责人层层签订责任状
2、，形成校园安全管理“网格化”校园安全全覆盖，做到事事有人管，时时有人管，把安全隐患消除在萌芽状态。一、加强安全知识培训，提高师生的自我保护能力积极参加校外安全知识培训，认真做好校园师生安全教育每次市、县教育局组织的校园安全培训、消防演练、食品安全等培训，我们都积极参加，并认真贯彻落实。根据上级要求，每学期我们都对学区中小学校长及分管负责人、宿舍管理人员、食堂管理人员认真分层次培训，普及安全知识，提高校园安全管理能力。每学期都对学生进行安全知识培训，经常对学生进行安全宣传教育，利用“致家长一封信”、黑板报、晨会等多种形式的安全知识提醒、教育，增强学生自我保护能力，效果很好。每学期各校（园）组织师
3、生上好安全第一课，加强安全教育，让安全教育进课堂，形成人人讲安全的浓厚氛围。二、认真开展法制副校长进校园活动我们学区各个学校都聘请了兼职法制副校长，中心校聘请县检察院领导为“法制副校长”，定期到校作法制报告，报告内容精彩。有教案，有作业，有试卷，加强了普法教育，师生积极参与，效果很好。让学生知法守法用法，师生学会，用法律武器保护自己。几年来，我校未有违法违纪现象。学生文明守纪，校园秩序井然，每学期邀请交警队领导到校，做交通安全知识报告，让学生了解交通安全知识，遵守交通规则，做到平安出行。三、加强防溺水安全教育，提高自我保护能力我们学区中心校地处农村偏远地区，大部分是留守儿童，安全隐患较多，根据
4、本学期的实际情况，我们制定了切实可行的措施，确保不发生溺水事故。各校与镇村联合行动，实行包保责任制，每位学生安全都有人负责，利用“致家长一封信”、家访、警示牌等形式进行防溺水宣传教育。各校利用防溺水试卷考试，举行知识竞赛等形式增强防溺水知识，把“六不”、“两会”制成彩色卡片，每人一张，经常诵读，让预防溺水牢记在心，增强了记忆，在学生中产生了良好效果。四、打造一支热爱校园安全管理工作的团队我们学区成立了一支政治素质较好、业务能力较强、有责任心、热爱本职工作、熟悉安全法律法规、有一定安全管理经验的队伍。我们定期组织他们到外地参加安全教育培训学习，提高管理能力，获取新鲜知识，创新合理方法，让他们对此项工作有兴趣、有热情，效果很好，在评优、评先、职称晋级等方面优先考虑，提高他们的积极性。让这支队伍安心工作，有充足的干劲，近几年来确保了校园平安稳定，社会、家长都很满意。五、做好安全工作总结，制定科学安全管理工作计划每学期我们都要求各校按照上级要求，结合本校实际，根据季节特点制定切实可行的安全工作计划，安全工作行事历，做到言简意赅，主题明确，可操作性强，严禁从网上下载。期末要写好安全工作总结，做到一校一案，不准雷同，对照落实，留存资料。专档专柜，专人保存，做到管理规范。
