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2023年五个一工作方案 2.doc

上传人:g****t 文档编号:522978 上传时间:2023-04-08 格式:DOC 页数:5 大小:13.50KB
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资源描述

1、“五个一工作方案 “五个一工程活动方案 管公学校 一年级 2023年9月 “五个一工程活动方案 为培养和提高广阔学生的思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康开展,根据上级教育部门关于开展“五个一成长工程的通知精神,决定在全校开展“五个一成长工程,即:发现一位心中崇拜的英雄、确立一条鼓励向上的人生格言、练就一项受益终生的体育工程、培养一种愉悦身心的艺术爱好、拥有一个效劳社会的社区岗位。结合我校的实际情况,特制定实施方案如下: 一、指导思想 进一步增强中小学生德育工作的实效性,全面落实新修订的中小学生守那么、小学生日常行为标准,落实新一轮根底教育课程改革的总体要求,引导广阔小学生树立正确的理想和奋

2、斗目标、保持健康的身心状态,增强小学生的动手能力和探究能力,提高效劳意识和公民意识,引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观,为将来能够更好的效劳社会奠定根底。 二、活动内容 1.发现一位心中的英雄。通过开展“英雄在我心中征文比赛、“我心目中的英雄故事(演讲)比赛等形式,让每位学生都在自己的心目中确立起至少一位崇拜的英雄人物,帮助学生找到自己的典范,树立正确的人生观。 2.确立一条鼓励向上的人生格言。通过开展“我喜欢的格言征集、“我写我自己的格言、座右铭等活动,让每位学生至少确立一条人生格言,鼓励学生市场戒勉自己,养成良好的道德情操。 3.练就一项受益终生的体育工程。统过开展“我当体育小健

3、将、“健美操比赛、组织体育比赛工程等学生喜爱的体育活动,让每位学生至少练就一项受益终生的体育工程,使学生拥有健康的体魄,培养顽强的意志,锤炼团体意识。 4.培养一种愉悦身心的艺术爱好。适时开展艺术节。组织“歌咏比赛,书画比赛、展览、特长展示等丰富多彩的艺术活动,培养每位学生都能具有一种以上的艺术爱好,陶冶学生情操,活泼文化生活,激发中小学生的生机和活力。 5.拥有一个效劳社会的社区岗位。通过社区实践,让每位学生至少有一个效劳社会的社区岗位,在实践中学习农业生产、市场营销、人际交往、日常生活事务等方面的根本技能,学习自我保护、生存平安等方面的根本知识、接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力,做文明

4、公民、争当爱我家乡的典范。 三、活动原那么 组织小学生开展“五个一成长工程,要注意把握以下原那么:一是就近就便的原那么。立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与。 二是力所能及的原那么。活动设计和安排要以学生能够做到为前提,不能成为学生的负担。三是保障平安原那么。要教育学生增强平安意识,落实保障措施,认真负责的做好学生的平安工作。 四是与其他活动相结合的原那么。活动中要注意与国家、省、市要求开展的弘扬和培育民族精神月活动、校园文化建设系列活动相结合,要与新课程综合实践活动的实施相结合,要与市教育体育局组织开展的“朝阳读书方案等活动相结合。 四、工作要求 1.精心组织,务求实效。学校要全面发动

5、,鼓励每一位学生积极参加“五个一成长工程,并就开展好这项活动相学校和学生提出具体要求。要做好活动的具体组织协调工作、明确责任,认真研究制定工作方案,学生参加活动的情况要做好记载和认证,相关材料要存入学生个人成长记录,学生参加活动的情况要纳入对学生的综合评定,使学生创造性的完成“五个一活动内容,真正在活动中受到启发和教育。 2.突出重点,以点促面。学校要围绕“五个一工程的实施,结合本地本校实际,确定自己的活动主题,设计和开展一些集中性、示范性,在当地有影响,对学生有教育意义的活动。要充分发挥班级、少先队组织的优势,吸引带动学生广泛参与。学校将定期评选表彰优秀学校和优秀学生,及时总结推广先进经验。 3、本学期学校将继续组织举行“诵诗比赛、“演讲比赛、“写字、绘画、作文比赛等活动。各班级要结合本“五个一成长工程,将以上活动认真组织开展,具体活动事宜另行通知。 内容总结(1)二、活动内容 1.发现一位心中的英雄(2)三、活动原那么 组织小学生开展“五个一成长工程,要注意把握以下原那么:一是就近就便的原那么(3)四、工作要求 1.精心组织,务求实效

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