1、创立标准化实验室工作方案 创立XX市标准化实验室 汇报材料 中樟小学2023年11月日 5中樟小学创立市标准化实验室自查自评 报告 XX县区中樟小学把“和谐开展,关注差异的办学理念和“实施精致教育,建设精品学校的开展愿景,把学生创新能力、探究能力、动手能力的培养作为学校育人的重要目标,把创立示范化、标准化实验室作为学校建设的重要抓手,在创立示范的过程中,学校领导有力,措施得当,经费到位,责任落实,成绩显著。 对照XX市小学标准化实验室评估指标进行全方位自评检查,我们认为,我校已经到达了XX市小学二类实验室的标准,特此申报。 请上级部门对我校的实验室创立工作进行评估、检查和指导 一、学校概况 1
2、.学校沿革中樟小学位于大峃镇中堡村,创办于1989年。1992年撤区并乡后,中樟乡被撤并归龙川乡管辖,中樟乡校也随之改称为中樟中心完小。2023年全县校网调整,再次将中樟完小升格为乡级学校,改为龙川乡中樟小学。今年乡镇行政区划调整改名为大峃镇中樟小学。现在校园占地面积2665.11平方米,总建筑面积1301.86平方米,自然环境优,毗邻56省道,交通便利。现有6个教学班,学生115人;在职教职工16人,平均年龄36.8岁。具有本科学历的教师达8 1、3%,中级教师专业技术职务的有11人,教坛新苗1人,骨干教师1人。 学校曾先后荣获“县文明单位、“县绿色学校、“县信息技术标准化学校、等多项各类集
3、体荣誉。学校教育教学工作长期以来受到社会的大力支持和一致肯定。学校始终坚持“关注每一个,开展每一个,幸福每一个的小班化教育理念,不断标准教学管理,深入开展课程改革,全面推进素质教育。 2.办学条件 学校占地面积2665.11平方米,建筑面积1301.86平方米,校园绿化面积到达600平方米。学校内活动场地宽畅,篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓馆、书吧、图书馆等。 学校的教育设施比较齐全。配有校园网络系统,校园音响系统,校园通讯系统;有音乐、舞蹈、美术、心理辅导、计算机等专用教室以及多媒体教室、多功能演播厅、实验仪器室、体育器材室、卫生器械室等公共教学用房;6个普通教室都配有多媒体的教学设备,饮用
4、水及其厕所均符合卫生部、教育部有关卫生标准和要求。 3.师资力量本校有6个班级,116位学生,14位教职工,其中专任教师14人,合格学历达100,本科学历9人,占专任教师总数的64,大专学历3人,占专任教师总数21.5。有小学高级教师以上职称9人,占教师总数的64,其中小中高1人。有县骨干教师6名,音乐、体育、美术、英语、信息技术、科学等学科均配备齐专职或兼职教师。已形成一支师德高尚、教育理念新,教学根本功扎实的教师队伍。 4.办学业绩学校继承发扬实小精神,落实“学会学习、学会生活、学会健体的校训,实现“创立一所美、精、优、特的农村精致型学校的办学目标。营造“做最好的自己的校风,形成“立足每一
5、天关注每一个的教风,培养“每天进步一点点的学风。全面实施素质教育,以德育为首位,提升学生思想道德修养;以科研为先导,实施科研兴教战略;以创新为核心,激发学生的创新思维和实践精神。注重校园文化建设,优化整体育人环境;强化育人效劳意识,塑造教师良好形象,努力把学校办成以小班化教育为特色的农村精品学校。 二、具体做法 为了创立XX市小学标准化实验室,更好地效劳于学生、效劳于教师、效劳于学校。学校不断加强实验室管理工作,努力落实实验室配套设施建设工作,努力落实各年级实验开设率,从而有效提升学生的实验技能,培养学生爱科学、学科学、用科学的意识。几年来,我校一直把此项工作列为学校工作的重要议事日程,认真规
6、划,狠抓落实,检查催促,总结提高。 1、改善条件,完善设施 学校一直把实验室建设纳入学校工作的重要内容。多年来,在教育经费比较紧张的情况下,学校每年都能安排局部经费用于实验室建设。特别是2023年筹集资金修建综合楼,改建后的学生实验室功能齐全,设备完善,已经成为学校教学中一道亮丽的风景线。实验室内有多媒体小平台、灭火器、防盗设施、资料柜等一应俱全。较好地满足了师生的实验教学要求,也为学校的教育教学工作提供了有效的保障。 为进一步发挥实验室的功能,学校将补充、购置新实验仪器列入学校开展规划。方案在每年不断更新实验室仪器设备,以满足不断开展的教学要求和对学生的根底实验技能的不断提高。 2、加强培训
7、,自主管理 学校按照国家、省、市有关规定,严格选配实验室工作人员,现有实验室管理人员1名,实验教师专职一名,都具有大专以上学历,。对实验室人员根本实现先培训,后上岗。在教师紧缺的情况下,实验室老师在学生中挑选优秀的学生管理员进行培训,加强了对学生的管理和指导。 近年来,我校方案在实验室应用软件进行管理汇编,对原有实验器材、仪器进行整理,计算机录入、登记,实验室的各项数据统计实现操作、有序化管理。为了让教师利用实验室资源更加得心应手,还对仪器室专柜布置了仪器导引标识,使仪器标引更加详细标准。学校注重实验室工作的科学管理,建立健全各项规章制度。实验室每学期认真制订切实可行的工作方案和进行学期工作总
8、结,实验器材、资料账册齐全。方案在仪器借用、实验开设管理采用计算机管理,定期进行系统维护、数据备份并有相关记录或数据备份。 3、发挥功能,打造示范实验室 本着“为学生实验技能开展奠基的宗旨,学校于10年开始开展“标准实验操作、完善实验技能建设的研究,方案将“示范实验室打造成我校的一个特色品牌。 自我校开展“示范实验室建设以来,它一直作为我校的一个特色教研在大力开展。学校专门成立“示范实验室活动领导小组,由校长亲自挂帅,各科室、实验室等职能部门分工明确,分发动、活动、评比、验收四个阶段,认真务实地将“创立标准化实验室的各项活动落实到点、贯彻到面: (1)张挂通栏宣传标语,开辟实验活动专栏,让学生
9、对实验室常规知识学习,能够做到对实验室仪器保护,遵守实验室规章制度。 (2)学校实验室由专职老师负责,做到专柜专用,整洁卫生,仪器摆放整齐美观。 (3)纳入课程方案,强化实验指导 学校严格控制学生科学课程的制定,开发。由科学教师带头对学生的实验技能,实验操作进行指导、教学,让学生真正能够在独立的情况下完成教师布置的实验内容,强化学生实验的独立自主性。 积极健康的“实验教学活动寓教于乐,切实引导学生善思、善学,帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高根底素养,打好终身开展的根底。几年来,我校实验室在处室建设、人员培训、科学管理、健全制度等方面取得了点滴进步,实验室工作在教育教学、构建和谐校园中发挥
10、了积极的作用。 随着示范实验室活动的进一步开展,我们将立足于高标准、高要求、高效益,继续完善馆舍建设和配套设施建设,在管理上进一步提高效劳质量,不断完善管理制度,使我校实验室工作再上新台阶。我们相信,通过我们的努力,学校的每位学生都能够在科学实验课程上取得长足有效的进步。 三、评估标准自查情况(以二级指标简述)对照评估标准自查情况(自评总86分) a1.1管理体制。有校级领导分管实验室工作,成立实验教学活动小组,学校实验室建设纳入学校整体规划,并有年度工作方案,有实验室年度专项经费,实验教师与学科教师享受同等待遇。 a1.2人员配置。由科学专职教师兼职任实验室管理工作,兼职2人,实验室管理人员
11、具备大专及以上学历并有中级职称,实验教师经过县级以上专业培训,实验室管理人员已经在实验室连续工作3年以上。 a1.3实验室耗材购置费。我校将实验室开展规划纳入学校整体开展方案,每年对学校实验室仪器、材料等进行更新购置。 a2.1实验室。我校现有班级6个,开设实验课班级4个,设置实验室1个。 a2.2仪器室。我校现有班级6个,开设实验课班级4个,设置仪器室1个。 a2.3准备室。我校现有班级6个,开设实验课班级4个,准备室同仪器室合用。 a2.4办公室。科学教师设用专门的办公室以备办公使用。a2.5实验园地。在学校后面开辟试验田,供学生进行植物类实验用田。 a2.6室内要求。实验室座位前后排净距
12、离,第一排边沿学生离黑板远端视角均符合国家标准。仪器室实验室均购置窗帘。卫生整洁,有浓厚的实验气氛。同时方案对实验室进行更新,对每个实验桌配备水电到位。 a3.1桌凳。实验室课桌凳配备到达省级标准。 a3.2演示台。实验室配置有标准的实验台。实验台面积为0.7x2.5a3.3仪器柜。实验室现有仪器柜11个。 a3.4保障设施。各实验室、仪器室、准备室均有网络数据接口。实验室水电到位情况欠佳,方案在近期进行改建增设。 a3.5平安设施。实验室有防盗防火设施,电源设施符合相关要求,并备有专门仪器柜以供危险品材料储存放置。 a4.1仪器配备。实验室仪器按XX省小学科学教学仪器配备目录(试行)类配备。
13、我校现有班级6个,开设实验课班级4个。现有相应仪器1套。 a4.2质量。实验室内仪器药品均保持完好,有损坏情况登记入册,并及时购置替代仪器药品。 b1.1日常管理。实验室管理制度上墙;经常检查实验室各项制度执行情况,严格落实相关规定;室内外整洁、枯燥,定期通风换气;切实落实防火、防盗、防潮、防蛀、防尘、防腐蚀、防毒、防触电等措施,确保实验室平安。 b1.2仪器管理。实验室仪器分科分类定室定柜,科学存放,备用仪器和破旧仪器按规定处置;物清、账清、资料清、标志清,使用统一的柜签及仪器存放清单;药品与仪器独立存放,危险品专橱存放;实验室管理人员定期对仪器进行检查维护。 b1.3账务管理。学校实验室建
14、立统一标准的明细账和总账,危险品单独建账;每学期对实验室账物进行清点归档。 b2.1制度建设。学校有实验教师岗位职责、实验教学管理制度、学生实验室守那么、实验准备制度、仪器室管理制度、仪器设备报废审批制度、化学药品管理制度、实验室平安预案等。 b2.2档案管理。实验教学学期方案表、实验通知单、仪器借还记录、仪器使用情况记录、仪器报损赔偿记录、演示和分组实验记录、实验开出率统计表、实验教学质量分析、实验园地(课外)活动记录完备。 c1.1实验开出率。学校每学期实验开出率为98%以上c1.2教学活动。科学教师有学期实验方案,并按进度完成实验教学任务;教师有实验课备课内容;对实验过程和结果有分析,有
15、记录。 c1.3实验效果。学生在实验过程中,能够服从教师安排,对实验进行标准操作。 c2.1教研活动。实验室每学期有实验教研专题活动方案;开展实验教学研究活动,有记载,有总结;校级领导每学期对科学教师实验课进行听课,评价。 内容总结(1)现在校园占地面积2665.11平方米,总建筑面积1301.86平方米,自然环境优,毗邻56省道,交通便利(2)3.师资力量本校有6个班级,116位学生,14位教职工,其中专任教师14人,合格学历达100,本科学历9人,占专任教师总数的64,大专学历3人,占专任教师总数21.5(3)几年来,我校一直把此项工作列为学校工作的重要议事日程,认真规划,狠抓落实,检查催促,总结提高