1、“四风问题调研及教育实践工作方案 根据市委“活动办关于“四风问题调研及教育实践活动督查工作方案的要求，结合我乡实际，现就我乡开展“四风问题调研及教育实践活动督查相关工作，安排如下。 一、工作内容1、围绕“乡领导班子和领导干部，乡属各机关站所单位、行政村等其他基层组织三个层面，从“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四个方面，开展调研，梳理汇总“四风方面存在的突出问题。同时，围绕“提高效劳意识查找问题。 2、对全乡有关活动单位教育实践活开工作进展情况进行督查。 二、分组安排第一组：第二组： 三、调研对象深入到调研的村组、乡属各机关站所单位、学校等，听取党员、干部、农民、群众和离退休干部和职工、
2、教师和科技人员等，特别是“两代表一委员的意见建议，对机关活动单位教育实践活动开展情况进行督查。 四、调研方式1、召开座谈会。在调研单位集中召开座谈会，由调研组带队领导主持，按以上“第三点，调研对象要求，由调研单位安排10人左右参加座谈会，并提供具体名单。座谈会内容如下：听取调研单位介绍教育实践活动的工作进展情况；对全乡教育实践活动的意见建议；乡领导班子和乡领导在“四风方面存在的突出问题，本单位成员在“四风方面存在的突出问题，其他单位在“四风方面存在的突出问题；对乡督导组和乡“活动办的意见建议和其他有关意见建议。 2、谈心谈话。调研组带队领导分别与调研单位主要负责人谈话。谈话内容为：对全乡教育实
3、践活动的意见建议；乡领导班子和乡领导在“四风方面存在的突出问题，本单位成员在“四风方面存在的突出问题，其他单位在“四风方面存在的突出问题；对乡督导组和乡“活动办的意见建议和其他有关意见建议。 3、走访调研。调研组深入到调研村组，乡属各机关站所单位的下属单位或内设科、室，学校等进行走访，听取对开展好学习教育、听取意见环节工作的意见建议及“四风方面的意见建议，查看活动单位活动开展情况，走访对象由调研单位安排。 4、问卷调查。在座谈会前、走访调研时分别发放调查问卷，进行书面调查。 5、进行督查。对调研单位和有关活动单位开展教育实践活动情况进行督查（督查内容附后）。 五、时间安排4月3日至9日，各组调研时间不少于1天，具体时间由各组自行安排。 六、工作要求1、各调研单位要及早确定参加座谈会和走访对象，于4月5日前将座谈会及走访单位和对象名单报带队领导审阅。 2、调研组要原汁原味收集干部群众的意见建议。调研结束后，各调研组要形成关于“四风问题的专题调研报告以及活动单位开展教育实践活动的情况报告，报带队领导审定后，于4月14日前报乡“活动办。 第3页 共3页
