1、地震演习预防工作方案地震演习预防工作方案 发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案，在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作，必要时恳求救济。下面是办公室欧阳老师和大家共享的地震演习预防工作方案资料，供给参考，欢送你的阅读。 地震演习预防工作方案1 一、目的 为保证陡岗学校地震应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震灾难带来的损失和减轻经济及社会影响，制定本预案。 二、依据 依据中华人民共和国防震减灾法、中华人民共和国突发大事应对法、破坏性地震应急条例，编制应急预案。 三、范围 盛桥镇陡岗学校校内内处置地震大事的应急活动。 四、原那么 1.预防和处置校
2、内突发性地震大事工作要坚持谁主管、谁负责的原那么，要本着内紧外松的原那么，不麻痹大意，不掉以轻心，做到准时觉察、准时布置、准时处理。预防和处置校内突发性地震大事要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，把握主动，加强宣扬，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增加应急预案的针对性和操作性，提高应急反响水平;二是地震发生后，要快速反响，紧急疏散，快速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，留意方法，准时坚决处置;三是地震安静后，要全面排查，妥当安置，加强协调，形成合力，乐观做好灾后重建和教学秩序恢复工作。 2.地震灾难大事发生后，我校及幼儿园马上依据预案实行应
3、急措施，全体教职员工要巩固树立一切为了同学的思想，在消灭公共突发性大事的危机时刻，学校领导和教师，特殊是共产党员、中青年教师肯定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇坚韧，吃苦耐劳的精神，以全力保护同学的平安为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，特制定本方案。 五、成立应急机构、明确责任 学校抗震救灾应急工作领导小组： 组长： 副组长： 成员： 办公室： 应急疏散组： 抢险救灾组： 平安保卫组： 医疗救助组： 2.工作职责： (1)、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作争辩，完善各项应急预案的制定和各
4、项措施的.落实。 (2)、充分利用各种渠道进行地震灾难学问的宣扬教育，广泛开 2 展地震灾难中的自救和互救教育，不断提高宽敞师生防震抗震的意识和根本技能。 (3)、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求乐观筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 (4)、破坏性地震发生后，实行一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降到最低点。 (5)、调动一切乐观因素，快速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定 六、震前应急预备 1、明确应急工作领导小组办公地点及通信方法，定期修定预案，并组织学习和生疏预案，并适时组织演练
5、; 2、周密和充分预备抗震救灾物资，并落实数量明确到人; 3、经常组织播送、宣扬栏开展防震科普学问宣扬; 4、制定人员疏散方案、各疏散路线、疏散场地环境平面图并在校办公室备案; 5、抢险救灾组要经常开展教育，负责物资落实，组织抢险救灾组成员定期进行演练; 6、制定治安管理措施，加强监控及巡察;提高师生识别地震谣传的力量，安定人心，保证学校安定。 七、震后应急行动 各级领导小组在校长统一组织指挥下，快速组织本级抢险救灾。3 (1)、快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。 (2)、快速关闭、切断输电、燃气，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾难。 (3)、
6、快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移到四周抢救站抢救。 (4)、加强对重要设备，重要物品的抢救和保护。 八、临震应急反响 学校接到上级有关部门发布的破坏性地震预报后，马上开放应急会议，宣布校区进入预报期，布置防震工作，有关部门和人员应快速进入临震应急状态，按应急预案，做好地震应急预备工作;对重点部位，实行紧急措施和特殊保护措施。报告把握的各类灾情信息，重大和特殊重大地震灾难状况可越级报告。 九、震后抢险救灾 发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案，在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作，必要时恳求救济。 十、平安防范及救
7、援行动(各组职责) 1、制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案; 2、规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急状况下保护师生平安的必要防护措施;地震演习预防工作方案2 一、 演练目的 为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识，让师生把握根本的防震避震学问和技能，增加师生的应急疏散力量、自我保护力量和平安意识。结合我校实际状况，特制定本演练方案。 二、 演练组织机构 (一)演练领导小组 组 长：李爱忠 副组长：李学英 成 员：各处室主任 (二)演练实施小组 指挥长：李爱忠 1、组织协调组：德育处、少队部 职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥;相关信息和报告的上传下达等。 2、宣扬报
8、道组：教育处、教研处 职责：负责演练的宣扬教育、演练摄影、记录等。 3、同学引导组：各班级主管及各班主任 职责：负责演练过程中同学疏散的组织和思想教育工作;合理调整同学疏散的速度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏是事故;处理同学疏散过程中的偶发大事。 4、后勤保障组：后勤处、财务处 职责：负责演练所需物资的预备，布设演练场地，维护演练现场秩序，统计同学撤离时间，保障参演人员的现场需要。 三、演练支配 (一)演练内容 1、应急避震演练：地震发生那一刻，就近避震。 2、紧急疏散演练：地震发生后(已停止震惊)，疏散到空旷、平安地方。 (二)演练对象：全校师生 (三)演练时间：2023年5月 日(星期 )上
9、午 时分( )。 (四)演练信号：以校内播送警报声作为启动信号。 防震避险信号：警报声长鸣30秒; 紧急疏散信号：警报声点鸣30秒。 四、演练预备 各班主任及科任教师在演练前几天，充分利用班晨会、早读、心理健康课及品德教育课对同学进行防震减灾学问宣扬教育，示范应急避震标准动作，让同学把握应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和集合地点，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣言。 五、演练要求 1、各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位。 2、周密支配，严谨严峻，把演练
10、作为实战应对，谨慎操作，确保万无一失。 3、听从指挥，听从支配，保持镇静，确保平安。 4、保持安静，动作灵敏标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。(特殊强调同学在疏散行进中不得回头查找遗失的物品，防止踩踏我大事) 5、按规定路线疏散，不得串行线路。 六、演练程序 (一)启动程序 指挥员通过播送宣布：各位老师，各位同学，中山街中心学校地震应急疏散演练马上就要开头了，请大家做好预备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(3分钟) (二)应急避震演练(1分钟) 1、指挥长宣布演练开头。 2、指挥员通过播送宣布：地震应急疏散演练开头，现在地震来袭，请同学们紧急避震。同时警报声响起(长鸣30秒) 3、班主任
11、马上翻开教室前后门，保持通畅;同时，告知同学：地震了，不要慌，保持镇静，快避震。并指挥同学就近躲避在各自的课桌旁，用单手或书保护好头部，另一只手抓牢桌腿，尽量卷曲身体，减低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避开被砸。 (三)紧急疏散演练 1、1分钟后，指挥员通过播送宣布：现在地震暂停，马上疏散。同时警报声响起(点鸣30秒) 2、班主任告知同学：地震已过，大家起立，赶快撤离教室，到学校操场避险。同时马上赶到教室门口，维持秩序，保证畅通，引导疏散，指挥同学适当错开时间，把握速度，逐次疏散。(前门支配坐在前几张桌子的同学排队撤离，后门支配坐在后几张桌子的同学排队撤离，让同学用双手抱头或用书
12、本护头并小跑)。同时依据实际状况可喊大家不要慌，留意脚下，防止滑倒;留意保护头部，留神坠物;不要向回跑，不要捡东西等提示语。 3、 各班撤离挨次及撤离路线： 撤离挨次：一楼、二楼、三楼同时撤离，二楼、三楼离楼梯口越近的班越早撤离。 撤离路线： 南楼： 四班级1-6班、五班级4、5班，从楼梯两侧快速撤离后直接到操场集合; 中楼：一班级3、4、5班就近线路向银杏广场撤离;1、2、6班由北边通道向操场撤离集中;二班级3、4、5班及五班级6班，由南边楼梯向操场撤离集中;二班级1、2、6班由北边楼梯向操场撤离集中;三班级3、4、5班由南边楼梯向操场撤离集中;1、2、6班由北边楼梯向操场撤离集中; 北楼：
13、五班级1、2、3班就近向操场撤离集中;六班级1、2、5、6班由东边楼梯向操场撤离集中;3、4班由西边楼梯向操场撤离集中。 4、楼梯口疏导教师及职责： 南楼：东边2、3楼梯间：、 西边2、3楼梯间：、 中楼：南边2、3楼梯间： 北边2、3楼梯间： 北楼：东边2、3楼梯间： 西边2、3楼梯间： 楼梯口疏导教师职责：指挥同学快速有序下楼，告知同学不要慌乱奔跑，不要争先恐后，下楼时走楼梯内弯，二排行进，一个紧挨一个，不准同学在走廊或楼梯相互拥挤，避开跌倒踩踏，假设觉察有人摔倒，要让后面的同学马上停下脚步，不能向前靠近，并让同学尽快地爬起(或帮助扶起)。 5、同学疏散完毕后，教师撤离。(同学3分钟内撤离完毕) 6、同学疏散到操场庭院后，要蹲下，保护头部。教师告知同学：不推挤，不起哄，不要弯腰拾物，不要逆人流前进，在拥挤的人群中，留意双肘撑开平放胸前，形成肯定空间保证呼吸。假设觉察有人摔倒，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 7、以班为单位集队，清点
