1、教育体育局政务公开工作方案 一、政务公开的指导思想和根本原那么 （一）标准和深化政务公开的指导思想。以邓小平理论、“三个代表重要思想和党的十七大精神为指导，以提高机关效劳水平和效劳质量为宗旨，加强对行政权力运行的监督，标准效劳行为，提高办事效率，进一步密切党群、干群关系，发挥政务公开在全市教育改革、开展和稳定中的作用，树立教育体育局机关的新形象，为办好商洛人民满意的教育事业作出新奉献。 （二）标准和深化政务公开的根本原那么： 1、依法公开，公平公正的原那么。严格按照国家法律、法规和有关政策规定，但凡与人民群众利益密切相关的事项，只要不涉及党和国家秘密，都必须依法公开办事依据、标准、程序、期限和
2、办理结果，提高依法行政水平和公平、公正性。 2、注重实效、循序渐进的原那么。坚持突出重点，循序渐进，重点公开群众关心的问题，便于群众知情，方便群众办事，有利于群众监督，不搞形式主义。同时，以人为本，简化环节，优化效劳，提高效率。 3、分级负责、强化监督的原那么。明确教育体育局、各学校及直属单位在深化政务（校务）公开工作中的责任，做到层层落实，要根据市委、市政府的统一部署，全面推行政（校）务公开制度。 4、与时俱进、开拓创新的原那么。深化政（校）务公开要与过去的行之有效的各项规章制度结合，和加强机关效能建设的各项举措有机结合，和教育开展实际与人民群众日益增长的教育需求有机结合，创新行政管理和学校
3、管理方式，加强政（校）务公开与行政监督，营造高效、优质、廉洁的运行机制。 二、政务公开的范围、内容和形式 政务公开的范围涉及教育收费工程、标准公开；办事程序公开。公开的具体形式和内容是： （一）在局机关公开的： 各科室工作职责及组成人员的岗位职责（办公室）； 市直单位教职工的调配使用情况（人事科）； 局机关人员的年度考核、评优树模、晋升晋级、转正定级、工资调整、水电费、津补贴标准、公用住房等；局机关管理制度和考勤结果（办公室、人事科、根底教育科、方案资金科）； 局机关的经费预算，招待费、差旅费、会议费、车辆燃油维修费等重要财务支出情况；局机关的重大购置和财产处置事项（办公室、计资科）； 局党组
4、、局务会议做出的重要决定（办公室）； 其它需要公开的事项。 （二）在市直单位公开的： 中等专业学校教师资格、实习指导教师资格及商洛中学教师资格认定结果（人事科）； 市直直属科级干部的任免情况在市直本单位公开（人事科）； 市直单位教师专业技术人员的晋级、晋升、年度考核结果在所在单位公开（人事科）； 市直教育单位的经费、专款、基建工程、经费审计结果（计资科）； 其它需要公开的事项。 （三）在全市教育系统公开的： 全市教育开展规划、方案、实施方案及有关规定（办公室、计资科）； 高级中学、职业中学文化课、专业课及实习指导教师资格认定（人事科）； 全市八所中学（商洛中学和各县区中学）领导干部的考核结果在
5、所在学校公开（人事科）； 中等职业学校、高级中学学生的毕结业证书的发放结果（职成教科、基教科）； 市级示范中小学评估验收结果；省、市级“三好学生，“优秀干部、“优秀学生的评选标准及结果（职成教科、基教科）； 各县区教育体育局岗位责任制执行情况的考核结果（人事科）； 全市中小学、职业学校教材的选用和地方教材的审定结果；教师普通话水平测试及学生学科竞赛结果（基教科、职成教科）； 学校基建工程、投资及各类教育专款的投资方案（计资科）； 各类教育专款、经费的管理和使用情况，多渠道筹措教育经费和改善办学条件、教育费附加征收、管理和使用情况（计资科）； 学校校舍平安管理及排危方案，危房校舍的改造、扩建和新
6、建情况；国家贫困地区义务教育工程工程、寄宿制学校工程建设工程、“两基稳固提高、外资工程、国债工程、捐赠工程的资金投入、管理、工程执行、检查验收情况（计资科）； 教育系统的重大事件（办公室）； 其它需要公开的事宜。 （四）面向社会或在媒体上公开的： 教育体育局工作职责，局各科室设置、岗位职责、办事程序及岗位责任人（办公室、人事科）； 全市教育系统教师专业技术职务的评定结果（人事科）； 全市优秀教师、教育工作者、特级教师及其它“评优树模活动的评选条件、程序和结果（人事科、基教科、职成教科）； 各类中等层次民办教育办学标准及办学机构的设立、撤销、年审的程序及结果；各级各类成人学校的评估标准、方法和评
7、估结果（职成教科）； 教育强县、教育强乡镇创立标准和结果（职成教科）； 初级中学、高级中学、职业学校的设立和撤销结果（基教科、职成教科）； 各级各类学校的收费政策、标准、用途及举报 ；享受“两免一补学生的评选条件及程序、享受学生名单在所在村校公开（计资科、监察室）； 其它需要公开的事项。 （五）文件资料公开 局机关的行政文件、资料及有关规定等（办公室）； 以前已形成的有关政策和规定，需要个人进行查询和了解的事项（办公室）； 其它需要公开的事项。 （六）面对面口头公开的： 对于教育热点、疑点等问题，深入村组、社区、学校面对面向村民、居民、教职工、学生讲解政策解答疑问，通报工作（局办公室牵头，各科
8、室协助）； 上访人员需要解释和说明的问题（各业务科室）； 其它需要公开的事项。 三、政务公开的实施措施 （一）加强领导、健全组织。全面推行政务公开是一项复杂的系统工程，政策性强、涉及面广，为把此项工作落到实处，到达预期的目标，要坚持局党组统一领导、各职能科室各负其责、通力合作、依靠群众积极参与的领导体制和工作机制。为加强对政务公开工作的领导，市教育体育局成立深化政务公开工作领导小组，组长由局党组书记、局长赵百全同志担任，副组长由副局长和纪检组长担任，局监察室及各科室负责同志为成员，局办公室负责政务公开的安排协调和涉及全局性的公开工作，局纪检组、监察室负责监督、检查，各科室负责岗位职责范围内政务
9、公开具体事宜 （二）精心组织、全面实施。全面推行政务公开是一项十分细致的工作。一定要统一部署，有方案、有步骤地深化政务公开工作。要从实际出发制定细化方案，在调查研究的根底上制订政务公开制度，条文内容要具体，简单明了，可操作性强，要有刚性。把政务公开实施情况列入各科室和干部年度考核内容，要做到定期检查，经常通报情况。 （三）加强检查、强化监督。建立内部监督与外部监督、上级监督与下级监督、领导监督与群众监督相结合的监督体系，把教育系统政务公开置于社会各界和人民群众的监督之下。邀请教育行风特约监督员等对政务公开实施情况进行检查，确保深化政务公开工作实现预期目标。 内容总结（1）教育体育局政务公开工作方案 一、政务公开的指导思想和根本原那么 （一）标准和深化政务公开的指导思想（2）中等职业学校、高级中学学生的毕结业证书的发放结果（职成教科、基教科）（3）全市中小学、职业学校教材的选用和地方教材的审定结果（4）各类中等层次民办教育办学标准及办学机构的设立、撤销、年审的程序及结果
