1、六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案 -小学非连续性文本阅读专项练习题一、问题探究。留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成以下任务。下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切 请简要说明理由。让世界充满爱 明天更美好 手拉手，心连心选项： 。只填序号理由： 。下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两那么信息。福建省留守儿童抑郁情绪调查表为了开展好这
2、次活动，请你设计两种活动形式。例如：给留守生集体过生日二、根据材料，完成练习：材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过 l40 个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用还是用，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二 教育部、国家语委在向社会发布 (2023 年中国语言生活状况报告时，称 2023 年是中国的“微博元年 。截止到 2023 年 2 月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过 1 亿。在微博上“人人都有麦克风 ，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博
3、正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。从材料一中摘录出 4 个能概括“微博主要特点的词语。结合两那么材料的内容，写出右边这幅画的寓意。三、仔细观察右边的漫画，完成以下题目。说说它的含义：请设计一条广告语：四、阅读：公元 1613 年 5 月 19 日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时 14 省，写下了 60 余万字的徐霞客游记。2023 年 3 月 30 日国务院常务会议通过决议，自 2023 年起，每年 5 月 19 日为“中国旅游日 ， “中国旅
4、游日形象宣传口号是“爱旅游、爱生活 。请你对下面三个问题进行探究。右图是“中国旅游日 标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅字所展示的画面。2023 年是首个“中国旅游日 ，主题是“读万卷书，行万里路 。你怎样理解这一主题？假设暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方？五、阅读：在“ 2023 灵秀湖北十大旅游名片入围的候选名单中，湖北黄冈占有五个：麻城红杜鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。一湖北学生为“麻城红杜鹃拟了一条广告语：麻城红杜鹃人间四月天，麻城看杜鹃。作为常州人，请你也选择常州一处景点 仿照该生，拟一条广告语以吸引天下
5、游客。六、看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。希望小学学生视力调查统计表年级 二 三近视率 13% 19%_x000E_( 调查人数： 3624 人)四 五31% 42%_x000E_六48%请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题七、仔细观察下边这幅漫画，答复以下问题。 6 分简要说明这幅漫画的主要内容。 4 分这幅漫画的主旨是什么？ 2 分八、下面是阳明小学六 3班晨露同学的“家庭信息调查表 。从他的调查表中，你发现了什么？请试着写一写。4分家庭成员获得的信息获得的渠道习近平出访美国、爱
6、尔兰、土耳其播送和电视爸爸郊区有 300 多家农户要求作房屋拆迁评估亲眼看到或听到巴西世界杯预选赛中国队主场 3-1 完胜约旦报刊和书籍天气预报：明天晴、播送、电视妈妈星光街开了一家大型水果超市亲眼看到或听到杭州西湖近万人免费品茶报刊和书籍日本小学生作文我和爸爸的便当盒感动大家播送和电视失去双臂的男孩制作成了飞机模型我报刊和书籍2023 年 3 月 1 日起河北邢台动物园免费开放，此举网络在国内尚属首家你的发现：九、阅读醒脾开胃冲剂说明书 ，完成练习：【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子炒 。【规格】每袋装 14g 【剂型】颗粒剂 【是否
7、处方】非处方【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。【用法用量】开水冲服，成人一次 14 克，一日 2 次，儿童及老人遵医嘱。【本卷须知】 1忌食用生冷油腻不易消化食物。2不适用于脾胃阴虚 , 主要表现为口干 , 舌少津 , 大便干。3小儿及老年人 , 应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4药品性状发生改变时禁止服用。5儿童必须在成人监护下使用。6请将此药品放在儿童不能接触的地方。 7如正在服用其他药品 , 使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封。 1 “遵医嘱意思是 _。“食用和“服用相同的是_x000E_x000E_，不同的是。2出现哪种情况，医生可能建
8、议服用这种药。 _x000E_A.9 岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。赵强参加 800 米跑，只跑了 400 米不到就胃不舒服了。纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。十、“不去想他们拥有美丽的太阳， 我看见每天的夕阳也会有变化， 我知道我一直有双隐形的翅膀， 带我飞给我希望这是歌手张韶涵演唱的隐形的翅膀中的局部歌词，请问： “美丽的太阳指 “隐形的翅膀指十一、 3 月 22 日至 28 日为 “中国水周。请仔细观察第十九届“中国水周的中国节水标志图案。1、简要描述该图案：2、说说你对该图案内涵的理解
9、：十二 . 仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题。请简要说明画面的内容。不超过 30 字说说这幅画给我们的启示。不超过 30 字【参考答案】一、选更贴切。2 分因为它扣紧主题，具体形象地表现出此次活动的内容。例如：很多的留守儿童有抑郁情绪；解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。符合题意即可例如：举办“我与留守生心连心演讲比赛；开设留守儿童心理辅导课；评选自立自强优秀留守儿童。二、1短小、真实、即时、方便 ( 一词 l 分，共 4 分。假设答“网络技术应用可给 l 分)2例如：微博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力量。 ( 意思对即可。逗号前 1 分，逗号后 2 分，共 3 分)三、让我们远离膨化食
10、品 , 油炸食品 . 这类对身体有害的物质 , 保护自身健康 .远离垃圾食品 , 放飞童年梦想 .四、一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。提倡我们不仅仅要多读书而且也要多出去旅行，这样更有益于我们的身心健康啊！暑假里，我打算带上一本名著，跟着父母去旅游，一边旅游一边欣赏名著，既感受文字的魅力，又享受自然的熏陶。五、溧阳天目湖， 江南一明珠六、随着年级的升高，近视的学生越来越多。七、1. 画面上，一个戴着眼镜的人坐在草地上 1 分，捧着一本封面写着“百科两字的书，正聚精会神地看着 1 分，身上夹着根钓鱼竿，丝线垂入井中。 1 分他的左前方放着一只桶，画的下方写着：
11、“书上说，鱼儿离不开水。1 分2. 这幅漫画挖苦了那些死读书、读死书 1 分，不能根据实际情况变通的人 1 分。八、发现：这个家庭成员获取信息的主要渠道是播送电视和报刊书籍；这个家庭成员获得的信息与各自的性别和爱好密切相关。九、1遵医嘱：听医生的话，遵循医生的建议。“服用与“食用都有“吃的意思，但“服用专指吃药 。2D十、“美丽的太阳指优越的条件或幸福幸运等。“隐形的翅膀指自信心或美好的梦想十一、中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。2. 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白局部像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS 的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励
12、人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。十二：招贴画题为“绿色家园 ，一片大树叶中有一个地球，整个图似只眼睛。像保护眼睛眼珠、眼球一样保护地球，保护绿色家园人类的生存环境 。或“关注环境保护，建设绿色家园。 那是心与心的交汇，是相视的莞尔一笑，是一杯饮了半盏的酒，沉香在喉，甜润在心。我无所谓成功不成功，但我在乎我自己的成长；我无法掌握别人，但我可以掌握自己。我唯一能把握的，是我会一直尽力走下去，不为了别人，为了给自己一个交代。这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的，你不知道谁明天会离开，你不知道意外和你等的人谁先到来。最可怕的是因为怕失去而放弃拥有的权利。我
13、们都会遇到很多人，会辞别很多人，会继续往前走，也许还会爱上那么几个人，弄丢那么几个人。关键在于，谁愿意为你停下脚步？对于生命中每一个这样的人，一千一万个感谢。有一些人、一些事是不需要理由的：比方天空的颜色；比方连你自己都不知道为什么会喜欢上的那个人；比方昨天擦肩而过的人变成了你今天的知己。梦想这东西，最美妙的在于你可以制造它，重温它。看一本书，听一首歌，去一个地方，梦想就能重新发芽，那个在你体内扎根的与生俱来的梦想。我们唯一能把握的事情是，成为最好的自己，我们可以不成功，但是我们不能不成长，没有什么比背叛自己更可怕。你唯一能把握的，是变成最好的自己。也许你最后也没能牵到那个人的手，但是你付出了就不会有遗憾；也许最后你也只是默默无闻，但你曾经为了将来努力地奋斗了一把；也许你最后也没能环游世界，可是你在实现梦想的途中找到了自己。那是能够为了一个目标默默努力的自己，不抱怨，不急躁，不害怕孤单，沉默却又努力的自己。说不定你想要苦苦追寻的梦想，已经握在你手中了。专业资料可修改可编辑 范文范例 可行性研究报告指导范文
