1、幼儿教育学第九章练习题幼儿教育学第九章练习题 第九章 练习题 一、名词解释 幼儿园日常生活活动 过渡活动 二、选择题 （）1、（）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。A 幼儿日常生活活动 B 幼儿劳动 C 节日活动 D 娱乐活动（）2、幼儿园值日生工作一般从（）开始。A 大班 B、中班 C 小班 D 婴儿班（）3、种植、饲养具有（）的性质。A 集体劳动 B 家务劳动 C 小组劳动 D 个别委托劳动（）4、组织幼儿参加劳动的目的是（）A 让幼儿创造一定的社会价值 B 惩罚不听话的孩子 C 教育和促使幼儿的发展 D 在幼儿中开展一定的比赛 （）5、规定幼儿的劳动时间最长不超过 30 分种，体现下列哪
2、一要求？（）A 劳动的内容要科学安排 B 重视劳动中的安全与卫生 C 劳动形式要多样化、有趣味性 D 明确劳动的目的和要求（）6、组织幼儿劳动时，时间最长不应超过（）A.30 分钟 B.40 分钟 C.50 分钟 D.60 分钟（）7、幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的 A.必要途径 B.必然方法 C.基本方式 D.重要手段（）8、幼儿最初的美育是从（）开始的 A.教学 B.日常生活 C.环境 D.游戏（）9、一天中重要的往往被忽视的生活活动是 A.入园 B.睡眠 C.饮水 D.如厕（）10、活动时间短暂，形式灵活多样的活动是 A.游戏 B.教学 C.过度活动 D.散步（）11、向幼儿进行
3、爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是 A.游戏 B.组织幼儿参加劳动 C.练习 D.专门的劳动技术课（）12、幼儿自制玩具时，着重于自制玩具的运用性特点，幼儿要会玩自己制作的玩具，该班属于 A.小班 B.中班 C.大班 D.学龄期儿童（）13、全园庆祝会的时间以（）左右为宜 A.30 分钟 B.60 分钟 C.90 分钟 D.120 分钟（）14、幼儿园娱乐活动可（）组织一次 A.两天或 3 天 B.一周或两周 C.一个月 D.一学期（）15、不属于幼儿劳动内容的是（）A.如厕 B.个别委托劳动 C.公益劳动 D.自制玩具（）16、幼儿园日常生活的活动过程不具有（）特点 A.复杂性
4、 B.灵活性 C.重复性 D.随机性 三、填空 1、幼儿园日常生活活动的内容和形式与幼儿的日常生活紧密相连，活动过程具有 _、_和_的特点。2、常规是幼儿必须遵守的日常生活的_，是教师组织管理幼儿_行之有效的方法。3、生活技能的训练方法，要根据幼儿的_、_ _和_选用。4、生活技能的练习是_中的重要环节。5、幼儿劳动不同于成人劳动，有_、_的特点。6、幼儿劳动具有_的性质。7、幼儿劳动的内容是与日常生活紧密相连的_。是从生活中的_ 开始的。8、幼儿劳动的内容有_、_、_和_ 四个方面。9、_是幼儿自己照料自己的劳动。主要包括_、_._ _等。10、指导小班幼儿自我服务的劳动，要从培养_开始，方
5、法具体形象，调动幼儿参加劳动的_。11、为集体服务的劳动有_、_、_和_ 几种形式。12、集体劳动的内容主要包括_和_等。13、个别委托劳动是教师根据教育的需要和幼儿的情况，有意识的将木、某一项_交给幼儿去完场。14、值日生劳动是以幼儿_来为集体服务的劳动形式。15、自制玩具是教师利用收集的自然材料、废旧物品和手工材料教幼儿制作简单的玩具或游戏用品的劳动形式，是一种简单的_。16、在组织幼儿劳动时，劳动量的大小和时间的长短要适合_的特点，如最长的劳动时间不要超过_分钟，防止幼儿疲劳。四、判断 1 幼儿的家务劳动主要靠家长指导，与教师无关。2 指导幼儿的劳动，就应使其掌握自我服务的各种动作技能。3 劳动是幼儿德育的手段。4 日常生活活动能促使幼儿的全面发展。5 幼儿的自由活动就是幼儿离开教师自由的活动。6幼儿劳动与成人劳动一样具有目的性，能创造一定的社会财富。7 幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动，不一定列入教育计划。8 日常生活活动的内容都是些关于幼儿保育工作的内容。五、简答题 1.请回答幼儿园日常生活活动的教育作用。2、组织指导日常生活活动时应注意那些问题？3、幼儿劳动有哪些教育作用？4、组织幼儿劳动说应注意那些问题？5、组织幼儿园节日活动的基本要求有哪些？
