1、三严三实专题教育党课报告提纲 习近平总书记屡次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。党中央部署从今年4月底开始，在全国处级以上干部、领导班子当中进行“三严三实专题教育。 省委、市委对这项工作高度重视，分别于5月5日、5月8日召开专题教育党课报告会，省委书记张宝顺、市委书记高登榜分别在省委、市委的报告会上作了专题报告，同时对全省、全市的“三严三实专题教育工作进行了具体部署，近日，最高法院发出通知，要求全国法院系统结合工作实际，扎实开展“三严三实专题教育。今天，结合中央、省、市委的要求，根据xx中院的工作实际，围绕“三严三实这个主题，由我来给全院干警集体上
2、一次党课，与大家共同交流一下思想。同时也意味着从今天开始，我院的“三严三实专题教育工作就算正式启动了。 在这里要明确一下，虽然中央这次专题教育对象是处级以上干部、领导班子，但“三严三实要求对我们在座每位同志都适用。 下面我主要讲四个问题。一是深刻认识“三严三实专题教育的重大意义；二是准确理解“三严三实的内涵；三是科学把握“三严三实专题教育的总体要求；四是加强专题教育的组织领导。 一、深刻认识“三严三实专题教育的重大意义 党的十八大以来，党中央在从严治党方面出手了一系列举措，力度之大，是建国以来从来没有过的。习近平总书记说，“三严三实是我们共产党员和领导干部的立身之本、为政之道、成事之要。我们抓
3、从严治党就是为了有一个坚强的、高素质的、人民群众拥护的党来带着人民群众全面深化改革、全面依法治国、全面建成小康社会。 （一）“三严三实是党的开展历史的经验总结 如果从历史的角度审视，每当我们党进入一个新的历史时期，要迎接许多新特点的斗争时，都要特别加强从严治党。1927年的中共五大在我党的建设上，有个重大历史性举措，就是设立中央监察委员会（现在中央纪委的前身），因为当时，革命形势发生了变化，蒋介石、汪精卫叛变革命，革命处于低潮，白色恐怖，形势复杂，党内叛徒多、动摇者多。如果不抓从严治党，不及时加强组织建设，会出根本性问题。1942年，我们党在延安整风，本身就是一次从严治党的教育运动。通过延安整
4、风，加强了党的建设，全党形成了空前的合力，继而打败日本侵略者，赢得解放战争的胜利。新中国成立前夕，我党在西柏坡召开七届二中全会，提出两个务必，务必要使全党保持谦虚谨慎态度、务必保持艰苦奋斗作风。这实际上是针对我们已经把拿枪的敌人打倒了，我们党要执政，要面临许多在革命战争时期不同的要求和矛盾，所以七届二中全会提出两个务必。 十八大以来，改革进入深水区，国内外形势错综复杂，我们面临的许多新的历史挑战，以习近平同志为总书记的新一届党中央，针对作风建设、反腐败斗争的严峻形势，实时地提出从严治党，践行“三严三实，特别在全国两会期间，总书记在安徽团讲话时又特别强调了“三严三实。 （二）“三严三实是党的群众
5、教育路线活动的延伸和深化 在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项战略决策，是推进党的事业和党的建设的一项根底工程，对于进一步密切党同人民群众的血肉联系，解决群众反映强烈的党风廉政等问题，稳固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。经过扎实开展党的群众路线教育实践活动，我国的政治生态不断改善，党员干部政治意识、大局意识、纪律意识明显增强，工作作风切实转变。但总书记强调作风建设永远在路上，从严治党，重在落实、贵在坚持。这次中央在县处级以上领导干部中开展“三严三实专题教育，是对党的群众路线教育实践活动成果的一次“回头看和再检验、再强化，充分表达了中央“继
6、续打好党风建设这场硬仗的鲜明态度，充分表达了中央驰而不息推进全面从严治党的坚强决心，对于提高党的执政能力和执政水平、协调推进“四个全面（全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党）战略布局、顺利实现“两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦具有重大意义。 （三）“三严三实是加强领导干部教育管理、改进工作作风的迫切需要 以习近平同志为总书记的新一届党中央，在从严治党方面，推出了一系列举措，比方开展教育实践活动、反四风、强化党风廉政建设、强力反腐，特别党风廉政建设方面，力度之大，前所未有，处理的领导干部省、军级已经超过20230多个。 中央的系列举措，使得我们的党风、政风得到
7、明显改善、呈现出新的气象。但我们也应清醒看到，“四风问题的病原体还没有铲除，迎风违规违纪现象还时有发生，不少党员干部解决“四风问题仍停留在“不敢上，“不想的自觉尚未形成；一些党员干部还存在精气神缺乏、工作状态不佳，不敢担责、干事不实，庸政懒政、为官不为的现象。 “四风问题，在法院依然不同程度存在，一些法官群众观念不强，司法作风不正，对当事人冷硬横推；有的法官，缺乏司法良知和法纪观念，违背法官职业道德，甚至徇私枉法，办关系案、人情案、金钱案，陷入司法腐败、违法犯罪的深渊。这些问题，必须通过深入学习和践行“三严三实要求，进一步查摆和解决。 二、准确理解“三严三实内涵 学习总书记的重要讲话，结合自身
8、思考，“三严三实主要有以下内涵。 关于三严。 一是严以修身。 1、信仰之修。世界上但凡有信仰的人，都是最有耐力毅力、最执着的人。从正反两面看，我们诸多劳模，几十年任劳任怨，他求什么。只能一条，有信仰。党的十八大以来，我们打了一批老虎，他们的忏悔录，都有一条，理想信念丧失。原来XX省的省委副书记李春城，他仕途一度受挫，不用理想信念支撑自己，而是听信大师的，说你要修一套阴宅，会保你今后飞黄腾达、仕途顺畅。事后还让企业出200万给大师做报酬，荒唐之极。 2、道德之修。领导干部应该是道德模范。普通人能够做到的我们首先要做到。但现实中，我们有些领导干部连做人根本底线都兜不住。 3、境界之修。我们握有权力
9、，如果境界不高，很容易出事。我觉得如果把境界之修修好了，该做什么做什么，不该做什么不做什么。鲁国宰相吃鱼，他说我的工资保证我天天吃鱼吃到老，你给我送鱼，这是贿赂，我丢了官，吃不上鱼了。 二是严以用权。 1、公权不私，谋私即盗。权是组织的信任、人民的赋予，有些同志认识很土，认为当官是祖坟冒青烟、上辈子修德积来的，本人干出来的。没有认识到权力是公器。 2、勤政有为，不为如贪。权力是为人民谋利益的。不为如贪，不为如同犯罪。要清廉为官、事业有为。 3、规矩用权，把权力关进制度的笼子。程序、规矩、制度，要严格遵守。 三是严以律己。要三律1、法律之律。我们都是法律人，不必多说。最近在网上看到领导干部吸毒，
10、过去从事公安工作的杀人，可悲可叹。 2、纪律之律。守纪律、讲规矩、循原那么，作为党员领导干部，是义务。我们与党中央保持高度一致，是政治义务，是政治纪律政治规矩的范畴，是必须的。 3、心律之律。如果心有所戒、心有敬畏、心有界限，就有行止。我们常说祸莫大于不知足，心律是解决不想、不贪、不念的根本之律。 关于三实。 一是谋事要实。 1、求是之实。把实想通了，搞清楚了，也就是客观规律。我们要谋事，首先要尊重规律，这是根本之实，否那么，干得越多错得越多。 2、时空之实。具体的工作岗位，是处在具体的时空，这是我们谋事的出发点，定好位才能谋好事。 3、实之担当。实是客观真理，但有的时候，为这个实也需要担当。
11、有些不实的东西，说得很好听，也让人很容易接受，但是长远看有问题的。 二是创业要实。 1、创业要创大业，要有忘我的精神，要守规律。 2、创业要为民，让群众有获得感。审判工作一样，这是我们的出发点和落脚点。 3、创业要去华求实，求效果、可持续。要力戒形式主义。 三是做人要实。无论党的领导干部还是群众，都流传一个命题，做老实人吃不吃亏。我先讲一个故事，是重庆电视台前几年播的，在重庆解放前夕，当时有很多地下组织，有些是和我们党有关系的，有一位老教授，参加了好几个组织，当时也做了一些工作，建国以后，中央组织部专门要求要统计，参加了哪些组织要如实填写，老教授犯了不老实的问题，有一个组织没有填，最后恰恰就是
12、他没填的那个组织，就是我们党的一个外围组织，参加那个组织算参加革命经历，享受离休待遇。他说这就是我犯了不老实的错误，应该受到惩罚。做人还是应该做老实人。襟怀坦白、诚率。我归纳做人要实包含“三个一： 1、忠诚老实要一心。忠是百德之首。我们要对党忠诚、对人民忠诚，而且要绝对忠诚。 2、表里无异要一致。我们广阔干警要忠诚老实，不做两面人，表里要一致。 3、笃实守道要一贯。算历史账、算大账、算总账，老实人不吃亏，老实人可能会吃小亏，但不会吃大亏。 三、科学把握专题教育的总体要求 这里从四个方面把握。一是紧扣一个主题，二是抓住两个关键环节，三是把握好三个根本要求，四是要做好四个规定动作。 （一）紧扣一个
13、主题。在专题教育中，要紧扣学习“三严三实、践行“三严三实这一主题，要在深刻领会和准确把握“三严三实根本内涵和实践要求上下功夫，以思想自觉引领行动自觉。要坚持聚焦重点，聚焦对党忠诚，做到严以修身、做人要实；聚焦个人干净，做到严以用权、严以律己；聚焦敢于担当，做到谋事要实、创业要实，防止专题教育“走神散光。要强化问题导向，聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，从具体事情抓起改起，使专题教育的过程成为校正“不严不实问题的过程。要贯彻从严要求，发扬认真精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效，把各项工作做扎实、做细致、做到位。要实行以上率下，一级做给一级看，
14、一级带着一级干，层层作出示范，带动专题教育有力有效开展。 （二）抓住两个关键环节。即抓学习教育和解决问题两个关键。 要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法。把学习习近平总书记治国理政思想放在突出位置，重点研读习近平谈治国理政、习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编，逐篇学习、学深悟透。把学好党章摆上重要位置，形成学习党章的浓厚气氛，真正使党章内化于心、外化于行。把学习党员领导干部廉洁从政假设干准那么等党的纪律规定作为一项重要内容，不断强化纪律意识、规矩意识。认真学习焦裕禄、沈浩、胡太平、邹碧华等先进典型事迹
15、。要围绕学习和弘扬沈浩精神，组织干警到就近的爱国主义教育基地过一次组织生活。要从周永康、薄熙来、徐才厚、令方案、苏荣等违纪违法案件，近年来我省倪发科、韩先聪、刘家坤，以及我市陈广平、邹维琴、王玲珑等违纪违法典型案件中汲取教训，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。对照“三严三实的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，教育引导广阔干警，尤其是领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进司法作风，切实解决“不严不实问题，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风整治、稳固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在落实司法为民，解决“六难三案上见实效。 在教育活动中，我们要能真正把自己摆进去，结合执法办案工作实际，深入分析司法作风发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持一名共产党员、一名人民法官、一名政法干警的政治本色。我们要对照党的纪律、审判纪律、人民法院有关规章制度、人民群众期盼、法院内外先进典型，对照改进司法作风要求，在宗旨意识、审判作
