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2023年中医医院科学发展观自查报告.docx

上传人:g****t 文档编号:590580 上传时间:2023-04-11 格式:DOCX 页数:4 大小:16.19KB
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资源描述

1、2023年中医医院科学进展观自查报告 在学习实践科学进展观活动中,x中医院乐观行动起来,坚持“四字方针,扎实推动科学进展观学习实践活动,并效劳于医院中心工作中,切实做到两不误、双促进、双丰收。 一、在支配部署上,突出一个“早字。市委召开学习实践科学进展观活动发动会后,医院抓早争主动,快速行动,做好支配部署。一是成立组织。医院成立了由一把手任组长,分管领导任副组长的学习实践领导小组,领导小组下设办公室,抽调精干力量充实到各小组中,制定标准了相关人员职责,具体负责学习活动的组织实施。二是快速落实。医院先后召开了领导成员会和学习实践活动发动会进行专题争辩和传达部署,由主要负责同志做发动报告,结合医院

2、实际制定印发了?实施方案?,下发到每个支部、科室和班组,分别组织职工进行了认真学习,让全院职工明确开展学习实践活动的重要性和必要性。三是设施配套。医院设立了学习实践办公室,配备了桌子、椅子、档案橱,购置了微机及相关电教设施,将领导小组职责及相关制度上墙,使医院有了学习实践活动的场所。四是强化宣扬。医院在院报?杏林通讯?开拓了专栏,并通过制作板面、看牌及通过新闻媒体等形式,让宽敞职工知晓明白学习实践科学进展观和实际工作的辨证关系,快速在全院掀起学习实践活动的热潮。 二、在学习教育培训上,突出一个“细字。开展学习实践科学进展观活动,学习培训是根底。医院坚持全员学习,突出重点的原那么,给每位职工都发

3、放了学习材料和笔记本,明确宽敞党员和业务骨干要发挥表率作用,带头组织学,做好笔记。为确保学习落到实处,收到实效,医院一是严格学习。医院争辩制定的具体的学习制度及考勤制度,明确规定领导班子集中学习时间不少于3次,全体参学人员集中学习不少于30学时,并实行实名签到,对因事不能按时参与的要择时补课。学习时要做好学习笔记,字数不少于1万字。在此根底上,要深化领悟学习内容,把握精神实质,并将学到的内容归纳总结,每人撰写1-2篇心得体会。二是活动引路。乐观开展“我为医院科学进展观建言献策活动,宽敞参学人员结合工作实际,动脑筋、出方法、谋思路、想方法,乐观为医院建设和进展供给精神动力和智力支持;分专业分批次

4、组织观看“转变效劳观念,促进医院科学进展的辅导录像,寓教于乐,努力提高学习热忱。三是专题争辩。组织召开了一次由局部党员和业务骨干参与的专题争辩会,在争辩中,宽敞参会人员从各自工作实际动身,从不同角度动身,选好题材、找准主题、集思广益,共同研讨医院进展良策,努力形成了医院科学进展的集体思路和方法。在此根底上,领导班子从各自分工动身,深化科室、班组进行实际调研,并依据调配状况撰写完成了调研报告。 三、在具体工作落实上,突出一个“实字。学习实践科学进展观活动,根本目的是通过学习,提高职工素养,更好地促进医院进展和为病人供给优质效劳,它不是孤立的,而是相辅相成的。该院留意从实际动身,确立了“改革创新、

5、科学进展、惠民兴医的活动主题和“解放思想,开拓进取,努力建设文明和谐的现代化医院的实践载体,用科学进展观指导工作与实践,出实招,力求实效。一是抓职工队伍建设这个根底。医院将提高职工素养作为落实科学观、增进医院竞争力的重要手段,科学规划,分步实施。坚持思想道德教育与业务学习相结合,坚持理论学习与实践技能操作相结合,不断增进职工素养,努力提高诊病的力量。二是抓医院进展这个中心。科学进展观的第一要义是进展。医院坚持以科学进展观为指导,分析医院面临的困难,明晰医院进展思路,将加快病房楼建设作为提升医院进展空间、增进医院效益的重要环节,分步实施,稳步推动,目前,该楼的装修配套工作已全面开放,估量下半年将

6、投入使用。届时将以崭新的姿势呈现在全市人民面前,为病人供给秀丽舒适的就医环境。三是抓医患和谐这个重点。科学进展观的核心是以人为本,该院坚持以人为本,通过召开病人及家属座谈会,发放病人满足度调查问卷等形式,加强与病人沟通,查找出病人就医方面存在的难点问题,将病人满足不满足,放心不放心,兴奋不兴奋放在首要位置,乐观开展便民效劳、社区义诊、医疗救助及免费健康查体活动。仅今年以来医院就利用爱耳日、“三八妇女节、青年志愿者效劳日等特殊节日,走出医院或下到社区开展医疗询问和义诊六次,义诊群众上千人;与市残联联合发起“光明工程,为全市20名贫困白内障患者免费实施复明手术;为驻军某部官兵家属免费查体、为农村老

7、年人减免就医费用累计3万余元。 四、在督导落实上,突出一个“严字。为保障学习实践活动的顺当实施和扎实推动,医院领导小组办公室各小组人员定期下到各支部、科室、班组进行指导,对学习中遇到的问题和困难准时解答或关心解决,对一时不能解决的,召开专题会进行争辩白决,并努力协调各环节各方面的关系。在此根底上,加大督查力度,学习实践办公室和医院精神文明考核指导小组定期投入科室,对活动开展状况进行检查,同时,利用发放病人满足度调查问卷、公开投诉 和院长意见箱等形式,广泛接受病人及社会各界的监督,对学习不乐观、制度落实不到位的科室和个人严加惩办,并与个人奖金挂钩,极大地推动了学习实践活动的开展。 当然,在学习实践中,不同程度存在着个别职工思想认真不够深刻、学习不够扎实、思想不够解放、调查争辩不够深化等问题,下步确定要严格标准,狠抓落实,确保学习实践活动收到实效。 4

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