收藏 分享(赏)

2023年传染病报告资料使用和保存制度.docx

上传人:sc****y 文档编号:602661 上传时间:2023-04-12 格式:DOCX 页数:8 大小:15.77KB
下载 相关 举报
2023年传染病报告资料使用和保存制度.docx_第1页
第1页 / 共8页
2023年传染病报告资料使用和保存制度.docx_第2页
第2页 / 共8页
2023年传染病报告资料使用和保存制度.docx_第3页
第3页 / 共8页
2023年传染病报告资料使用和保存制度.docx_第4页
第4页 / 共8页
2023年传染病报告资料使用和保存制度.docx_第5页
第5页 / 共8页
2023年传染病报告资料使用和保存制度.docx_第6页
第6页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、传染病报告资料使用和保存制度 1、纸质传染病报告卡保存三年。 2、电子疫情报告卡、统计表等每月硬盘、软盘备份,全年光盘刻录存档。 3、其它疫情管理资料也要妥善保存。 4、对全年的疫情资料进行统计分析 第二篇:传染病报告资料使用和保存制度传染病报告卡和死亡医学证明书填报 使用和保存制度 一、按照传染病报告卡及死亡医学证明书填写标准的要求填写传染病报告卡和死亡医学证明书。 二、纸质传染病报告卡保存三年。 三、电子疫情报告卡、统计表等每月硬盘、软盘备份,全年光盘记录存档。 四、其它疫情管理资料也要妥善保存。 五、对全年的疫情资料进行统计分析。 第三篇:7传染病报告卡使用、交接和保存制度传染病报告卡使

2、用、交接和保存制度 为了做好传染病报告卡的使用和保存工作,我院根据市疾控中心要求并结合实际情况,特制定传染病报告卡的使用和保存制度如下: 1.医院指定专门传染病疫情管理人员负责全院传染病报告卡的领取、分发、收集和保管工作。 2.门诊和病房指定专人负责本科室传染病保告卡的管理,及时报送和申领,空白报告卡要妥善保存,防止遗失和浪费。 3.各科临床医生为责任疫情报告人,对确诊或疑似传染病在规定时限内准确、完整填写传染病报告卡并及时报送医院传染病疫情报告管理人员,并且有交接记录。 4.传染病疫情报告管理人员对每天收到的传染病报告卡逐张逐项检查是否完整、是否有逻辑错误、填写是否标准等,如发现问题及时与填

3、卡医生联系进行订正。审核合格的报告卡登记到医院总传染病登记簿并及时进行网络直报。 5.疫情报告管理人员定期到传染病诊断相关科室进行传染病主动搜索,发现传染病漏报及时进行登记补报。传染病报告卡片要做到门诊登记与网络直报完全一致。 6.传染病报告卡要有专柜存放,专人登记保管,保存期限三年。 第四篇:疫苗的使用和保存疫苗的保存和应用 1.疫苗的购置、保存 购置疫苗时,应仔细检查瓶签所标明的生产日期和失效期,检查疫苗瓶身是否有裂纹,瓶内是否有异物。 各种疫苗在使用前和使用过程中,必须按说明书上规定的条件保存。在国内现有的条件下,活疫苗一般在-15条件下保存,灭活苗在28条件下保存。 疫苗在运输过程中,

4、应保持冷链运输系统的正常工作,疫苗要由冷库转移进入冷藏车,或将疫苗装入有冰块的保温箱内运输。 活疫苗在稀释过程中,由于温度的影响,疫苗活力可能会受到不同程度的负面影响(活力降低),疫苗的免疫效果将减弱。 2.疫苗的稀释 大局部疫苗在使用前都需要稀释,那么每种疫苗对使用的稀释剂、稀释倍数及稀释方法都有一定的要求,必须严格按规定处理,否那么疫苗滴度会下降,影响免疫效果。例如,用于饮水的疫苗稀释剂,最好是用蒸馏水或去离子水,也可用洁净的深井水,但不能用自来水,因为自来水中的消毒剂会杀死疫苗病毒。 又如,用于气雾免疫的稀释剂,应该用蒸馏水或去离子水,如果稀释水中含有盐,雾滴喷出后,由于水分蒸发,导致盐

5、类浓度升高,会使疫苗灭活。如果能在饮水或气雾的稀释剂中参加0.1%的脱脂奶粉,将会保护疫苗的活性。 在稀释疫苗时,应用注射器先吸入少量稀释液注入疫苗瓶中,充分振摇、溶解后,再参加其余稀释液。如果疫苗瓶太小,不能装入全部的稀释液,可把疫苗吸出放在另一个容器内,再用稀释液冲洗疫苗瓶几次,使全部疫苗所含病毒(或细菌)都被冲洗下来。 3.疫苗的使用 疫苗在使用前要仔细检查疫苗瓶口和胶盖封闭是否完好,疫苗是否过期。仔细阅读疫苗的说明书,使用方法、用量严格按瓶签规定要求,用规定的稀释液稀释或溶解,稀释后要尽量在4小时内用完,并按规定的使用途径及用量使用。 已稀释的疫苗剩余局部应煮沸或倒入火中烧掉,不可放置

6、长时间后再用,切忌在栏舍内乱扔乱放,特别是活疫苗瓶,因为这样做易引发传染病的散发和流行。 另外,在疫苗使用前要对畜禽群体的健康状况进行认真检查,并要清点畜禽个体数目,确保每头畜禽都进行免疫。注射器等所要使用的器具要进行严格消毒,以免污染疫苗或造成继发感染。 使用疫苗最好在早晨,在使用过程中,应防止阳光照射和高温、高热。 疫苗用后要注意观察畜禽情况,发现异常应及时处理。 免疫的操作和抗体监测 1.免疫操作是关键 免疫操作是指免疫过程中的具体步骤、动作要领以及本卷须知,不同的免疫途径,其操作方法不同。免疫过程中,只有正确和标准的操作方法才能保证动物群体接种等量的疫苗和最大限度的减少应激,从而保证整

7、个动物群体产生免疫应答的同时性。 接种的途径有滴鼻、点眼、刺种、注射(皮下、肌肉)、饮水、气雾,每种疫苗均有其最正确的接种途径。 总的原那么: 弱毒苗应尽量模仿自然感染途径接种;灭活苗均应注射(皮下、肌肉)。 a.肌肉注射操作要点 选择肌肉兴旺的部位,如颈侧、臀部等。左手固定注射部位,右手拿注射器,针头垂直刺入肌肉内,然后用左手固定注射器,右手将针芯回抽一下,如无回血,将药慢慢注入,假设发现回血,应变更位置。 假设动物不安或皮厚不易刺,可将针头取下,用右手拇指、食指和中指捏紧针尾,对准注射部位迅速刺入肌肉,然后接上注射器,注入药液。 b.皮下注射 鸡。左手拇指与食指捏取鸡颈部皮肤,形成褶皱,右

8、手持注射针管,在褶皱底部倾斜、快速刺入,缓缓推入药液,注射完毕,药棉揉擦。 羊。左手拇指与食指捏取羊颈侧下或肩胛骨的前方皮肤,使其产生褶皱,右手持注射器针管在褶皱底部倾斜、快速刺入,缓缓推药,注射完毕,将针拨出,立即以药棉揉擦,使药液散开。 2.抗体监测是保障 免疫效果可通过监测动物免疫前后的抗体水平得知。 一般活苗在免后1周抗体开始上升,2周时到达峰值,可以维持2个月;灭活苗在免后2周抗体开始上升,4周时到达峰值,可以维持3-4个月。另外,抗体监测还可以检查鸡群的抗体水平以决定免疫时机。 鸡群制定免疫程序需考虑因素 1.免疫要到达的目的 不同用途、不同代次的鸡只,其免疫要到达的目的不同。 肉

9、鸡免疫要到达的目标是保证存活率;蛋鸡要保证产蛋率与存活率;种鸡不仅要考虑产蛋率与存活率,还要考虑给子代提供均匀有效的母源抗体。 所以鸡的用途不同,要到达的目的就不同,所选用的疫苗及免疫次数也会不同。 2.当地疾病流行情况 针对当地流行的疾病种类决定所免疫苗的种类、时间与次数。 3.母源抗体情况 当母源抗体水平高且均匀时,推迟首免时间;当母源抗体水平低且均匀时,首免时间提前;当母源抗体水平上下不均匀时,需通过屡次免疫使所有鸡群均获得良好的免疫应答。 4.免疫间隔时间 根据免疫后抗体的维持时间决定。一般首免主要起到激活免疫系统的作用,产生的抗体低且维持时间短,与二免的间隔时间要短一些;二免作为加强

10、免疫,产生的抗体高且维持时间长,与三免的间隔时间可以延长。 5.疫苗间的相互干扰 两种及两种以上的疫苗不能在同一天接种,更不能混在一起接种。 6.疫苗的毒力与性能 疫苗的毒力越强,性能越优良,对鸡群的应激越大。这种疫苗一般用于大日龄,加强免疫的鸡群。 7.免疫方法 根据当地及鸡群的具体情况选择不同的免疫方法。 8.疫苗的搭配使用 活苗的优点是抗体产生快,免疫应答全面;灭活苗的优点是产生抗体高且维持时间长;二者联合使用可以使鸡体产生强大的保护力。 9.免疫要防止应激 免疫前后要保护好鸡群,免受野毒的侵袭。要防止各种应激,对鸡群补充一些维生素e和c等,以提高免疫效果。 第五篇:传染病报告和管理制度

11、学校传染病报告和管理制度 根椐中华人民共和国传染病防治法及其实施细那么、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作标准(试行)等法律、法规,制定学校传染病报告和管理制度。 1、学校应有专人负责传染病登记、报告管理工作。 2、做好晨检工作,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗和早处理。 3、发现传染病疫情,特别是学生群体性发病等情况,应当立即向当地疾控中心和教育体育局报告;同时配合疾控中心工作人员做好传染病调查处理工作。对散发疫情做好登记和隔离消毒工作。 4、严格凭证入学制度。小学和幼儿园必须凭预防接种证(或预防接种证明)办理入学入托手续。 5、开展健康教育活动。要利用学校播送、电视、黑板报、墙报和健康教育课等多种形式宣传学生多发病和常见病的预防保健知识,提高学生的自我保健意识。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 研究报告 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2