1、党性分析教育活动自我剖析 党性分析教育活动自我剖析范文篇一在深入学习保持共产党员先进性教育读本、八个坚持、八个反对、两个务必中，对照党章八条要求、xx在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中提出的六个坚持，在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与优秀共产党员五带头根本要求相对照，自己进行了认真的反思，通过认真回忆自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和缺乏，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不
2、深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予以指正。 一、存在问题 1、政治学习和专业知识学习没有方案，没有系统性，抓得不够紧。 2、班主任工作觉得太繁重，有不想当之念头 3、在工作中还不够细致，有时也存在应付。 4、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。 5、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。 6、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。 二、存因剖析 1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识缺乏。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和三个代表的重要思想
3、就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。 2、班主任工作繁重而不想做的原因，其实也是对工作拈轻怕重的表现，觉得班主任工作太重了，就怕苦了。其实这种想法也是不求上进的表现，工作应该拣重的挑。 3、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的方案性、持久性、反响性都不够，说白了是主观不够努力。 4、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神缺乏，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来
4、讨论和维护，总认为失败了会被人嘲笑，何苦呢。 5、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人。 6、安于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混淆于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。 三、整改措施 1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。 2、领导、同事、学生及家长既然信任我，我就应该努力挑起这
5、付担子，努力把自己所教的班级搞好，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，全心全意为学生效劳，做一个辛勤的园丁。 3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。 4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生自主、探究、合作的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。 5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，但凡都能从大局出发，从实事求是出发，从学校开展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作
6、自己的家。 6、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚决的脚印。 总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。 党性分析教育活动自我剖析范文篇二在全国开展两学一做主题实践活动之际，根据市委组织部统一安排，我有幸参加了为期2个月的市委党校科干主题班的学习，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。通过学习，使自己的思想受到了很大的触动，灵魂受到了深刻的洗礼，认识上有了进一步的提高。认真对照自已平时的工作及思想动态，深刻反思自
7、己在党性方面存在的问题和缺乏，认识到了自己与新时期共产党员的标准要求还存在一定差距。具体剖析如下： 一、存在的突出问题 1、勤学善思不深，理想信念不够坚决。 通过在党校的系统学习，回忆自己平时的学习，一是政治学习不够深入，学习主要是通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，没有在理论研究上下功夫。对学习走过场，停于形式，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，没有做到学而行、学而信、学而用。二是理论联系实际缺乏，运用理论指导工作上有差距。虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己思想和工作实际写体会心得笔记不多。缺乏运用科学开展观和治国理政的立场、观点、方
8、法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题。在基层工作，因为学习不扎实，所以对有些政策把握不够准确全面，观察事物的能力不够强，透过现象看本质的本领还不够强，工作缺乏预见性，也是理想信念不够坚决的一种表现。 2、党性锻炼缺乏，宗旨意识不够牢固。 党性是共产党员的立身之本，没有党性的党员不是一个真正的共产党员;党性不强或党性不纯的人不可能成为一名合格的共产党员。对照党员标准和先进典型人物，我觉得自己党性锻炼缺乏。一是政治修养不够。自己对共产主义的远大理想，只是在思想上
9、有一种模糊的认识，对共产主义社会的具体目标和内容不甚明了，在共产主义的理想与现实的结合上还把握不够，对中国特色社会主义的长期性认识缺乏。二是全心全意为人民效劳的宗旨观念不牢。作为一名房地产开发企业的党组织负责人，没有深刻理解全心全意为人民效劳的宗旨，为老百姓效劳意识有所淡薄。在我所工作的范围内，需坚持任何时候都要以老百姓满意不满意作为衡量自己工作的标准，效劳城市建设，建百姓满意楼盘，需把老百姓所要求的住房实用化、装饰个性化及效劳标准化的需求融入到我们的效劳理念中，而在实际工作中，我们更多地是追求经济利益的最大化，认为只要房子卖的出去就行，不能带着客户至上的感情去为老百姓效劳。 3、工作作风不实
10、，工作缺乏主动性。 作风关乎命运，作风决定成败。自己在工作作风方面存在以下一些问题。一是干工作、做事情、处理问题方法比较简单。对待工作不够积极主动，满足于上级主管部门（住建委）交办的任务，因此很多工作虽然完成了，但是完成的质量不高。二是工作作风不够扎实，缺乏创新精神。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，缺乏主动作为，敢于担当的精神，工作时间久了，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作抱有应付了事的态度。 二、产生问题的原因分析 通过市委党校主体班的学习和思考，我认识到自身存在的问题病症在外表上，病根在思想上，主要原因剖析如下： 1、理想信念方面。 对政治理论的学习认知能力有限，使自己对理论知识的理解与实际
11、脱钩，没有发挥理论的指导作用，在工作中，有时会感到迷茫，面对当今房地产市场疲软的形势，面对企业公司制改革攻坚的艰巨任务，面对新时期新机制下企业创新开展的重大机遇和挑战，提不出科学有效的应对措施，想不出很好的解决方法。细细想来，自己在能力方面的欠缺，根本原因是作为一名共产党员没有把实现共产主义的坚决信念贯穿在解决实际问题的工作中。 2、党的宗旨方面。 对照在党校学习，分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题，是自已在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚决，不能经常梳理自己的思想，反思自己的行为。究其主要原因是自已的党性修养不够强，为人民效劳的宗旨淡化。 3、工作作风方面。 工作方
12、法简单，工作激情不够，工作效率不高，精神懈怠、有惰性思想。反思自己的行为，总觉得自已在在基层企业工作了20多年，积累了一定的工作经验，所以工作按部就班，缺乏创新精神，遇到困难没有了以前破解难题、敢于担当的责任意识，不能适应新常态下的主动作为。究其主要原因是党性观念淡化，思想认识有了偏差，缺乏了敬业精神，忘记了共产党员应该发挥的先锋模范作用。 三、今后的努力方向 通过党校学习和参加两学一做学习教育活动，剖析自己存在的问题，要在今后的工作、生活中按照党章、党规来审视自己，标准自己，严格要求自己，努力克服自己存在的缺乏，做合格党员。 1、进一步加强理论学习，坚决理想信念。 我作为一名基层企业党员干部
13、，要树立刻苦学习的理念，进一步加强政治理论学习，加强党性锻炼。始终坚决理想信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观，在政治上做一个明白人;始终保持头脑清醒，自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者。在日常工作中，坚决响应市住建委党委的号召，做到有令那么行，有禁那么止，对上级的指示决不歪曲不变通，做到个人利益服从大局利益，明辨是非，坚持原那么。 2、进一步改进工作作风，增强宗旨意识。 在今后的工作中，我要做到从思想上、行动上彻底摒弃自己身上的陋习。增强宗旨意识，树立效劳理念，想为群众所想，急为群众所急，尽自己的所能帮助
14、群众，为群众排忧解难，为群众效劳好，并在效劳中，注意自己的效劳方式和效劳态度;强化责任意识，树立奉献精神，始终把最广阔群众的根本利益放在第一位，切实把关心群众的工作做好、做深、做细、做实，让群众满意。改变工作作风，提升内动力，立足本职，扎实工作，在企业形成敢抓敢管、真抓实干、知难而进的良好风气，彻底扭转工作不认真、作风不深入、遇事绕着走、问题久拖不决的不良现象。牢固树立起责任胜于能力的理念，履好职，尽好责，敢挑重担，勇于担当，不找借口，不讲条件，切实做到标准面前敢逗硬、原那么面前敢较真、困难面前不低头。 党性分析教育活动自我剖析范文篇三党性是党的灵魂，是党员素质的根本。它决定着党员的面貌，反映
15、着党员的形象，关系着党的事业的兴衰成败。共产党员应日三省晋身，不断锤炼党性，时刻保持党的先进性。下面我联系思想和工作实际，将个人党性分析报告如下。 一、主要优点 （一）固本强基，始终坚持党的根本理论、根本路线、根本纲领和根本经验不动摇。把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxxx重要思想作为立身处世、锤炼德操、成就事业的基石、航标，彻底铲除共产主义希望渺茫，社会主义模糊不清，资本主义垂而不死，封建主义根深蒂固，个人主义实实在在等偏激观点和错误认识，牢固树立马克思主义的政治观点、政治原那么，将共产主义远大理想和中国特色社会主义信念扎根心底，养成见微知著，胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性，时时讲政治、讲大局，处处用唯物辩证法的立场、观点、方法认识、分析和解决教育改革和开展中的各种问题。 （二）实践宗旨，始终坚持全心全意为人民效劳。作xxxx重要思想的坚决贯彻者、具体落实者和忠实实践者，坚持立党为公，执政为民;把人民拥护不拥护、快乐不快乐、赞成不赞成、满意不满意作为判断是非、决定取舍和立行事的最高标准，把实现好、维护好和开展好群众的根本利益作为工作的出发点和归宿。一是强力推进教育改革。站在党和人民的立场上
