1、XX年党支部书记抓党建述职报告 2023年以来，在县直机关工委的领导下，我认真履行抓基层党建工作“第一责任人职责，以“落实全面从严治党责任、践行两学一做要求为落脚点，多措并举，扎实推进党建工作。现述职如下： 一、主要工作 （一）开展“三守三爱，践行“两学一做。以开展“三守三爱活动为抓手，支委班子以身作那么，做到层层示范学、层层带动学。一是班子带头，学有标杆。制定了党支部学习方案，开展“每月一主题.领导带学学习活动，支委班子带头搞好自学，组织全体党员集体学习，发挥带学促学作用。二是讲好党课，学有内容。开通了县委组织部微信群，支委班子带头将“党章知识、“系列讲话等知识内容或学习体会在群上分享，及时
2、传递学习内容。去年，党支部召开学习会x次，开展党课学习x次。如县委常委、组织部长xxx同志以普通党员干部的身份参加活动，并上了一堂生动的“两学一做学习教育党课辅导。 （二）创新党建载体，夯实党建根底。支部注重丰富活动载体，多形式增强党员的宗旨意识。一是开展党日活动。“七一节期间，开展了“学党章党规、重温入党誓词专题党日活动，并为xx镇xx村x名党员送学上门，将“三守三爱“两学一做的精神传到达位，并向困难党员送上节日慰问。二是抓好基层党建重点任务。主要是抓好了党组织关系排查、党费收缴专项检查和支部换届等工作，由党支部和党员对党员的组织关系进行了梳理自查，完善了党员档案。x月x0 ，结合组织部干局
3、部工调整，对党支部进行了换届选举，选举产生了x名支委，明确了责任分工，使党组织更坚强有力。 （三）抓好制度建设，严格党员管理。注重把功夫下在平时，突出抓好制度建设，严格党员管理。一是建立党员教育档案管理制度。以各组室为单位，组织党员干部按照学习方案认真学、对照学，每季度提交一份学习进展情况表，并将学习情况一一记录到学习档案中。同时，严格落实“三会一课“远程教育等党员教育管理制度，增强学习教育效果。二是建立党员联系群众制度。结合精准扶贫工作，与挂点联系的xx镇xx村建立党员联系群众制度，支部x名党员分别对接联系x户贫困户，掌握困难群众根本情况，在生活上给予关心支持、在生产上给予技术指导，发挥党员
4、先锋模范作用。 二、存在问题 （一）落实党建主体责任不够到位。在我看来，创新党建工作是分管组织工作领导的事，认为自己只要按照统一部署就可以有效地完成工作任务，亲自研究部机关党建工作投入的时间和精力缺乏。如有少数党员还存在重工作、轻学习的现象，特别是有的支部委员对党建业务不精通。其主要原因是我对部机关全体党员干部的教育管理停留在会议要求上。 （二）落实“三会一课制度不够严格。由于组织部门负责全县基层组织建设、干部管理和人才等工作，并参与县委政府其他中心工作，以致“三会一课制度抓得不够紧，存在支部党员大会没做到每月召开一次问题。此外，我与部机关党员谈话时也是谈工作多，交心谈心少。 （三）深入农村基
5、层调研较少。由于本人把工作重心放在全县干部工作上，导致深入农村基层调研的时间较少，调研深度还有待提高。究其原因，是学习调研这根弦绷得不够紧，认为抓好根本工作就算完成任务了，没有意识到学习调研是搞好工作的前提。 三、努力方向 （一）在落实党建主体责任上下功夫。实施书记工程“党建+工程，将党建工作和中心工作共同谋划推进，全面落实从严治党责任。 （二）在创新党内组织生活上求实效。严格党的组织生活制度，创新“三会一课形式，推行部机关支部委员到挂点联系村、精准扶贫村的“农家讲堂为党员上党课，增强党员参加组织生活的自觉性、主动性和积极性。 （三）在学习调研上抓落实。充分发挥组工通讯、组工信息、远程网等党刊、党网作用，引导全体党员多读书、深调研、勤动笔，要求每个部领导每年牵头完成一个重点调研课题，撰写一篇调研文章；其他干部每年采写两篇信息，撰写一篇调研文章，努力成为组织工作的行家里手。 第4页 共4页
