1、党政干部履行教育职责自评报告 根据省人民政府教育督导委员会办公室?关于做好2023年度县市、区党政领导干部履行教育职责督导评价工作的通知?和市人民政府教育督导委员会?关于印发县市、区党政领导干部履行教育职责督导评价实施方案的通知?文件要求，我县认真对照督导评价主要内容、指标体系，对2023年党政领导干部履行教育职责工作情况进行了自查自评。现将我县自查自评情况报告如下： 一、根本情况 地处赣中西部，是省18个文明古县之一，素有“赣中福地“文章理学忠节之邦之美誉，全县国土面积2796平方公里，辖7镇12乡256个行政村，人口43万。全县现有各级各类学校258所，其中：完全中学1所，普通高中2所，初
2、级中学11所，九年一贯制学校11所，小学37所辖教学点96所，中专学校1所，特教学校1所，幼儿园194所。全县在校园学生72748人，其中小学学生32493人、初中学生14835人、高中学生7005人、职业中专学生2527人、特教学校学生88人、幼儿园学生15800人。全县教职工数5387人含民办学校。 二、工作措施及指标完成情况 对照?县市、区党政领导干部履行教育职责督导评价细那么?5大类、48项指标，通过自评认定我县各项指标到达了省定标准，自评分为100分，具体情况如下： 一贯彻党的教育方针分值8.5分，自评8.5分 1.全面加强党对教育工作的领导和党的建设6分，自评6分 1一是成立了县委
3、教育工作领导小组，建立健全党委政府研究教育工作机制和领导联系学校制度，教育重点难点热点问题及时有效得到解决。二是落实了中宣部、教育部?关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见?，县委办、县政府办印发了?关于建立县领导联系学校制度的通知?，“领导干部上讲台制度化、常态化。12位县领导定点联系中小学校，为师生上思政课。2023年11月24日，县委书记贺利华为中学高二学生上思政课。 2一是召开县委常委会，定期研究学校意识形态工作，建立健全防范化解意识形态领域风险工作机制，将意识形态工作纳入学校办学绩效考核重要内容，重点推进了十九届六中全会精神进校园活动。二是印发?建立县校地抵御渗透和防范校园传教联动
4、机制实施方案?，在全县教体系统进行了大排查，建立学校、校外培训机构教师信教台账以及抵御渗透和防范校园传教工作人员联系卡，及时了解、掌握教师信教情况，积极做好教师信教的监管工作。 3一是加强教材建设的政治领导和工作指导，将教材建设纳入县委、县政府议事日程。二是加强中小学道德与法治思想政治教材一体化建设的政治领导和工作指导，做好小学语文、思政课程等教材网络培训工作，提高我县教师使用统编教材的水平和能力。严格执行部颁课程方案，编印了?革命故事?。 4一是加强党的建设和思想政治工作。截止2023年11月，全县教体系统建立党组织44个，其中单建党组织28，联建党组织16，全县所有民办幼儿园通过挂靠乡镇街
5、道、村社区党组织等形式进行兜底，根本实现全覆盖。通过“主题党日“支部书记上党课等形式，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园。二是有效落实党建带团建、队建。成立县教育团工委，转发?关于深入贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见?，从培养德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人的政治高度出发，坚持党的领导，持续深化“党建带团建、队建工作机制，切实强化学校共青团和少先队组织建设工作。 2.健全德智体美劳全面开展育人机制2.5分，自评2.5分 5紧紧围绕立德树人根本任务，积极探索有效途径，大力开展爱国主义教育，推进爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。一是坚持开齐课程。全县各级
6、各类学校开齐开足思政课程，把爱国主义教育纳入学校教育教学方案之中，贯穿学校教育的各个领域，落实到教育教学和管理效劳的各个环节。二是坚持主题教育。通过开展中小学生“圆梦中国全面小康“红色、绿色和古色文化教育活动、评选“新时代好少年等，积极引导学生读书、征文、演讲、朗诵、微视频及开展社会实践，提高学生爱祖国意识，增强社会责任感。 6建立健全“五育并举教育质量保障机制。一是突出德育实效。完善德育工作体系，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。二是提升智育水平。严格按照国家课程方案和课程标准实施教学，全面实施高效课堂实验改革，确保学生到达国家规定学业质量标准。三是强化体育锻炼
7、。严格执行学生体质健康合格标准。开齐开足体育课，将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。四是增强美育熏陶。实施学校美育提升行动，严格落实音乐、美术、书法等课程，结合地方文化设立艺术特色课程。五是加强劳动教育。充分发挥劳动综合育人功能，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。 制定?县2023-2023学年度学校办学绩效考核方案?，将“五育纳入学校办学绩效考核内容。 二落实国家教育法律、法规、规章和政策情况15分，自评15分 3.出台落实国家教育法律、法规及重大项目的相关配套政策措施15分，自评15分 7高度重视学校疫情防控工作。县委、县政府专门成立了县委应对疫情工作领导小组，主要领导
8、屡次深入学校，视察指导学校防疫工作，现场解决实际困难和问题。县教体局及时下发?县教体系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案?县教体局关于开展中小学生假期线上教学的通知?等文件，指导学校开展疫情防控。 大力推进教育改革开展。县委、县政府先后出台了?县教育事业中长期改革和开展的实施意见?县教育体育事业“十三五开展规划?关于加快教育事业开展的实施意见?印发关于深化教育体制机制改革推进教育强县建设的实施意见等三个文件的通知?，为教育走在全省前列奠定根底。2023年开始，我县创新推进136幸福教育工程，打造幸福校园，该工程总投资约2023万元，参与师生5万余人。改革实施以来，取得显著成效，学生的学习
9、兴趣、教师的职业成就感、家长对学校的满意度、教育教学质量、学校办学特色水平等不断提升。省教育厅教科所、重庆市南川区教委、贵州省六盘水教育体育局、南昌市青云谱区，省、市改革办调研组等专程到我县考察。改革工作在?新法制报?江南都市报?井冈山报?上宣传报道。2023年，成立了幸福教育促进会，共收到乡贤捐款671万元，2023年教师节支出142.8万元基金奖励优秀教师281名及26名优秀困难学生。 全县统一部署在线教育，有效保障中小学“停课不停教、停课不停学。成立县局、学校线上教育教学工作领导小组，学校校长亲自挂帅，协调乡镇政府和村委会，帮助无设备的学生解决收看线上教学难题，确保不落下一个学生。搭建空
10、中课堂，通过 、微信群、QQ群、“赣教云学习空间、班级群、家长群等平台，布置适量作业、批改作业、进行线上答疑解惑。通过专属微信群、 访谈督查指导线上教学工作，层层压实责任，强化教师担当，保障线上学习和辅导取得实效。 8一是制定相关配套政策。先后出台了?县国民经济和社会开展第十三个五年规划纲要?县教育事业中长期改革和开展的实施意见?关于印发加快推进全县教育现代化实施方案20232023年的通知?印发关于深化教育体制机制改革推进教育强县建设的实施意见等三个文件的通知?县教育体育事业“十三五开展规划?县教育扶贫打赢脱贫攻坚战三年行动的实施意见?县2023年教育扶贫工程实施方案?等一系列纲领性文件，将
11、教育工作作为根底性、先导性工作，作为民生工程，将教育工作优先开展。二是取得明显成效。明确了工作目标任务和措施要求，并按年度方案如期推进，在义务教育优质均衡、重点教育项目推进、教育脱贫攻坚、136幸福教育工程等方面均取得明显成效。 9一是标准设立督导机构。2023年12月28日，中共县委办公室、县人民政府办公室?关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案?正式出台，调整了县人民政府教育督导委员会成员单位及人员，成员单位为23家，并明确了成员单位的职责。二是配齐配足工作人员。县督导办配备了专职督导工作人员4人，满足督政、督学、评估监测工作要求。7月，安干202370号文件任命了总督学。三是足额保
12、障督导经费。2023年，县财政落实了教育督导经费40万元，并预算了2023年教育督导经费50万元。四是切实落实督学待遇。公布?关于印发县责任督学挂牌督导工作经费管理指导意见的通知?，修订了督学工作补助方法。 10每年按县政府公布的学校绩效考核方案进行评估，科学评价了学校、校长、教师一年来的工作，兑现了办学绩效考核优胜奖、进步奖、校长绩效工资、教师绩效工资等奖金，按考核方案确定了校长的任职使用，取得了明显效果。 11一是统筹推进城乡义务教育一体化。出台?统筹推进城乡义务教育一体化改革开展实施意见?，坚持以新开展理念为引领，以均衡配置资源为重点，合理规划城乡义务教育学校布局建设，完善城乡义务教育经
13、费保障机制，大力提高乡村教育质量，着力解决“乡村弱和“城镇挤问题，加快缩小县域内城乡教育差距。2023年，我县已通过义务教育开展根本均衡县国家认定，二是大力推进县域义务教育优质均衡。2023年，制定了?县推进义务教育优质均衡开展实施方案?，并实行了奖补，下一步就是要进一步稳固提升义务教育根本均衡开展成果，紧紧围绕“优布局、补短板、调师资、保底线的总体思路，加快推进义务教育向优质均衡迈进，促进教育公平，全面提高办学水平和教育质量，确保我县在2028年，义务教育优质均衡开展通过国家评估认定。三是积极推进学前教育普及普惠。2023年，落实了普惠性民办幼儿园200元/生补助标准，草拟了?县推进学前教育
14、普及普惠实施方案?。 12按年度方案如期推进?县第三期学前教育行动方案?县第二期特殊教育提升方案?县高中阶段教育普及攻坚方案?关于印发县义务教育开展根本均衡稳固提升方案的通知?。 一是着力扩充学前教育。县委、县政府高度重视学前教育开展，按期实施三年行动方案，2023年，我县学前三年毛入园率为102.80%，普惠性幼儿园覆盖率为80.25%，公办园在园幼儿占比为50.72%。在落实了一乡镇一所中心幼儿园的根底上，通过开展小区配套幼儿园专项治理、无证幼儿园专项治理、实施“山村幼儿园项目、2023人以上行政村建设幼儿园等方式增加公办学位，不断扩充公办学前教育资源，近几年增加公办学位4000余个，明年
15、还将增加1900个学位，有效缓解人民群众“入园难“入园贵问题。坚持公益普惠，支持民办幼儿园开展，出台了我县普惠性民办幼儿园认定扶持及管理方法，落实了普惠性民办幼儿园补助200元/人标准，每年会同县发改委和县财政局联合认定一批普惠性民办幼儿园。加强民办幼儿园监管，建立了督导评估和年检制度，坚持每年初开展全县民办幼儿园年检工作，每学年开展办园水平评估，每学期开展开学工作检查，年检、评估与检查结果向全县通报，进一步标准民办幼儿园办园行为。 二是大力提升特殊教育。投资2500余万元新建特教学校，2023年秋季投入使用。按照“全覆盖、零拒绝的要求，对全县残疾儿童少年实施教育安置，确保残疾儿童少年接受特殊教育。全面形成“以随班就读为主体、以特教学校为骨干、以送教上门为补充的特殊教育开展格局。 三是强力攻坚高中教育。投资7600余万元对中学进行提升改造，已竣工并投入使用。投资2600多万元建设二中教学楼、学生公寓、艺体中心，目前已完成主体建设。 四是全力推进义务教育学校建设工程。2023年，投入资金2.4亿元，新增校园面积约2万平方米，新增校舍面积约7.6万平方米，新增塑胶运动场地面积约2.8万平方米，学校办学条件逐步改善。投入1760万元完成了2023年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目，新建了
