1、公务员培训的调研报告 近年来，x县以提高干部队伍素质为目标，以加强能力建设为重点，一手抓扩大培训规模，一手抓提高培训质量，逐步形成抓重点、分层次、多渠道、大规模、有特色的公务员培训工作格局。 一是扩大培训规模，确保全员轮训。切实抓好初任培训，初任培训参训率到达20230%。突出抓好任职培训，严格执行党政领导干部选拔任用工作条例和国家公务员培训暂行规定，发挥县委党校和各党委素质夜校作用，抓好了任职培训。共组织培训场次82次，参加培训总人次3200余人次。 二是创新培训方式，提高培训质量。实行双向自选培训模式和干部自主选学模式。坚持“需要什么，学什么；缺少什么，补什么，提高培训的针对性。同时，积极
2、拓宽培训渠道，通过短期强化培训，推广个性化、差异化培训；积极采用情景模拟、案例教学、现场观摩等培训方法，增强培训的吸引力。 三是整合教育资源，实现联合培训。针对党校师资力量薄弱现状，采取县级领导授课、公开选拔党校教师，聘请专业人才和专家兼任党校业余教师，充实教研队伍。近年来，公选教师7名，储藏专业教师16名，累计选送25名教师到区内外学习培训，培训干部3700人次。 四是坚持训用结合，健全鼓励机制。把培训与使用相结合的各项规定落到实处，逐步做到“不经培训不上岗，不经培训不任职，不经培训不提拨。实行公务员培训登记制度，建立学习档案制度，把公务员参加培训的情况记入本人档案，作为公务员考核和使用的重要依据。 第2页 共2页
