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2023年农村小学学校工作计划报告.docx

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资源描述

1、2023农村小学学校工作方案报告2023农村小学学校工作方案报告篇一一、指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面开展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面开展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析:本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目标第一:建立完善的管理制度。班级里实

2、行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。第二:狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。四、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的

3、终生开展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学

4、校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓

5、好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。2023农村小学学校工作方案报告篇二一、指导思想以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。重点抓好学校德育、教学质量

6、、特色工作、学校建设等工作,使他们相辅相成。努力做到“教师开展,学生开展,学校开展,提高学校声誉,让我校焕发新的荣耀。二、工作重点1、加大校园整治力度。2、深入开展“导学究测高效课堂活动,提高教育教学水平,促进教师专业化开展,促进家校合力育人。3、促进学生德智体美劳全面开展,使学生人人都有进步,人人都有收获。4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。5、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校。6、加强学校平安教育力度,杜绝各种平安事故发生。三、工作思路1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以“导学究测高效课堂活动为先导,切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题,确保课改的顺

7、利进行。2、要严格按照课程标准的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在“导学究测高效课堂活动等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要到达区教育体育局、下达的指标任务。3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向标准化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。四、工作措施及内容1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的催促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强催促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高

8、。2、通过各种形式,想方设法提高教师实施“导学究测高效课堂的教学水平,不断改进教学方法,以到达课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课,表达示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。3、开展校本研训。着力开展校本培训工作,做到有方案、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的根底。4、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动,活泼校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。5、平安和总务工作(1)搞好校园卫生与创立工作。认真落实“每天一小扫,每天卫生监督、表扬与批评等相关卫生管理制度

9、。(2)切实抓好学校的平安与稳定工作。定期制定平安建议书、告家长书;落实学校平安工作责任制,强化平安事故责任追究制;经常性的开展平安教育,切实上好平安知识课;建立平安隐患排查制度,及时发现和消除隐患;强化学校平安管理,坚持校务平安值日制度,坚持节假日值班护校制度;加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力;加强班级平安教育,认真落实平安委员日常工作;通过悬挂平安标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通平安、饮食平安、食品平安等教育,要求班主任“时时讲平安、处处讲平安、事事讲平安,将平安教育日常化、制度化、系列化。(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务

10、制度,加强民主理财。总之,学校工作千头万绪,我们教育者的的目标就是:为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们一个实践的舞台,满含期待,守望生命,帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!希望全体教师群策群力,共同创造这片属于孩子也属于自己的蓝天!2023农村小学学校工作方案报告篇三一、指导思想:认真学习贯彻科学开展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实义务教育法,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学开展,从而推动办学品位更上新台阶。二、工作目标:1、

11、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓效劳;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。2、强化学校常规管理。注重实施“精细化和“流程化管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项

12、工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校标准深入人心。3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面开展、素质优良,促进学校整体教育教学质量开展。4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为标准教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结

13、构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和根底设施,营造和谐、民主、向上的良好学校开展气氛,同时以学校网页为平台,不断改造和充实学校网站,努力做好各项教育宣传工作,展示学校开展动态和教师个人风采,把我们的洮小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。三、主要工作:(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都

14、在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为标准养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通平安教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校开展构建良好的社会环境气氛。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切

15、实提高德育工作的有效性和针对性。(二)实施依法治校,树立良好教育形象。1、认真贯彻执行新中华人民共和国义务教育法,认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,标准办学行为,提升校务公开的标准性和科学性。2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程方案,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、效劳育人。3、稳固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的平安教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与中巴车接送师生的管理工作,确保不出任何过失。(三)加强学习交流,塑造教师形象。1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,标准教师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业开展。2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造

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