1、分析评议阶段发动会上的讲话 同志们： 我委先进性教育活动学习发动阶段从月日开始，经过全体党员的共同努力，目前已圆满完成各项任务，到达了预期效果，经报请县委先进性教育活动领导小组批复同意，转入分析评议阶段。今天召开转段发动会，总结回忆第一阶段工作，对分析评议阶段进行安排部署。下面，我根据本委先进性教育活动领导小组研究的意见，讲四个方面的问题。 一、学习发动阶段的简要回忆 总结我委先进性教育活动学习发动阶段，主要有以下五个特点： （一）精心组织，深入发动，营造了良好的学教活动气氛 我们坚持把开展共产党员先进性教育活动作为当前党建工作的头等大事来抓，作为第一位的任务来完成，从一开始就加大了领导力度。
2、一是及时组建班子，联系实际制定方案。全县先进性教育活开工作会议后，我委立即召开书记办公会议进行专题研究，成立了以县委常委、政法委书记谭立宏任组长，副书记何斌任常务副组长，副书记崔习明任副组长的先进性教育活动领导小组，下设了办公室，抽调了名素质高、能力强、熟悉党务的党员干部，具体负责办公室日常工作。本委“保先办在深入调查研究，广泛听取党员干部和群众意见的根底上，结合实际制定了操作性强的实施方案，做到教育活动既坚持“规定动作不走样，又力求“自选动作创特色。同时，保证了必要的活动经费。二是深入宣传发动，思想认识到位。月日，县委召开发动大会后，我们于月日召开了发动会，向全体党员同志传达了县委关于开展“
3、保先教育的要求和本单位实施方案，就“保先教育活动进行了深入的发动和部署。县委常委、政法委书记谭立宏同志作了发动报告。通过会议，澄清了模糊认识，将大家的思想认识，统一到“三个代表和“保先教育的要求上来，提高了全体党员同志对象参加学教活动的自觉性和主动性。 （二）封闭学习，认真补课，确保了集中学习的质量和效果 集中学习时间紧、任务重、要求高。本委党支部按照一切从紧，抢时间学的要求，集中人员、集中精力、集中时间，扎实开展集中学习。月日晚至日晚，开展了为期天四夜的封闭式集中学习。每天分上午、下午、晚上三次开展集中学习交流，认真学习保持共产党员先进性教育读本，并由书记、副书记分别就先进性的根本内涵，从政
4、治上、思想上、能力上、工作上、作风上保持先进性等个专题进行了专题辅导和领学，与其它规定内容一并学习，大大增强了学习的针对性。在具体学习中，我们采取利用休息时间加班加点学、严肃纪律催促学、创造条件方便学等方式，保证了封闭式集中学习的效果，到达了“四不要求，即个小时的集中学习时间一分不减，参学对象一个不少，学习内容一篇不漏，心得体会一篇不缺。全体党员表现出了很高的学习热情，尤其是一些退休党员自觉克服年老体弱、行动不便等困难，踊跃参学，充分表达了对党的深厚感情。如林兴志、眭青芳、欧阳贵祥、胡贤生、石运金、尹智发等退休或离岗退养的老同志，都自始自终全身心投入到学习中。在封闭式学习结束后，我们认真组织开
5、展“回头看，对因其他原因影响学习的，我们制定了专门的补课方案，并及时送达学习资料通知其返回单位“补课，保证了集中学习的质量和效果。 （三）围绕主题，热烈讨论，切实加深了对学习内容的理解 月日至日，我们按照县委“保先办的安排，用天时间开展了专题讨论。为确保不走过场，党支部着力抓实了“三个围绕。一是围绕五个专题开展讨论。我们坚持做到有每个专题的中心发言，有党员个人的书面发言材料，有专门的会议记录；切实做到了两个，即参与讨论率，发言率。为提高离退休党员参加专题讨论的积极性，我们还采取了一些行之有效的措施。如根据各参学人员家居较远交通不便的情况，单列一台交通车，专门接送，保证了学习时间。通过学习和讨论
6、，绝大多数党员学有所思、学有所获、学有所得。党员责任感、荣誉感有了明显增强，党员意识、宗旨意识有了明显改进。二是围绕“党员先进性标准开展讨论。我们紧密联系岗位实际，按照本委“保先办在广泛征求意见的根底上，拿出党员先进性标准的初步意见，交全体党员充分讨论，经书记办公室研究，督导组审核把关后，报县“保先办审批的程序，制定出了符合本单位本岗位实际的党员先进性具体标准。三是围绕省、市委主要领导专题报告开展讨论。月日，全省电视 会议后，我们组织全体党员围绕杨正午书记的专题报告，积极开展专题讨论，使广阔党员干部认识到，要坚持立党为公、执政为民，就必须牢固树立科学开展观，努力构建和谐社会；就必须牢固树立马克
7、思主义群众观，坚持为人民执政、靠人民执政；就必须牢固树立正确的价值观，坚持廉洁从政，勤政为民，从而增强了忠实履职责的自觉性。月日晚月日上午，我们围绕曾庆炎书记作的题为践行“六个坚持，争当时代先锋的专题报告进行讨论，使大家认识到争当时代先锋，首要的时坚持理想信念不动摇，始终做到政治上坚决靠得住；根本的是要坚持立党为公、执政为民，做到以民为本信得过；关键的是要坚持务实清廉，始终做到勤政廉政上过得硬。围绕县委书记蒋善生同志作的题为把握根本要求，永葆先进性的专题报告进行讨论，使大家进一步认识到共产党员应具有的先进性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。共产党员的先进
8、性在行为上的具体表达是做推动中国特色社会主义建设事业不断前进的模范，做推动先进生产力不断解放和开展的模范，做推动先进文化不断开展的模范，做全心全意为民效劳的模范，做发扬党内民主、遵守党的纪律的模范。 （四）联系实际，边学边改，带给了群众看得见的实惠 在活动中，我们联系思想实际，在提高上下功夫；联系工作实际，在开展上下功夫；联系作风实际，在改进上下功夫，努力做到边学边思，边学边改。一是扎实开展了“三个一活动。春节期间，我们按照县委“保先办的安排，深入开展了“读一本书，联系一个困难户，写一份情况反映的“三个一活动，组织党员干部减少应酬学读本，深入农村、社区、企业察民情，结“穷亲。全委党员共结对扶助
9、贫困户户、贫困学生人，为群众捐款元，人平写笔记万字，撰写情况反映余篇。二是深入开展了“四项活动。月日起，我们根据县委的统一安排，在全委广阔党员中组织开展了“亮身份树形象、下基层促开展、访民情献爱心、解难题保稳定四项主题实践活动。目前，已设立了“党员形象公示栏，分个批次，每批名党员干部下农村、下企业、下工地，宣讲政策法规，推广实用技术，化解矛盾纠纷，破解开展难题，以亲民爱民为民的实际行动表达共产党员的先进性。让群众感受到了先进性教育活动带来的实惠和变化。目前，已为平田村积极筹措资金元，用于该村维修水沟；走访特困户户，送去生产生活资金余元。三是及时解决了一些突出问题。在学习中，党支部引导党员联系各
10、自的思想、工作和作风实际，边查边改边见成效，重点解决了工作作风不扎实，接待群众存在冷、硬、横、推等问题。通过边学边改，组织党员开展主题实践活动，群众不仅对先进性教育活动更加关注和支持，也感受到了先进性教育活动带来的实惠和变化。 （五）注重指导，严格督查，确保了活动不走过场 为确保第一阶段的各项工作落到实处，我们在学习发动的第一个环节都严格催促检查。在“三个一活动开展期间，班子成员以走访、拜年等方式，催促办好事实事和撰写民情调查材料；在封闭式集中学习期间，办公室制定了严格的学习纪律，实行严格的签到制度；在集中讨论期间，对每个党员的书面发言材料都事先进行审定；在“四项活动期间，党员班子成员除带头开
11、展活动外，还对党员实行跟踪催促检查。当前，我们又围绕县委“保先办规定的七个方面的内容，认真开展“回头看，对没有到达学习讨论要求的，责令落实“补学措施；对边学边改措施不力、多数群众不满意的，责令限期整改。目前，对缺课的名同志落实了“补学措施，确保了学习讨论覆盖率、参学率、发言率都到达。月日，我们召开了第一阶段监督测评会，剧督导组统计满意率到达。 二、扎实做好分析评议阶段的各项工作 认真做好分析评议阶段的工作，是稳固和扩大学习发动阶段成果，打牢整改提高阶段工作的根底，确保先进性教育活动取得实效的关键。分析评议阶段在整个先进性教育活动具有承上启下的作用。分析评议工作抓得如何，对于保持党的先进性、纯洁
12、性，对于稳固前段教育活动的成果，保证教育活动的质量，到达教育活动的目的，对于调动广阔党员和干部群众干事创业的积极性，促进各项工作的大开展具有十分重要的意义。广阔党员干部，尤其是党员领导干部务必深刻认识，高度重视，高标准、高质量地抓好分析评议阶段各项工作。根据县委的安排部署，我委分析评议阶段从月日开始，到月日结束，时间为一个月。这一阶段重点要抓好以下七个环节的工作： （一）广泛征求意见。时间从现在开始，到月日之前。我们要充分发扬民主，坚持走群众路线，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、问卷调查、开设热线 、个别访谈等形式，广泛征求对党员和党组织的意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见
13、。党员领导干部还要主动征求分管部门或单位的意见；单位要主动征求下级机关和单位的意见，还要听取人大代表、政协委员的意见；直接效劳社会的部门和单位要注意征求效劳对象的意见。特别要通过“党员干部下基层主题活动，多渠道、多途径听取基层群众的意见。不管采取哪种方式征求意见，都要做到“诚、“广、“深。诚，就是要抱着对自己负责、对党组织负责、对教育活动负责的态度，真诚地听取党员群众的意见。广，就是要求单位党组织和领导班子既要听取上级主管部门领导、（更多精彩文章来自“秘书不求人）本单位在职和离退休的全体党员干部职工、下属单位负责人的意见，又要听取效劳对象、人大代表、政协委员的意见，效劳对象、人大代表、政协委员
14、的人数应在人以上；每个党员既要听取所在支部党员的意见，又要听取效劳对象代表的意见，有的还要向党员原工作单位和党员居住地的群众征求意见，党员个人征求意见的人数应在人以上。深，就是要引导党员注意征求意见的方式方法，防止征求的意见过于空泛，力求具体、客观。征求意见结束后，我们要安排专人进行汇总、梳理，整理出对党员个人、领导班子成员和党组织的意见，建档立卡，并按程序进行反响。对党员个人的意见，由党支部负责人反响；对党支部及其负责人的意见，由上一级党组织负责人反响；对单位领导班子及主要负责人的意见，由督导组与县委先进性教育活动办公室衔接后安排专人反响；对领导班子其他成员的意见，由单位主要负责人征求督导组
15、组长意见后反响。 （二）开展谈心活动。时间与征求意见同步进行。我们要根据本单位的实际情况，拟定谈心方案，确定谈心对象的范围，保证谈心活动到达的覆盖面。领导班子成员之间、党员领导干部与分管单位的负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间都要普遍谈心。书记要找班子成员逐个谈心，党员领导干部要找分管单位或股室的负责人逐个谈心，每个党员都要找本单位党员干部和熟悉自己情况的效劳对象谈心，谈心人数应在人以上。谈心过程中，要坚持做到坦诚交流思想，增进了解，加强团结。每个党员都要做好记录，填好谈心登记表。 （三）撰写党性分析材料。时间安排在月日至月日。我们要组织党员对照党章，对照胡锦涛总书记提出的“六个坚持，
16、对照前段提炼出来的共产党员先进性的具体要求，从理想信念、作风纪律、勤政廉政等方面，联系个人从党的十六大以来的思想工作实际，联系本单位本部门改革开展稳定的实际，联系群众反映强烈的问题的实际，查找问题。具体开展好“六查六看：一查理想信念，看是否牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念，在同邪教斗争中旗帜是否鲜明，立场是否坚决；二查思想观念，看是否坚持解放思想、实事求是、与时俱进，树立与时代开展相适应的思想观念；三查精神状态，看是否做到开拓进取、发奋有为，扎实做好各项工作；四查能力素质，看是否具备与全面建设小康宁远相适应的理论水平和业务能力；五查效劳群众，看是否做到自觉坚持马克思主义的群众观点和群众路线，自觉做到立党为公、执政为民；六查工作作风，看是否做到为民、务实、清廉。党员领
