1、初级中学义务教育均衡开展自查报告 自查报告 一、根本情况 第一初级中学创立于1956年，是一所农村中学，位于建设路中段。学校现有17个教学班，在校学生748人，教职工97人，专任教师94人，本科学历78人，中学高级教师6人，中学一级教师39人。学校占地面积19822平方米，建筑面积9112平方米，现有教学楼、学生公寓楼、办公楼、实验楼、教工宿舍楼各一幢。 二、各项指标完成情况 （一）、办学条件 1、学校设置与班额 学校按照划片招生，就近入学的原那么，不举行任何选拔优生考试，招收小学毕业生，保障辖区的小学毕业生生就近入学，效劳半径41公里，距离适宜。学校现有17个教学班，其中七年级5个班，220
2、人，最高班额45人，八年级6个班，264人，最高班额46人，九年级6个班，264人，最高班额45人，无超大班额现象。校园环境布局合理，区域清楚，办公区、教学区、生活区、运动场地，井然有序，分布期间，相互之间不受影响和干扰。校园环境优美，绿化、美化、净化到位，做到四季常绿，三季有花，黄杨带青翠欲滴，垂杨柳婀娜多姿，绿草如茵，翠竹萧萧，是教书育人求知修身的理想场所，曾被评为XX市花园式学校。经过50余年的文化积淀，学校具有浓郁的文化气氛。校园西面墙壁大型文化长廊魅力朱阳、可爱家乡详尽介绍了朱阳的风景名胜、风土人情、历史传说、红色印记、特色产品，让同学们了解朱阳，热爱朱阳，建设朱阳，培养其热爱家乡、
3、建设家乡的自豪感和责任心。校园西面墙壁的科学知识、历代圣贤、感动中国十大人物等，于潜移默化中对学生进行理想前途教育。运动场周围墙壁上的球类小知识、各项体育技能介绍，帮助同学们开阔视野。食堂周围的健康饮食，食物营养成分介绍，使同学们做到合理饮食、健康饮食。学校后勤处、政教处、办公室，加强平安隐患排查，每周对学校围墙进行检查，如今围墙稳固、平安，无任何平安隐患。 2、校舍建设 占地面积学校占地面积19822平方米，生均占地面积26.5平方米。建筑面积9112平方米，生均建筑面积12.18平方米。 教室建筑面积1358平方米，生均面积1.82平方米，玻地比1.8/6，每个教室配有节能灯11支，并且配
4、有灯罩，教室地面硬化防滑。 教学辅助用房音乐室、美术室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能室、体育器材室、心理咨询室九室齐全，各项设施配备到位。 学生宿舍学校现有住宿生363人，七年级113人，男生60人，女生53人，八年级现有住宿生20231人，男生62人，女生39人，九年级现有住宿生149人，男生78人，女生71人。学生宿舍实行标准化小宿舍管理，住宿生一人一床，学校宿舍建筑面积平方米，生均使用面积3.4平方米。宿管老师加强宿舍管理，帮助学生养成良好的生活习惯。各种物品摆放整齐，美观大方。加强对宿舍的文化布置，开展特色宿舍命名活动。宿舍定时清扫，通风换气，为同学们提供理想的住宿环境。
5、 学生食堂学校食堂建筑面积平方米，就餐学生363人。生均使用面积1.5平方米。学校食堂防鼠台、冰箱、消毒柜、切丝机等各项设施配备到位，实现学生餐厅和操作间别离，学校加强食品平安管理，检查炊管人员的健康证，建立食品进货、入库出库台账，坚持索证索票制度和食品的试吃、留样制度。确保师生生命平安。 （三）、保障机制 教师工资近三年来，教师工资均能按照国家规定的标准，按时足额发放，一般在当月13日之前发放到教师工资专用账户上，无教师工资拖欠现象。 生均公用经费生均公用经费按时足额发放到位，无拖欠现象。xx年生均公用经费拨付标准为元，拨款人数为120237人，实际拨款元；xx年生均公用经费拨付标准为元，拨
6、款人数为906人，实际拨款元；xx年生均公用经费拨付标准为730元，拨款人数为748人，实际拨款46040元； 学校经费使用情况xx年度学校经费用于公务支出元，业务支出元，购置支出元，维修支出元，其他支出元，教育事业费支出元，勤工俭学指出元 xx年度学校经费用于公务支出元，业务支出元，购置支出元，维修支出元，其他支出元，教育事业费支出元，勤工俭学指出元 xx年度学校经费用于人员支出元，日常公用支出元，对个人和家庭补助支出元，工程支出元。 “一补资金发放情况xx年春季困难寄宿生“一补标准为375元，补助336人，共拨款126000元，xx年秋季，受助寄宿生人数277人，补助标准375元，共拨款2
7、0233875元；xx年春季，受助寄宿生277人，补助标准为500元，共拨款为138500元，xx年秋季，受助寄宿生人数为22023人，补助标准为500元，共拨款20235000元；xx年春季，受助寄宿生人数为22023人，补助标准为500元，共拨款20235000元，xx年秋季受助寄宿生人数为200人，补助标准为500元，共拨款20230000元。所有款项及时足额发放到学生手中，无挪作他用现象。 教师绩效工资考核学校制定较为完善的教师绩效工资考评方案，分为两大块，九年级一块，七八年级一块。每学期根据教师工作的量和成绩，进行算平，最后以分数的形式呈现出来，综合考虑各方面的利益，给教师的绩效工资
8、量化为分。每位教师每学期从工资中扣除202300元，进行统一算平。绩效工资的实施极大地调动了教师工作的积极性，真正表达了优质优酬，能者多得的用人原那么。 （四）教师队伍 1、教师配备学校严格按照中小学教师编制配备标准（18.5：1）配齐配足教师，特别是注重体音美学科专任教师的配备。xx年学校共有教职工80人，专任教师74人，中高职称2人，中学一级职称16人，本科学历35人。xx年学校共有教职工80人，专任教师76人，中高职称6人，中一职称15人，本科学历50人。xx年，学校共有教职工97人，专任教师94人，中学高级职称5人，中学一级职称39人，本科学历78人。xx年本科学历教师占专任教师比例为
9、82.9%，中级职称占专任教师比例为46.8%。 2、教师补充近三年来，学校根据上级行政部门的分配，不断补充新招录教师。xxxx学年度新招录特岗教师8人，招录教师3人，xxxx学年度新招录特岗教师7人，招录教师2人，xxxx学年度招录特岗教师6人。新补充教师全部为本科学历，为学校增添了新鲜的血液，促进了学校的开展。 4、义务教育均衡开展严格执行义务教育学生免试、就近入学制度，不分重点班，不以任何形式下达升学指标，不单纯以升学率和考试成绩对教师和学生进行排名和奖惩。建立全新的学生观念，相信学生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好学生，培养体音美特长生，开展各种社团活动，开设有弘源文学社、
10、芳草书画社，组织学生开展活动。加强班级间教育均衡开展，选择责任心强、业务素质高当年轻教师充实到班主任队伍。强化班主任培训，定期举行班主任经验交流会，丰富班级管理艺术，提升班级管理水平。期中考试、期末考试各科平均分控制在2分以内，实现了平行班级齐头并进，共同开展的良好局面。 5、标准化管理按照XX省中小学管理标准标准办学行为，切实采取有效措施减轻学生过重的课业负担。严格控制学生的在校时间，每周实行五天制。早上学生起床时间为6：30，晚上寄宿学生上晚自习，夏季下晚自习时间为9：00，冬季下晚自习时间为8：00，保证学生充分的睡眠时间。减少学生的作业量，语数英课外作业量不超过30分钟，政史地、理化生学科学生当堂完成作业，不将作业留到课外。不要求学生购置任何的教辅资料。减少考试次数，每学期只举行期中、期末两次大型考试，不举行任何考试，切实减轻学生过重的课业负担。学校严格按照上级收费政策，坚决杜绝一切形式的乱收费现象。每学期开学之初与班主任、任课教师签订收费承诺书。从xx年秋季开始，学校未向学生收取任何费用，没有统一组织学生购置任何教辅资料。
