1、单位个人年度述职报告五篇 述职报告一一年来，我能够紧紧围绕纪检监察组长的岗位职责，抓好自身学习、认真履职尽责，注重廉洁自律，较好地完成了各项工作任务。现将学习工作情况述职如下。 一、个人思想政治状况 作为一名党员领导干部，我始终坚持从严从实加强自身政治建设，带头自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，带头学习党的创新理论，带头树立良好的个人形象。一是理想信念上清醒坚决。聚焦两个维护这一党的最高政治原那么和根本政治规矩，持续稳固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果，更加坚决自觉执行党的政治路线，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，做到在任何时候任何情况下都听党话、跟党走，坚决做到头脑清醒、信念坚
2、决。二是学习步伐上笃定坚实。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届六中、五中全会精神等规定篇目和必读文章，坚持把个人自学和集体学习紧密结合，按时参加市xxx党组中心组理论学习，注重学习研究业务知识，精读细学业务书籍，结合自身在纪检监察机关工作多年的实际，将所掌握的纪检监察业务知识，采取传帮带的方式，传授给组内同志，每周组织大家系统学习纪检监察业务知识，边学习边讨论，谈心得谈体会，取得了较好的学习效果。三是干事创业上充满信心。新的工作岗位，面临着新的挑战。我并没有因为自身任职时间稍长，而放松对自身的严格要求。始终保持饱满的精神状态，坚持想事、干事、成事。围绕工作职责，精心谋篇布局、科学
3、统筹规划，注重强化工作上的精品意识、标准意识，取得了一些工作成绩。真正做到了无愧于岗位职责，无愧于领导和同志们的信任。 二、工作完成情况 （一）提高政治站位，压实监督专责。通过列席驻在单位党组会，定期和党组一把手交流思想等方式，监督民主决策，提出工作建议，互通工作信息，不断强化党组主要负责同志更好履责，班子成员落实好一岗双责。在审查调查和问题线索处置上，充分发挥和调动驻在部门党组的主体责任。针对不同情况，有的直接移送驻在单位党组进行调查处理，限期向我组反响调查情况。为实现影响最大化，立案审查案件结束后，都充分征求该单位党组的意见和建议，形成党纪政务处分或组织建议统一意见后，再移送审理。全年共列
4、席驻在单位党组会议x余次，提出工作建议x余条。 （二）紧盯重点难点，持续纠治四风。催促驻在单位管好日常、抓住经常。特别是把群众联系密切的、十分关注的人和事作为重点，加大对驻在单位效劳窗口和工作人员纪律意识、廉洁意识的监督检查力度。对市xxx、市xxx等和群众接触比较密切的单位进行抽查，及时听取办事群众对驻在单位干部职工的工作作风、廉洁纪律等方面的具体反映。同时，畅通监督举报渠道，在每个独立办公的驻在单位醒目位置张贴举报警示牌，公布纪检监察组的 、邮箱等信息，公开接待群众来访。元旦、春节期间，对驻在单位落实中央八项规定精神进行一次全面检查，坚持边检查边标准，指导各单位按照相关政策规定，进一步标准
5、工作流程，健全内控制度。 5月下旬，对x余名子女考学干部职工集中进行廉政谈话，面对面提要求、发信号、划红线。中秋国庆期间，催促驻在单位开展纠治四风自查自纠工作，同时采取查阅资料、调看财务账目、实地查看等方式，对违反中央八项规定精神和四风问题进行了重点抽查。对私车公养、出差报销、域外学习培训、违规发放津贴补贴、违规公款吃喝等隐形变异问题深挖细查。11月份，针对公车使用问题，采取倒查的方式，到市区加油站调取公车加油情况详单，和单位财务账目、公车使用登记进行数据比对。同时指导驻在单位对公车使用进行标准，实行流程化管理，全过程监督，防止出现违规违纪问题。 （三）注重传导压力，强化日常监督。注重运用各种
6、载体，全方位多渠道深化长期监督、日常监督。一是抓好廉政教育。要求驻在单位将党风廉政建设政策理论纳入党组和党员干部必学内容。利用宣传栏、电子显示屏、廉政短信等形式，加大宣传教育力度，营造清廉气氛。利用监督检查之机，分层次和干部职工进行谈话，既注重了解各方面情况，又潜移默化渗透廉政思想。二是抓住工作重点。牢牢抓住驻在单位三重一大事项监督这一重点，既注重事前监督，又强化事中跟踪，又跟进事后落实，要求各驻在单位三重一大事项要提前2天以上向我组报备。分监督事项、监督关注、监督依据、问题防范四个层面，对重要岗位、重点人员拉出权力清单，有总有分，层层递进，为点对点监督提供操作手册。三是抓好监督检查。坚持每季
7、度对驻在单位落实全面从严治党主体责任情况进行一次监督检查，通过谈话了解、问卷调查、查阅财务账目等方式，立足抓早抓小，坚持靠前监督。年初至今，共完成随机抽查x次、专项检查x次，发现问题线索x个，向驻在单位党组反响各类意见x余条。 （四）注重科学标准，严格执纪问责。充分运用监督执纪四种形态，严格执纪问责，强化正风肃纪。针对党员干部和单位出现的苗头性倾向性问题，通过谈话提醒、诫勉谈话、下发监察建议书等方式进行咬耳扯袖。全年，在处理委机关转办和自办案件中，我组始终坚持惩前毖后、治病救人的原那么，在对某单位主要负责人因某项工作失职失察进行谈话提醒后，同时以纪检监察组名义向其党组及时下达监察建议书，限期进
8、行整改，既教育了本人，又推动了主体责任落实。同时，针对群众关注度高、敏感性强，容易发生廉政风险的重点岗位、重点人员，要求驻在单位及时梳理廉政风险点，不断加强自我监督，从源头上堵塞漏洞。 我市机构改革结束后，我组能够及时催促市xxx局党组对其新纳入的多家单位进行内部财务审计，强化内控制度，标准财务管理，进一步推动了驻在单位监督主体责任的有效落实。今年，针对我组信访举报和问题线索较多的实际，按照全程留痕的原那么。遵循标准化、程序化要求，对梳理排查出的信访举报和问题线索，建立工作台账，统一登记造册，准确分类管理，集中标准处置，建立了信访研判会、问题线索处置会、审查调查专题会等会议记录，及时召开信访形
9、势研判会、问题线索处置会、审查调查专题会，对信访举报进行集中研判，分类处置，对问题线索集体讨论，决定处置方式，对审查调查情况集体商定，推进工作进程。针对委机关转办、信访举报、监督检查等发现的相关问题线索，把纪律和规矩挺在前面，对每个问题线索的处置都做到慎之又慎，始终做到综合衡量、通盘考虑，每个步骤必须经过集体研究决定。同时形成严格问责、容错纠错和澄清保护的协同机制，旗帜鲜明地支持担当者、鼓励担当者、保护担当者，切实保护好敢于担当者干事创业同志的积极性和创造性。 三、廉政自律情况 不断强化政治意识，时刻审视自己，严于律己，做到身体力行，管好自己的朋友圈和交际圈，带头落实中央八项规定精神，带头纠正
10、四风。同时，严格标准工作程序，认真贯彻落实监督执纪工作规那么，严格执行请示报告、线索处置、审查审理、涉案款物管理、回避、保密等程序工作规程，全面排查监督执纪各个环节和内部监督管理中的薄弱环节和风险点，不断完善内部监督机制，增强执纪监督问责的标准性。 四、存在缺乏 虽然工作取得了一些成效，但也存在着一些不容无视的问题：一是在派驻监督的创新思路上还不够深入，仅仅停留在完成工作的层面上;二是对驻在部门党风廉政建设工作指导力度还需进一步加强。 五、下步工作打算 2023年的各项工作，要忠实履行派驻监督职责，着力强化监督体系，着力提高履职水平，着力打造过硬队伍，努力实现新时代派驻监督工作高质量开展。 一
11、要在强化政治监督上使长劲。紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神、贯彻落实党中央和省委、市委重大决策部署，把政治监督具体化、标准化、常态化，严明政治纪律和政治规矩，加强对执行党内政治生活假设干准那么、中央八项规定精神、形式主义和官僚主义的监督检查，通过加强政治监督，严明政治纪律带动其他纪律严起来。 二要在强化日常监督上使实劲。加强对一把手的监督，管好关键人、管住关键事。从点滴做起，从隐患抓起，建立管思想、管工作、管作风、管纪律的日常监督体系。立足抓早抓小，注重发现问题隐患苗头，将日常监督的重点放到事前，事前充分论证，找准监督重点，增强监督实效，让监督触角
12、无处不在，让问题苗头无处遁形。研究制定组内日常流程相关制度和流程，在集体研究的根底上，形成标准性文件。 三要在强化作风建设上使强劲。以钉钉子精神打好作风建设持久战。持续检查驻在单位落实中央八项规定精神情况，稳固拓展落实中央八项规定精神成果。从坚持政治原那么、严明政治纪律的高度，坚决破除形式主义、官僚主义。建立作风建设长效机制。坚持严字当头，不懈怠不松劲，充分运用监督执纪四种形态，立足抓早抓小，对倾向性、苗头性问题，未雨绸缪、防微杜渐。 四要强化执纪问责上使狠劲。紧盯三重一大事项，紧盯权力集中、资金密集、资源富集的部门和行业的监管，持续整治群众身边腐败和作风问题，切实维护群众利益。坚持依纪依法办
13、案，严肃办案纪律，讲究办案策略，提高办案质量和综合效果。 五要在强化自身建设上使韧劲。着力在强化政治能力、提高专业化水平、严守纪律上下功夫。内铸党的忠诚卫士之魂，外塑纪律部队良好形象。加大教育培训力度，提高素质能力。严格执行监督执纪工作规那么，自觉接受党内监督和其他各方面监督，坚决防止灯下黑，打造忠诚坚决、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁的纪检监察干部队伍。 述职报告二20_年9月，我被安排到_县_中学实习支教。一转眼我在顶岗支教的教学岗位上已经工作了半年，在学校领导及其他教师的关心与帮助下，自己已由从前那个莽撞的大学生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在这近半年时间里学到了许多东西。在这
14、期间，我承担了初二 （五）班的语文和初一年级七个班的美术的教学工作。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭后，虽能很快地适应学校的教学工作。但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。下面我就根据教育体育局领导的指示精神，从德、能、勤、绩等方面进行述职，如有不当之处，敬请批评指正。 一、德： 作为一名党员，我热爱祖国，热爱人民，立场坚决，遵纪守法，始终保持鲜明、崇高的政治觉悟;时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习，关心时事;忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合;热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动;注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德
15、标准严格要求自己。不计个人得失，作风正派。关心学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。由于我年龄小，他们都亲切的叫我大姐姐。 二、能： 服从学校工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。在平凡的教学工作中，能以学生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生。学校安排我带语文兼美术。我是学美术专业的，教语文心里一点也没有底，经过领导的鼓励和开导我还是接受了这样的安排。一开始我不知道该怎么去上语文课。看似简单的课文要讲的如临其境，栩栩如生还真不简单。后来在本校林桂南老师和林卫东老师的指导下，尤其是听了十余堂语文公开课后，我感悟到语文课一定要有吸引力要有激情，这样学生就感兴趣，成绩
16、自然就上来了。以后我的课生动了不少。如在上到古文小石潭记一文时，为了让学生能理解作者被贬之后的失意孤凄之情，我提出这样的问题：假设你穿越时空隧道来到了柳宗元身边，你该怎么劝慰他。学生们一下来了兴趣，各抒己见。事实证明这样的教学方法很好，我们班在期中考试中语文成绩名列首位。 美术是我的专业，所以我一点都不害怕。第一节课我胸有成竹的介绍着美术课本中毕加索的作品格尔尼卡。但是我发现他们并不感兴趣，有的同学眼里甚至流露出失望的神情。课下我叫几个学生到办公室来想问清楚。他们怯怯的说听不懂。我恍然大悟，对于这些农村的孩子他们很少接受过正规的美术教育。书上的画家以及作品他们根本都不知道，更谈不上兴趣了。我想如果一味按照美术课的固有模式来上课，一那么他们肯定对美术很反感
