1、开展防灾减灾主题活动的报告 教育体育局： 今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日，我们把5月9日至14日确定为“防灾减灾宣传周。学区各学校结合各自实际做好“防灾减灾周一系列活动，提升平安教育水平，建立和谐校园。 四川汶川和玉树的特大地震，让我们痛定思痛，潜心思考，防灾减灾，胜于救灾，总结经验，吸取教训，才能让损失降到最低。学校是重要的宣传基地，也是人员最集中场所之一，特别是小学生体质还相当柔弱，抵抗力非常有限，一旦发生大的水灾、火灾、地震、重大突发性灾害等，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾害降临时，逃生和自我保护意识就显得尤为重要，为使大家提高应急避险知识，提高全体师生在密集场所紧急避险、自救
2、自护和应变的能力，掌握灾害来临时最有效的逃生方法，我们组织开展了为期一周的防灾减灾主题教育活动。 一、加强领导，提高认识 为了确保防灾减灾活动落到实处，学区成立了以教委主任石国禄同志为组长、各学校校长为组员的防灾减灾活动领导小组，负责此次活动的安排部署和督查，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强平安意识，在学生中进行平安 意识教育，抓住时机，提高应对紧急突发事件的能力。 二、广泛宣传，开展活动 1.开展“一周一小练，每月一大练的应急演练活动。学区要求各学校利用周一升旗仪式，举行防灾疏散演练，规定逃生时间、规定逃生路线，使全体师生用最快的速度、最有序的逃生方式疏散到开阔地，提高当灾害来临时的
3、自救能力。充分利用国旗下讲话，主题演讲等形式，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲平安，处处讲平安，平安第一的思想。 2.利用学校播送向全校师生宣传“防灾减灾的重要性，营造平安教育气氛。 学区有条件的学校，利用校园播送在中午和下午活动时间，不间断的播放各类灾害防护措施，没有条件的学校，要求利用周一开展“防灾减灾主题班会教育活动，使平安防护知识深入人心，营造平安教育气氛。 3.通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传各种灾害避险知识，提高师生自救能力。 学区各学校充分利用校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传各种灾害避险知识，少先大队组织全体学生制作警示标志，画防灾漫画
4、等，切实提高师生自救能力。 三、细化责任，排查隐患 各学校利用一周时间进行了平安大检查，查找平安隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、图书室、室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。 四、及时总结，稳固成果 应急避险能力是平安教育的重要内容和确保生命平安的根本技能，要经常训练、不断提高。学区各学校将以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日、“防灾减灾宣传周活动进行总结，稳固活动成果。同时收集各类平安教育活动资料，以便以后随时对学生进行防灾减灾的平安教育。 通过此次“防灾救灾日的活动，使我们进一步提高了防灾减灾意识，进一步落实了应付突发事件的防范措施，而且也提高了全体师生应对和处置突发平安事件的能力，也初步掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。 上关乡教育管理委员会2023.5.12 第3页 共3页
