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2023年学校党委班子开展群众路线回头看活动自查报告.docx

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资源描述

1、学校党委班子开展群众路线回头看活动自查报告 我校依据中共xx区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室文件精神,以十查十看为抓手,以四风问题的查摆和解决为突破口,对开展党的群众路线教育实践活动以来在学习教育、听取意见环节的工作进行了回头看,现将具体情况汇报如下: 一、认真部署,及时发动,做到家喻户晓 3月8日xx和xx书记在xx参加了全区教体系统关于开展党的群众路线教育实践活动发动大会,会后我校及时召开校委会和党支部会,传达了会议精神,成立了由xx担任组长,党支部书记xx、xx、xx为副组长,各处室主任xx、xx、xx、xx、xx为成员的xx(xx)党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下

2、设办公室。为我校全面开展党的群众路线教育实践活动奠定了扎实有效的根底。 3月2023日xx和xx书记在xx参加了全区教体系统关于开展党的群众路线教育实践活动培训会,会后我校及时召开xx(xx)初中第一次党的群众路线教育实践活动领导小组会议,本次会议全面部署了我校开展教育实践活动的各项工作。成立了工作机构、讨论制定了xx(xx)初中党的群众路线教育实践活动实施方案,安排了集中学习方案、完善了工作规那么。 3月11日学校教育实践活动领导小组召集局部党员、教师、村组干部、离退休教师以及学生家长座谈会,下发了xx(xx)初中开展党的群众路线教育实践活动意见建议征求表,听取了各届人士对学校当前及今后的开

3、展所提出的意见和建议,学校班子成员积极和参会人员进行了交流,为学校的开展建言献策。 3月13日上午学校教育实践活动领导小组向教体局教育实践活动第三督导组提交了xx(xx)初中开展党的群众路线教育实践活动实施方案、xx(xx)党的群众路线教育实践活动发动大会领导讲话稿。经第三督导组组长xxx主任的审阅同意后,我校于3月13日晚召开xx(xx)党的群众路线教育实践活动发动大会。会议由xx主持。区教体局后勤保障管理中心主任、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组组长xx;区教体局平安股股长、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组成员李孝勇;区教体局后勤管理中心、教体局党的群众路线教育实践活动第三

4、督导组成员xx;离退休教师xx;xx村村主任xx;xx、xx以及我校全体党员、教师参加了发动大会。会上xx校长作了发动讲话,xx书记宣读了xx(xx)初中关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案,梁树涛主任作了指导讲话。会上还征集了社会各界人士代表、教师代表、党员代表对校委会及班子成员的意见和建议。 二、领导带头,整体推进,做到层层落实 学校发动大会后,我校领导小组办公室迅速行动,及时组织全体党员同志参加集中学习,学习了中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大、十八届三中全会的精神、中央八项规定、省委双十条、市委和区委实施细那么和教师法、教师职业道德标准、未成年人保护法等内容,加强党性党风党

5、纪教育和道德品行教育。 3月21日上午,我校党支部在党员活动室召开了全体党员民主生活会,会议再次强调了党的群众路线教育实践活动的重大意义,并展开了大讨论,路灏男、刘忠锋等15名党员同志进行了讨论发言。通过组织党员干部学习讨论,进一步引导党员干部坚决理想信念,勇敢追求真理。 三、狠抓重点,积极参与,做到率先垂范 就全国而言,这次党的群众路线教育实践活动的重点是领导班子和领导干部。就我校的实际而言,教育实践活动的重点就是校领导和43名干部党员。 我们采取以集中学习为主,个人自学为辅;学习资料为主,讨论交流为辅得方式,狠抓干部党员的学习教育。学习中,坚持高标准、严要求的根本方针,以吃透精神,联系实际

6、讨论为主,讲求质量和效果,不搞照本宣科,不搞泛泛而学。 四、强化学习,通读精读,做到把握精髓 有些同志错误地认为。理论学习是枯燥无味的,翻翻书、听听报告,了解一个大概就差不多了。不去通读精读、不去仔细钻研、不去系统学习,根本无法掌握其精髓,无法学到真正有用的东西,无法把握大的政治方向,今后的工作中就不能正确理解党的方针政策,真正去走群众路线,这次活动开展就无法取得实效,流于形式。 在集中学习的过程中,我校党支部书记xx同志、校长xx同志带头交流学习心得和经验,重点指导党员干部学习了论群众路线重要论述摘编中毛泽东、习近平同志关于群众路线的论述,告诫大家一定要以这次活动为契机,多深入师生中去,多和

7、师生交心谈心,听取意见和建议。 通过集中学习和自学,参学同志逐步提高了对本次党的群众路线教育实践活动的认识,普遍认为:这次教育实践活动是党的十八大以后,新一届党中央领导集体统一思想,正视现实,应对当前国际国内复杂局面,解决当前局部同志思想上群众观念不强,四风问题突出,严重影响中国共产党执政理念和地位的一项重要举措。 五、广开言路,征求意见,做到有的放矢 在学习教育的根底上,我们及时开展听取意见工作。我们采用的根本方式是:开门听取意见,上门请求指教、班子成员互相提。领导班子成员通过召开座谈会、小范围交谈、个别访谈、单独约谈,教育实践活动办公室通过发放征求意见表、设置意见箱、公布征求意见 和利用网

8、络等方式全方位、多途径征求各方面、各阶层的意见。共征集意见建议20236条,其中形式主义方面意见建议38条;官僚主义方面意见建议20条;享乐主义方面意见建议14条;奢靡之风方面意见建议9条;其他方面意见建议25条。 六、聚焦四风,认真查摆,做到触及灵魂 校领导和班子成员以党章为镜、以廉政准那么为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,摆问题、找差距、明方向,聚焦作风之弊、行为之垢,在活动中找准靶子、有的放矢、触及灵魂。九名校领导班子成员拿出勇气,不怕照出差距有压力、照出缺乏挨批评、照出问题被处理。班子成员在收集到的20236条意见建议的根底上,对照四风问题深挖深究,通过各种会议,会上提、会后提、

9、自己找,收集到意见、建议共37条。其中四风方面最突出的问题有: 1.在抓常规教育教学活动时,侧重于改善面貌、提升形象(形式主义)。 2.会议多,实效性低,有时有迎来送往的现象(形式主义)。 3、对群众反映的有些问题,因政策或体制原因而不能及时解决的,作解释说服工作多,没有想方法从根本上去解决,显得效率低下(官僚主义)。 4、不理解教师生活中存在的问题和困难,而一味用制度去限制(官僚主义)。 5、领导存在少带课或不带课现象(享乐主义)。 6、为迎接检查而有些讲排场,造成一定浪费(享乐主义)。 七、严肃对待,开门纳谏,做到闻过即改 学校领导班子及成员将查摆出来的四风方面的问题交由学校教育实践活动办

10、公室梳理成条文。对存在的缺乏和问题,班子成员从维护党和群众的利益出发,多从主观上找原因,少讲客观上的理由。同时,把学习教育与解决突出问题结合起来,对查找出来的四风方面的问题,能改的马上改,暂时不能改的及时反响改进意见和打算。做到边学习、边查找、边改进。把学习教育与建章立制结合起来,对四风问题立规矩、建制度,形成长效机制;到达自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最终目的。 八、找准问题,边学边改,做到不走过场 教育实践活动中,学校班子成员认真审视了自身在查摆问题环节所暴露出的四风方面的问题,在积极制定整改措施的同时,切实做到了边学边改、边查边改、真抓真改、即查即改。始终牢记两个务必,严格落实

11、中央八项规定等有关规定,结合实际建立健全反对四风的机制制度,常抓不懈,抓出成效。 第二篇:群众路线回头看自查报告 xx市党的群众路线教育实践活动第一督导组: 按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组关于对学习教育、征求意见环节工作开展回头看的通知精神,我局认真组织开展了回头看自查工作。现将自查情况报告如下: 一、工作开展情况 从回头看自查情况来看,我局教育实践活动自开展以来,在市委的正确领导下,在市委第三督导组的具体指导下,局党组高度重视,能够严格按照中央、省、市委的统一部署,积极发动,扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开,根本做到了规定动作做到位,自选动作有特色的要求

12、。 (一)扎实开展学习(推荐访问:)教育。一是保证学习时间。2月11日我局党的群众路线教育实践活动发动大会召开之后,及时讨论制定印发了市xx局集中学习教育安排和个人自学重点篇目,从12日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误,最近充分利用晚上时间集中学习,补缺补漏。目前已开展集中学习2023次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十八大、十八届三中全会精神、xx总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神,学习了xx总书记在河北XX县区考察扶贫开发工作时的讲话、在XX省XX县区调研工作时的讲话,省委王三运书记在市县委书记培训会上的讲话和在临夏州调研工作时的讲话,省长刘伟平视察x

13、x时的讲话,省委常委泽巴足在XX县区调研工作时的讲话,及时传达学习省市委文件精神,精学配发的党的群众路线教育实践活动学习文件选编等五本必读书目。同时,编印了党的群众路线教育实践活动根本知识要点、党的群众路线教育实践活动应知应会内容200问等;三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会50余篇,每人到达了2篇以上,并讨论制定下发了学习心得体会交流安排,开展了以改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富为主题的研讨和心得交流,共发言交流23人(次)。同时,采取提问答复的方法,强化学习效果,到达了学习交流、共同提高的目的;四是观看影视片。组织全体干部职工观看了苏联亡党亡国20年祭专题片和电

14、影周恩来的四个昼夜、两当兵变等,大家深受教育。同时,组织全体干部职工赴安定区东山许公纪念堂廉政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市委讲师团汪克明团长做了题为新时期党的群众路线再回忆再教育的专题辅导,党员领导干部带头讲党课9次;六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作,确定了调研专题,分别深入所联系的县区xx局,认真开展调查研究工作,并结合平时了解掌握的情况,每人都撰写了质量较高的调研报告;七是深入双联点宣讲。把面向基层、效劳群众贯穿于活动全过程,结合开展双联行动,由分管领导带队,分别深入联系村XX县区漫洼乡广丰村开展宣讲6次,并帮助指导春耕生产,增强了联系村干部群众脱贫致

15、富奔小康的决心和信心;八是确定了自选动作。结合局机关实际,确定了凝心聚力做好本职工作,强化能力提供优质效劳主题特色,开展好三方面活动,即:开展一次提升xx能力,提供xx支撑大讨论活动、开展三次xx业务培训一堂课活动、开展一次推动解决xx基层根底困难和问题的调查研究活动,目前正在积极组织实施。 (二)广泛征求意见。制定印发了xx市xx局党的群众路线教育实践活动征求意见的实施方案的通知,从八个方面具体限时集中进行征求意见活动,并确定了每一个方面的分管领导和科室,明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、 征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式,先后向省xx局及15个处室、7县区xx局、50多个市直有关部门及xx联席会议成员单位、局机关离退休老干部、双联村、有关效劳对象代表、市局全体职工等,多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表120余份,征求到领导班子的意见建议81条,经讨论研究归纳梳理后30条,领导干部个人72条,目前仍在继续征求中。 (三)突出即知即改。针对征求到的xx部门存在的四风方面的突出问题,特别是领导班子XX县区级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合,xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效效劳于开展需求,一些党员干部特别是县

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