1、校长述职报告共5篇 第一篇：校长述职报告述职报告 黎耀盟，男，1974年11月出生，1993年7月月毕业于雷州师范学校，同年7月被分配到XX县区下桥中心小学任教。2022年7月毕业湛江教育学院汉语言文学专业，同年9月被分配到外罗中学任教至今，是初级中学语文一级教师。2022年2023月被任为学校轩委书记，202223年8月被任为副校长。在任职期间，我主抓学校的德育工作，工会工作，关工委工作，现将本届任职工作述职如下： 一、有过硬的政治思想和良好的心理素质 本人在任现职期间，认真学习邓小平理论，江泽民同志的“三个代表思想，胡锦涛书记的科学开展观，全面贯彻执行党的教育方针，坚持面向全体学生，实行素
2、质教育的方向，带动师生走上教育教学的新台阶。 本人具有良好的职业道德，一心扑在教育事业上，不计本人的得失，廉洁自律，以身作那么，为人师表，作风正派，努力克服工作中的重重阻力。善于团结同志，谦和忍让，顾全大局，不与别人攀比，敢于批评与自我批评，以良好的心理素质管理学校的一切教育教学工作。 二、积极做好自己的本职工作 多年来，我分管学校的德育、平安管理、工会关工委工作。在上级主管部门的领导和学校校长的正确指导下，我以认真的工作态度，求实的作风出色地完成各项任务。 1、建立健全德育管理机构，强化德育管理工作。 德育工作是学校工作的重要工作局部，它不仅涉及到学校教育方面，也涉及到家庭和社会教育方面，所
3、以德育工作要做到有章可循，奖罚清楚，使管理为育人效劳。 我积极健全德育领导机构，认真做到有管级领导，分管主任，有分管班主任。第学年认真制定实施班主任的考核和评价制度，加强班主任工作能力培训，并以外罗中学双优班评比方案和外罗中学班和任量化考核方案为依据，对班主任津贴和考核制度挂钩，增加各项工作的严肃性和可操作性。积极召开班主任工作会议，同时利用一定时间对班主任综合能力进行培训，使班主任工作整体能力得到提高。每学期班级、班主任考核结果都评出四个文明班，四个先进班主任。在加强师资队伍的建设中，我努力建立和完善竞争鼓励机制。制定实施外罗中学教职工考核方案提高教职工的积极性和工作能力，促进我校教师的事业
4、心和责任感。所以，多年来我校有很多老师获县级以上先进奖。 积极建立健全管理学生的规章制度。我校多年来都是以中学生日常行为标准，外罗中学学生奖罚条例，外罗中学卫生管理立案，外罗中学平安管理制度等一系列规章制度管理学生。特别是学校办学困生培训班的工作更为出色，在多年坚持办这个培训班的工作中，使我校防流控辍的工作、学生的养成教育教学工作得以成功。由于学校管理工作得法，所以多年以来，全校学生没有违纪违法现象，没有发生平安事故，我校学生有达300多人次获县级以上奖。 2、强抓学校的平安管理工作，确保学校不发生平安事故。 学校平安工作是工作中的重中之重，所以工多年以来都是以学校的各项校园平安预案，学校平安
5、管理制度来管理学生。每学年都与全体教职工，学生，小卖部负责人签定平安责任书。每个还召开屡次全体师生会议面对面进行平安预防的各种教育，同时通过演练，播送，宣传栏，墙报等加强师生的平安教育和意识，每学期都进行平安大排查，小卖部的卫生平安检查，保安培训，组织护校队加强学校周边环境和校园内的夜晚巡逻。每一次长假，我都统一统一印制“致家长的一封信。标准学生的假期活动，以减少违纪和其它意外事故的出现，并要求家长配合学校对学生予以监督。 积极聘请公安部门，司法机关的领导到我校进行法制教育，禁毒和平安专题讲座，教育学生知法、懂法、守法，提高师生的法律和法制观念，所以在全体师生的高度重视下，我校师生身心平安得到
6、有力的保障，平安事故为零，学生违法犯罪为零。 3、积极抓好学校工会，关工委的工作加强对职工的理念信念教育。 为了提高职工队伍的理想 素质，进一步加强对职工的宣传和教育，切实把职工思想政治工作贯穿于工会各项工作中，鼓励职工掌握科学知识和教学技术，弘扬科学精神，反对邪教活动，在党中央号召开展揭批各种邪教以来，学校工会对各种邪教活动予以高度警惕和重视。平时成立领导人组。并组织广阔职工学习中央有关这些方面的文件，大力倡导科学的思维方法，大大提高广阔职工的政治水平，增强了区分邪教的能力，充分发挥了工会文化科学教育阵地的作用。 积极协助学会搞好“校务公开的工作。 我校高度重视推行校务公开工作。多年来，认真
7、按照全国教育工会关于推选校务公开工作的意见、XX省中小学民主管理工作座谈会纪要及市教委和市教育工会关于推行校务公开工作加强学校民主管理的实施意见精神，全面推进校务公开，加强了民主管理，特别是教代会的成立。对学校的一切管理工作更起到监督作用。我校工会的工作总是根据不同时期，不同范围，不同内容向校内进行公开和向社会公开。同时成立了校务公开的领导小组。 向校内公开的主要内容是。学校开展方案，年度工作方案，重大改革方案，其他方案，教育经费及其他各项收入，支出及使用情况，干部和教职工的聘任，考核，奖惩，职称评定的有关政策，程序和结果。党政领导干部廉洁自律，经济责任结果及职工切身利益相关的事项。 校务公开
8、的形式是根据学校的实际情况采用不同的公开方式，做到有“橱窗开开栏，张贴公告及各种会议形式进行公开。 通过实施校务公开，进一点密切党群关系，干群关系，调动了广阔职工的积极性，深化了内部管理体制改革，标准了办事行为，提高了广阔干部和教师依法办事的自觉性，推动了学校事业的改革和开展。 响应上级的号召，认真做好关工委工作。 关工委工作是关心青少年健康成长的工作，是我们长辈正确指导他们日常生活的工作。我们关工委工作主要是围绕着学校德育工作去 展开，就是每学年度都想方法请五老给学生讲有教育的讲座；学校举行校外实践活动，拥军爱民活动，护残助困活动，尊贤敬老活动。这些活动就能让学生懂得怎样做人，体验什么是吃耐
9、劳、艰苦朴素的品质修行教育。 三、甘为人梯，培育新秀。 在做好学校德育工作的同时，我又积极参加学校教学工作，特别是在培养青年教师这方面的工作。平时我竭力扶持青年教师业务上不断进取，采取听课评课，理论探索，总结提问等多种方法，在思想上，我现身说方法，启迪青年教师确定正确的政治方向，树立献身教育事业的荣耀感和责任感。在业务上，我身体力行，搞好教学，为青年教师上好示范课，印发教学资料，鼓励青年教师积极开展各种专题教改活动，在全校范围内培养学科带头人。特别是在县举行的评议教学比武中，我校作文教学的专题曾获县一等奖。多年来，我校有陈彩霞、谭祥映、何蓝平等级老师语文优质课比武获一等奖。 四、学无止境，提高
10、自身素质。 我知道教师是人类文明的传播者，必须博学多才，教师不仅要勤于学习，善于实践，具有广博的文化修养。因此，我从教多年，总是不断地学习，注重自身素质的提高，不断稳固专业知识，拓展边缘学科视野，丰富业务管理经验。所以在短短的几年中，便积累了很多资料与经验，为搞好课堂教学及业务管理提供了源头活水。 我还认为，校长不是职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识能力，必 须使自己的思想观念始终在时代的前列，才能领导实质性学校不被剧烈的竞争淘汰。 因此，在副校长的位置上，我要坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、文学艺术等方面的新知识，新思想，新观念
11、，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作为我生命中不可缺少的习惯。 由于我工作的努力，几年来，我也获得了很多成绩。屡次被评为镇级先进党员；屡次被为镇级先进个人。202223年被评为县级先进班主任，并且多年年度考核被评为优秀。 总之，回首自己任职以来的往事心坦然，而今迈步从头起，在以后的岁月中，我要不断地改进自己的工作的缺乏，将一如既往地做好自己的本职工作，为迎来教育事业的万紫千红的胜景，我愿毕尽一生，尽自己的微薄之力。 第二篇：校长述职报告-校长述职报告18校长述职述廉报告校长述职报告-校长述职报告2023校 长述职述廉报告 校长述职报告|教导主任述职报告|政教处主任述职报告
12、2023年，我校在区教育体育局、街道党工委、镇教办的正确领导下，以“科学开展观和党的xx大，xx届二中、三中全会精神为指导，坚持质量立校，强化学校管理，加强队伍建设，优化教育行风，提升效劳水平，推进特色教育，打造教育品牌，继续深入学习新课程标准，推进课程改革，加强教育理论学习，以 新的教育观念指导学校工作，科学、标准管理学校，学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下 一、强化学习，不断提升自身综合素质 作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校开展的使命。为此，我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论
13、和教研科研为突破，多方学习，提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，认真学习党的xx大，xx届二中、三中全会精神，自觉阅读管理著作，系统学习学校管理理论，丰富管理经验，提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习，丰富老师们的理论知识和业务水平。x月份，学校给每一位老师配备了一本活动建构论，让老师们阅读学习，并组织了多种活动 来加以催促，并要求老师在课堂教学中进行偿试。 二、强化责任，不断提升岗位履职能力 一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律的理念，积极履行职责，以身作那么，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为
14、重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务，深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研组教研活动。 三、强化管理，不断提升学校办学实效 （一）、建章立制，优化管理，完善内部管理体系。 通过加强制度建设、严格制度落 实、完善管理体系，进一步优化学校管理。完善了xx中学教职工考勤管理制度、修定了任课教师备课评价方案和课堂教学评价方案以及制定了xx中学办公用品采购制度等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以
15、制度求标准、以标准促管理;在领导层内部进一步明确分工，落实责任，实施目标考核，成功构建，各司其职、各负其责、协调运作的标准管理格局。 （二）、着力效能，创新举措，提高教育教学质量。 以人为本，坚持活动育人，提升德育实效。制定完善xx中学班级考核管理方法，落实班级考评，提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时，主要以“活动育人的方式，对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及平安法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，提高德育工作主动性，针对性和实效性。 刚柔并济，精细学校管理，保障 质量提升。建立级部领导负责制，落实分管领导责任;完善xx中学教学常规管理制度，加强教学常规检查，进一步标准日常教学管理。优化绩效考核细那么和方法，进一步激发教师工作热情。 立足课堂，完善模式建构，提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设，在深入推进学习活动建构论、尝试进行课堂教学改革的根底上，进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节，整体提高了教师课堂教学效率和效益。 课题为基，强化科
