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2023年教师实习报告范例3篇.docx

上传人:sc****y 文档编号:656526 上传时间:2023-04-14 格式:DOCX 页数:10 大小:21.11KB
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资源描述

1、2023年教师实习报告范例3篇教师的实习报告1xx年,我到xx中学进行了为期xx天的实习工作,格外感谢我的学校和实习单位给我这样一次贵重的时机。让我在实践中得到熬炼,在实践中学会成长。刚进入校内,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个同学都那么纯真可爱。初到班级里来自同学热忱的掌声,我真的有一种说不出的幸福感。听指导老师的课,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师格外关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要留意的地方都提示让我牢记。应当用怎样的语言对同学说话,假设与同学沟通,真是面面俱

2、到,着实让我学到不少东西。听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的同学。我始终都很紧急。直到走上讲台,我才觉察一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和同学沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个奇怪的过程。同学们很协作我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,乐观答复我的问题。作为一个新人,真的让我感动。不过,在这样一个怀有叛逆的年龄阶段,难免有一些孩子是不喜爱听从的。对于这样的同学,身为教职人员是不行以用暴力或是过激的语言的手段到达教育的目的。或许会起到反作用,后果不堪设想。在这样一个法制社会里,人人有权利,人人

3、有利益,同学也不例外,假设不敬重同学的利益,他会用自己的权利疼惜自己的利益,也就会反作用与教师。所以,不敬重同学,不善待同学就等于消灭自己。不过善待也总是要有度的。对于如此顽皮恶作剧的孩子,同样也要对症下药。最重要的是,不能轻易的放弃他们。我在初一班级。这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的珍宝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的心情,多变的思想,也把握不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜爱用一些显得自己比拟人性化的道理压制他们亢奋的心情。间或也会选用一些蕴涵道理的小故事教育他们。这样便会有一个好的开头,

4、整节课下来也有不错的效果。在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型可以让同学在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸取他们应当把握了解的学问。同样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。由于动画片始终以来都深受孩子的喜爱。国外的一些动画在我小的时候就很受至今还在热播。说明他们真的很经典,不过这样经典的动画片在现在孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧,真的让人心寒,也应当反思一下。子曰三人行,必有我师我想不只是这样的,就算一是一部动画片也应当有值得学习的地方。经过反复的思考和斟酌,我找到了一个切入点,就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断,通过开放让同学了解一些西方古典时期宏大的音乐

5、家及其相关学问。其实,只一支曲子,让人获得的学问也有多方面。比方曲式学问,让同学了解曲子的框架结构;比方作曲学问,告知同学简洁的作曲手法,让同学也试着写写属于自己的旋律;比方配器学问,让同同学疏管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部支配等等,这样再欣赏管弦乐曲的时候,就不会盲目,稍加提示对曲子会有更多更新更深的生疏和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的学问,通俗易懂,同学简洁接受把握。据调查,80%的同学不喜爱音乐书的内容,15%的同学只喜爱个别章节,5%的同学没有态度。假设我们不能转变大的环境,那么我们只好通过转变自己的方式来转变现状,这样就需要更好的与同学沟通沟通,多思考探究更新的教学方式以及

6、机敏运用拓展的外界学问精华。实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里,我和指导老师还有同学结下了深厚的友情。我期望我的指导老师们工作顺当,我人生中第一批同学学业有成。当然,在这次实习工作中,我还有很多做的不尽人意的地方,信任我会尽快端正我的态度,改正我的错误,以便为以后的工作打下坚实的根底。再次感谢我的学校,实习单位,以及我的指导老师和系指导老师。教师的实习报告2时间过得真快,匆忙的&x39;两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获,感想。很幸运选择了顶岗实习,不仅熬炼了自己,也使生活布满乐趣,惊喜,有滋有味!记

7、得第一次面对五六十个顽皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施,只想逃开。最期望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我生疏工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的根本

8、状况和根本作息有所了解。其次是对所带班级的同学进行初步了解,生疏班上的每个同学以及他们的学习状况通过班主任或班委或直接到班上去了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的教育学问和在中学实习听课所学到的,再依据具体的教学目的和同学的学习程度备课,试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备,最终把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的批阅,可是在试讲并不成功,由于教学并没有依据同学的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三同学来说,并没有把学问

9、点讲清楚。为了弥补自己的缺乏,我严格依据学校和指导老师的要求,认真认真地备好课,写好教案,乐观向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导老师确实定预备走上课堂。经过一周的备课之后,开头走上讲台。刚开头由于经验缺乏和应变力量不强,课堂消灭了很多问题。如:由于讲课太快,没有给同学留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注同学,针对消灭的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给同学作笔记,上课要多关注同学,对于不认真的同学要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲

10、课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的贵重意见。每节课结束,我都依据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。班主任工作篇:做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简洁而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名同学。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意同学,经常与同学沟通,赐予同学挂念,让他们感觉老师是在关心他,照看他。如何形成亦师亦友,乐观健康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到学校时,原任班主任梁老师就给我或许的讲了一下班上同学的整体状况,我只是或许的了解了一下,后来在梁老师的支配下,我第一次与同学们正是

11、生疏了,同学们对我们很热忱,对我的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的同学熟络起来,对班主任工作也渐渐得心应手。日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督同学的学习、纪律以及卫生,具体支配为:1、每天坚持7:30之前到教室催促同学读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督同学做操。3、 每天中午到教室与同学谈天解答疑难问题,了解同学的状况,并指对同学的问题进行辅导,鼓舞同学。4 、大扫除期间,支配,监督同学做好大扫除工作。5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会班级活动方面: 在班主任费老师的支持

12、下,我们筹划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动,使同学在欢快中学到学问,在学问中收获欢快。当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,供给一个良好的学习环境,而且要时刻关注同学的思想动态、内心情感世界,这些并不简洁做到。对同学要贯注了班主任浓浓的爱心。接近结束时 ,很舍不得和同学们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一局部,每天与他们谈话谈天,同学们给了我很多欢快,我也从他们身上学到了很多,在这里,同学们给我留下了一段一段奇怪的回忆。最终一节班会课时,我很感动,说了很多自己在中学时的经受,期望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的高校,还说

13、自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经受。经常和他们谈天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,同学也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批同学,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批同学,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经受心灵的冲刷。我真心地期望他们可以欢快成长,学业有成,将来考上自己抱负的高校。真心期望他们在人生的旅途中,期望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴

14、,欢快欢快,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!教师的实习报告3我是去年刚毕业的新教师,于2023年4月16日接到学校支配,带电子信息系同学到江苏企业实习。听到这一消息首先是惊喜,学校里领导把这么重要的任务交给我们4个新教师,充分说明白学校对我们的信任;其次便是可怕,人数太多,尤其男生占到三分之二,在校就比拟顽皮,想到了会发生的种种状况,内心就有点恐惊。接下来三四天就在做着预备工作。下面对自己这一段时间来的工作状况做一个回忆和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的实践工作。现将工作总结如下:1实习带队工作回忆,2023年 4月2023年 9月,在江苏省苏州吴江市

15、亚旭电子担当实习带队教师。期间,我住进了企业,与同学们同吃同住。我坚持每天与同学们沟通,接他们上下班,准时了解同学动态,并以宿舍为单位,定期组织同学座谈。主要是告知他们吃苦耐劳和为人处世的道理,学会和人沟通,讲一般话。通过一系列的举措,同学实习热忱高,态度乐观,工作认真负责,根本能遵守厂方纪律。2要做好同学工作,首先要成为同学的良师益友。通过担当实习带队,我生疏到了实习带队教师要成为实习生良师益友,必需努力做到以下几点:1以爱心去影响同学由于我们的同学在不同的家庭和社会环境中成长,有着各种简洁的心态。这就要求实习带队教师必需生疏和把握他们的思想动态,付出更大的急躁与爱心,赐予不同的心理指导和生

16、上的挂念,他们可以安心实习,刻苦钻研,努力把握操作技能。带队教师只有理性地分析同学的心理,以爱心为前提,充分敬重同学个体,才能赢得同学的欢送,也只有友爱、和蔼、公正、敬重、信任地对待同学,辅导员的教育才能使同学在平和、愉悦的心态下接受,才能使同学产生良好的情感体验,到达仁爱产生仁爱的效果。像有些同学嫌太累,干不动了,也要依据他的家庭等各方面特点,来抓住他的弱点,想方法劝告。还要准时联系家长,期望家长协作留住孩子。2培育同学的责任感。对自己负责。让同学感受现实, 增加学习责任感,培育同学自尊、自信、自律、自主、自强的意识。对他人负责。让同学了解社会,从小事做起,在不同岗位上体验对他人的责任。培育同学敬重与接纳他人,富有爱心与合作精神。对集体负责。培育同学主动关心疼惜企业,珍视企业的荣誉,解决参与企业事务和各项活动履行应尽的义务, 学会共享, 主动为企业进展尽责。对家庭负责。鼓舞同学与家长书面沟通、直接对话,理解家长的艰辛和期望。营造学校教育、家庭教育和谐互动的教育形态。培育同学尊老爱幼,为父母分忧,营造温馨家庭气氛。3培育

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