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2023年对标先进学习考察报告.docx

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资源描述

1、对标先进学习考察报告 对标先进考察报告 XX市职业技术学校党办主任:赵春山 早起八点乘大巴,对标先进去考察。一路通顺到三河,考察学校两大所。巡视校园听讲座,对标先进收获多。次日出发到承德,考察学校又两所。观实训室进课堂,生本教育放光芒。树讲聚促学先进,相互交流得益彰。 2023年6月20-23日,树讲聚促大讨论对标先进考察团一行19人,在教育工委郑书记、宣传科金科长带着下相继到XX县区第一中学、XX县区职教中心、承德旅游职业学院、承德一中等院校进行考察学习。 期间,考察团成员聆听了学校管理方面的经验介绍,参观了教学楼、校史馆、体育训练场馆、实训室、学生公寓等,并走进课堂观摩了生本教育课堂教学。

2、四所学校的教风之严谨、学风之踏实、成绩之辉煌,给考察团成员留下了深刻的印象。 此次对标先进的学习考察,内容丰富,既具超前性,理论性,又具实践性。通过对标考察,为我们与先进学校提供了一个直接交流,对话的时机,搭建了深入先进学校亲身感受、体验、学习的平台,为今后学校之间的交流与合作打下了良好根底。 一、学校根本情况 (一)三河第一中学 三河一中始建于1935年,1978年即被确定为XX省首批办好的重点中学之一,1997年迁至新址,1999年1月被确定为XX省示范性高级中学。目前,学校占地42023亩,总建筑面积近12万平方米,现有88个教学班,在校生5900人,教职工42023人。 三河一中紧紧围

3、绕“打造国家级示范性高中,创办特色化名牌精品学校的奋斗目标,以素质教育总揽全局,以强化管理为突破口,以师资建设为着眼点,精心打造三河教育航母,终于使学校成为一所“功能齐全、设施一流、管理科学、师资精良、质量全优而且在省内外颇有影响并 1受到广泛赞誉的省级示范性高级中学。高考的主要指标均位居廊坊前茅、河北前列,被誉为京东教育的奇迹。 学校先后被确定为全国中华民族传统美德教育先进实验单位、全国外语教学改革优秀实验学校,全国贯彻体育工作条例先进学校,XX省体育卫生工作先进学校、XX省治安防范先进学校、XX省示范性高级中学、XX省现代教育技术实验学校、XX省计算机教育试点学校、XX省教育科研先导型实验

4、学校、XX省勤工俭学先进学校、XX省教代会工作先进学校、XX市文明单性高级中学、XX省现代教育技术实验学校、XX省计算机教育试点学校、XX省教育科研先导型实验学校、XX省勤工俭学先进学校、XX省教代会工作先进学校、XX市文明单位、XX市红旗团委、XX市素质教育明星校、XX市文明校园等。 (二)XX县区职教中心 XX县区职教中心是一所国办全日制中等职业技术学校,几年来,本着“立足三河,面向京津,培养人才,效劳经济的办学宗旨,为社会培养了一大批“懂技术、善管理、会经营的实用技术人才。该校设有五年一贯制大专班、职业中专班、职业高中班和综合高中班。 该校建立以系为最根本管理单位的自主管理体制。根据专业

5、类别和特点,设立了建筑系、计算机系、文财餐系和汽焊电系。各系均实行“专业+公司+学生,边学习,边实践,边创收的教学模式,探索出一条“教学实习经营一体化的新路子。 该校注重课程改革与教材建设。课程改革坚持“需用为准,够用为度,实用为先的原那么,构建了大专班课程体系、对口升学班课程体系、专业技能班课程体系。 该校坚持综合治理,重塑职教新形象。一是狠抓师资队伍建设:派出去,强化培训,将年富力强的骨干教师派到企业进行在职进修,培养技术过硬的实习指导教师;走出去,开阔眼界,组织骨干教师赴先进地区考察学习,拓宽教学思路,博采众长。二是学生风纪综合治理,实行严守作息时间,严格课堂常规,严禁行为违纪;实行统一

6、服装、统一发型、统一胸卡;强化宿舍管理,强化教学管理,强化活动管理,使学生形成良好的行为习惯。三是用人制度改革,引入竞争机制,实施教师全员聘任制、结构工资制、量化考核评估制。 该校积极开展的教育教学改革,在省市各级教学评比中均取得了显著成绩。1994年被评为“XX省示范性职教中心;1995年被评为“省级重点职业学校;1997年被评为“XX省农村教育综合改革先进单位。 (三)承德旅游职业学院 承德旅游职业学院是XX省惟一一所以培养旅游类专业人才为主的综合性高职院校,是XX省旅游职业教育集团理事长单位。 2学院现有教职工828人,其中专任教师537人,专任教师中有教授20人,副教授202人;具有硕

7、士学位及相应学历教师122人;有享受国务院政府特殊津贴专家1人;XX省科技成果鉴定评审专家1人;全国优秀教师2人;XX省“三三三人才工程人选2023人;双师素质教师196人。学院面向全国20余个省、市、自治区招生,在校生2023000余人。 学院新校园202223年7月正式投入使用,占地总面积843.31亩,校舍建筑面积24.93万平方米。教学科研仪器设备总值320237万元。教学用计算机1702台;多媒体教室49个,语音室2023个,标准座位5150个;电子阅览室3个。图书馆9990.55平方米,共有各类图书51.7万册,期刊、报纸1434种。建有数字图书馆,标准体育场二个。建有先进的导游模

8、拟、模拟客房、茶艺、教学兽医院、生物技术、会计模拟、电子、plc和计算机网络等实验和实训室58个,建有校外实习基地160余个。优美的校园环境、齐全的教学设施,是学子们理想的求学之所。 学院设有旅行社管理、酒店管理、旅游管理、设计开发、生物工程、畜牧兽医、园艺、会计、商务管理、机械电子、信息技术十一个系;设有导游、酒店管理、旅游管理、会计电算化、物流管理、机械制造与自动化、畜牧兽医等33个专业,其中兽医(动物医学)专业为省级示范专业,旅游与酒店管理、酒店管理、导游专业为省级试点专业。 (四)承德一中 学校占地205亩,建筑面积75000平米。主体建筑有教学楼、实验楼、办公楼、国际部、图书馆、报告

9、厅、体育馆、师生公寓、生活效劳中心等十三个单体建筑。“二加一教室、创新实验室、当前阅览室等多项适应新课程的教学场所,为学生提供了广阔的自主学习空间。建有标准塑胶运动场、篮球场、排球场。体育馆内建有两个标准篮球场和攀岩设施。校园景色优美,铭石翠柏、白桦绿地、湖边垂柳、水上虹桥,表达出自然和人文的和谐统一。 学校以“打造一支理念型、专家型、导师型、艺术型、反思型、复合型、创新型的教师队伍为目标,建立了一支高素质、朝气蓬勃的教师队伍,专任教师157人中,具有硕士学位的教师20人,全国模范教师2人,特级教师4人,高级教师99人。有15位教师被评为XX市高中学科带头人,5人获得XX市“拔尖人才称号。 学

10、校被命名为“XX省实验性示范高中、“XX省创新教育实验学校、“XX省德育工作示范校;获得“全国绿色学校创立活动先进单位、“XX省创新教育先进学校、“XX市教育系统先进集体等荣誉。 二、感悟和思考 (一)干净、整洁、优美的校园环境 三河一中自然地将学校区与生活区、运动区分开,校园内草木青青,鲜花四季常开,那里是都市里的一块净土。花木的修剪、花坛的设置匠心独具,在这里看不到乱扔果皮、纸屑等垃圾的现象,甚至,在教学楼上你看不到垃圾桶,你感觉到的是干净、整洁、优美,你感觉到的是人与自然的和谐,你感觉是生活、工作在花园之中。 3感悟与思考。花园式学校,这是学校德育工作的折射,是学校德育工作的成果,是学校

11、美育的成果,学校的绿化和美化是校长的一个重要课题。 (二)先进立体的校园文化,富含哲理的文化警语 三河一中非常重视校园文化建设,一是走廊文化,让每一面墙壁说话,让没一面墙壁都育人,每一个角落都是一个景点,每一角落都成为育人的场所,文化布置比较注重切合学生实际。二是教室布置,能充分表达班级特色的文化气氛。三是寝室文化,布置得像一个家。四是在校园环境区、在教室、在寝室、在食堂,随处可见富含哲理的文化警语。 感悟与思考: a、很多学校都有自己的校园文化,但,很多学校的校园文化只是漂亮的标语而已,不是学校的精神内涵,不能转换成为学校的精神动力,不能成为学校的精神内涵。很多学校的校园文化只是平面的、浅薄

12、的,不是立体的。该校的校园文化已成为学校的精神动力,它促使学校向更高的目标迈进。 b、每个班级都有自己的班级文化,包括班歌、班训、报刊、规章制度等,每个专业都有自己的专业特色文化,每个寝室都有富有个性的寝室文化。这些文化都是集体创作,学生们积极参与创作和实施、体验的全过程,这些文化引领班级、专业的开展,这些文化共同构建了立体的校园文化。 (三)学校管理精细化,实行年级或系部管理、7s管理 普通高中实行按年级管理,每个年级有一名校级领导、两名年级主任(教学、教育)包保教育、教学工作,职业院校那么是按照系部进行管理。他们把企业对员工严格的7s管理,引进校园,实行7s管理模式(整理、整顿、整洁、平安

13、、素养、清扫、节约),成立了7s推行委员会和推行办公室,公布了7s管理实施方法,制定了寝室、教室7s管理实施方案和评分标准,以点带面,逐步实施。通过7s管理,培养学生良好的行为习惯,改变了学生随处、随心、随手、随意的行为习惯,学校教育教学环境的大力改善。学校管理精细化,形成了人人抓德育、时时抓德育、处处抓德育的新局面和“全员育人、全程育人、全方位育人的德育管理网络,实施全员德育方案。提出了“首见负责制原那么。每一块工作都有方案(方案),过程管理,催促检查。学校的学期方案都细化到每周、每天的工作安排,每天的工作都有检查,每周的检查情况都向全校通报,检查结果与绩效挂钩。学校行政管理人员主要工作是管

14、理工作,教学任务比较轻:校级领导每周2节课,中层干部每周不超过6节课。 感悟与思考: 管理精细化,分工明确、责任到位,什么事都有人管,什么工作都有人负责,用现代企业的7s管理来管理学生,管理学校,符合学生特点和开展方向,这样培养出来的学生素质高,能很快适应现代企业的要求。 4 (四)一流的实训场所,打造技能型人才的保障 三河职教中心实行“专业+公司+学生,边学习,边实践,边创收的教学模式,探索出一条“教学实习经营一体化的新路子。学校设有三大股份公司,每个公司都有设施完备的实训大车间。承德旅游职业学院建有先进的实训场所,仅旅游实训大楼建有导游模拟、模拟客房、茶艺、语音、erp、计算机网络等实验和

15、实训室50多个,建有校外实习基地160余个。优美的校园环境、齐全的教学设施,成为学子们理想的求学之所。 感悟与思考: 没有一流的技工,就没有一流的产品。培养适应企业开展、职业素质高、专业技术过硬、综合能力强的一流技工,重要的途径就是加快实训基地建设,构建一流的实训场所。 三、结合我校实际的一些思考 (一)学校管理精细化、专业化 1、学校的工作方案应该细化到每一周、应该涵盖教育、教学的每一个方面。 2、每一项工作都要有人专门做,更要有检查催促的环节,结果要公布并与绩效挂钩,建立各项督察组非常重要。 3、实行专业管理,校级领导深入专业管理。 4、研究并制定全员管理实施方法。 (二)校园文化建设职教化 1、逐步推行校园文化建设,教室文化、寝室文化、走廊文化,要充分表达学生个性和职教、职业、专业特色。 2、学校层面考虑校园的绿化美化、根底建设、校园文化。形成一种校园文化气氛。(包含品味较高的校园标语、文化专栏、特色文化等) 3、班级文化建设。以班主任核心,充分

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