1、测量学实习报告格式篇一：工程测量实习报告格式工程测量实习报告格式一实习时间：。二实习地点：。三小组成员：组长：。；组员：。四指导教师：。五实习目的：实习是工程测量教学的重要组成局部，除验证课堂理论外，还是稳固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的根底。六实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50x50图纸等。七实习内容1. 水准测量：根据水准点的高程，测量其他水准点的高程；
2、2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4. 绘图。八实习步骤：1. 水准测量：1水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。如果A点的高程HA，那么B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hib2水准测量的外业施测：1水准点：用水准测量方
3、法测定高程的点。2当预测高程的水准点与水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续屡次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到水准点的高差，从而可得其高程。3水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值
4、，即 ，假设高差闭合差超出此范围，说明成果中有错误存在，那么要重返工作。4水准测量的内业计算：检查水准测量手簿；填写和观测数据；计算高差闭合差及其限差；最终结果见附表。2.导线测量：1导线测量概述：导线从一组控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满足限差要求，其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应该满足限差要求。2导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。1踏勘选点及
5、建立标志：在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。选点时应注意以下事项： 相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。 点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。 导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量 导线边长应大致相等，其平均边长应符合表6-3所示。 导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。2测角：导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。3量边：点间距离已经给
6、出，无需测量。3导线测量内业计算：导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。1准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表中，见表6-6，起算数据用单线标明。2角度闭合差的计算与调整 计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为：式中 n导线边数或转折角数。由于观测水平角不可防止地含有误差，致使实测的内角之和 不等于理论值 ，两者之差，称为角度闭合差，用f表示，即 计算角度闭合差的容许值 角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许
7、值fp其中图根导线角度闭合差的容许值fp的计算公式为：如果 ，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。如果 ，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。 计算水平角改正数 如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，那么将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数v，v的计算公式为：计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反，即 计算改正后的水平角 改正后的水平角i改等于所测水平角加上计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为n2180。3推算各边的坐标方位角根据起始边的坐标方位角及改正后的水平角，按式4-18和式4-19推算其它各导线边的坐
8、标方位角。本例观测左角，按式4-18推算出导线各边的坐标方位角，填入表6-6的第五栏内。计算检核：最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边坐标方位角相等，否那么应重新检查计算。4坐标增量的计算及其闭合差的调整 计算坐标增量 根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。 计算坐标增量闭合差 实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的剩余误差，使得实际计算所得的 、 不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy，即 计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WKWD=导线全长相对闭合差WK图根导线的WKP为1/2 000。如果WKWKP，说明成果
9、不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查，必要时须重测。如果WKWKP，说明测量成果符合精度要求，可以进行调整。 调整坐标标增量闭合差 调整的原那么是将Wx 、Wy反号，并按与边长成正比的原那么，分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数，即 计算改正后的坐标增量 各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量,即3.碎步测量：1碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反响地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。
10、2经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。操作步骤如下：1安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。2定向。找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。3立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。4观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。5记录。将所测读数依次填入手簿。6计算。按视距测量公式方法用计算器
11、计算出碎步点的水平距离，高差和高程。篇二：建筑测量学实训报告(格式)安徽省直电大 建筑施工与管理专业建筑测量 实训报告专 业：年 级： 学号： 学生姓名：学 期：指导教师：目录前言第一章 测区概况第二章 平面控制测量图根导线测量 第三章 水准测量第四章 大比例尺地形图测绘 第五章 经纬仪点位测设 第六章 水准仪高程测设 第七章 实习感想 附表前言一实习目的：1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；2、熟练掌握常用测量仪器水准仪、经纬仪、钢尺和工具的操作和使用方法；3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水
12、准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能；掌握点位测设和高程测设的方法4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二实习要求要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握测绘的根本技术和根本方法，提高学生的实际作业能力；学习和掌握大比例尺数字测图的根本概念和技术。三实习内容水准测量、角度测量、距离测量、控制测量图根导线测量、地形图测绘、点位测设和高程测设四上交成果及资料1实习报告；2相关表格和示意图说明：编写个人单位某一工程的根本概况第二章 平面控制测量闭合导线准备工作一选点要求二导线布设形式三导线和水准路线布设示意图。见附件6第一节 仪器工具
13、说明：导线测量过程中要使用的仪器、工具等第二节 水平角测量1经纬仪的安置。说明：经纬仪的安置步骤2测回法测水平角步骤 3水平角作业要求4数据记录表格。见表1第三节 距离测量1使用的仪器。说明：采用视距测量的方法测量导线边长度时使用的仪器和工具 2视距测量步骤 3数据记录表。见表2第四节 内业计算一导线内业计算步骤二导线计算表。见表2一仪器与工具二水准路线形式。见附件6三水准测量原理四水准仪的使用步骤五水准测量的内业计算步骤六附合水准路线记录与计算表。见表3和表4第四章 大比例尺地形图测绘一仪器与工具二地物和地貌特征点的选择三地形图测绘方法说明：可以选择经纬仪测绘法或者全站仪数字化测绘法三经纬仪
14、测绘法测量步骤四数据记录表。见表5第五章 经纬仪点位测设在道路、桥梁、渠道、管道、建筑物及构筑物的施工中，往往要将的水平角、的水平距离、点的位置按设计施工图纸的要求，在地面上测设出来，以便指导施工。通过本实习使同学们对测设工作有一个综合性的了解，掌握用经纬仪放样水平角、水平距离及点位的方法，加深测量工作在工程中应用的认识，提高测量的综合能力。1 仪器和工具 2 点位测设方法 3 计算公式4 极坐标法点位测设步骤第六章 水准仪高程测设在工程建筑的施工中，需要测设由设计所指定的高程，例如在场地平整、基坑开挖、确定坡度和定桥台桥墩的设计标高等场合，用水准仪进行高程测设是工程单位广泛使用篇三：测量实习
15、报告模板前言在2023至2023学年第一学期末，自2023年12月27日起，我们进行了为期7天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。在实习的第一天，由贺英愧老师给我们做了实习的发动。在发动会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的本卷须知，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。目 录第一章实
