1、护士党员党规自查报告篇一：党员护士自我批评护士党员自我批评在学习“党的群众路线教育实践活动中，我系统学习了马克思主义哲学原理、特别是通过对科学开展观内涵和精神实质的学习，帮助我理清了未来工作的思路，纯洁和净化了我的思想，提高了自身政治思想素质。对照党章的具体要求，我也找到了自己的差距和缺乏，以下我从四个方面来进行剖析。一是政治理论水平不高。通过今年的“科学开展观学习实践 活动发现，自己虽然在平时没有放松政治理论学习，但是学习内容 不广，学习方法不得力，特别是学习欠缺主动性。总觉得在学习上 只要听从单位的安排，服从首长的指示就是了，以致于学习经常处 于被动状态。二是原那么性不强。对单位上有些规章
2、制度执行不严格的现象对 身边发生的违背科学开展规律干工作等不良倾向、不能以一个党员 的身份站出来及时向领导反映或及时予以制止，而是觉得这是单位 领导的责任，自己作为一个普通党员只要管好自己就可以了，有多 一事不如少一事，当老好人的思想。三是缺乏自信心和进取精神。在单位我也算是个资格比较老的 护士了，工作中也积累了不少经验，但由于缺乏进取心，总是满足 于现状，至今没有做出特别显著的成绩。下一步努力方向：一是坚持学习，学政治、学业务，在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶，以实际行动来实践科学开展观，坚决政治信 念，增强党性观念和宗旨意识，坚决听从党中央、中央军委指挥。 工作中力争做到敬业爱岗
3、、勤奋扎实，树立吃苦在前、享受在后， 不急躁不浮夸的行事做风。以强烈的事业心、责任感在平凡的工作 中做出自己应有的奉献。二是带头倡导和实践科学开展观，坚决共产主义信念，树立共 产党员的正义感，增强责任感、使命感，敢于同各种不良行为作斗 争，力争在思想、道德、工作等各方面发挥良好的表率作用。三是加强纪律观念，严守党纪党规，认真履行党员义务，正确 行使党员权利。促进工作落实，大力弘扬求真务实的精神和作风。 尊敬领导，团结同志，自觉在一言一行上维护党的形象，遵纪守法， 自警自律。总而言之，作为一名医务工作者，通过学习，在科学开展观的指引下，围绕医院中心工作，以“一切以病人为中心为宗旨，以推进护理科研
4、与教学为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高护理技能，做到效劳好病人，教育好护士生。肿瘤科：唐娟2023年8月18日篇二：党员个人自查报告-曹春华通过“两学一做活动的开展学习针对自身存在问题进行剖析、自查自纠一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用党的理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在外表，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东
5、思想及邓小平理论，学习党章党规、学习习近平同志系类重要讲话，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起的思想，以至自己为工程效劳、为同事效劳的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解全心全意为人民效劳的宗旨
6、。以至于为群众效劳意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质说明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民效劳，拿出百分之百的热情对待每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。3、针对专业技能没有创新意识。对待工作虽然能够主动、积极，但是只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心
7、态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待方法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为专业知识用起来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的方案，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的管
8、理模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于外表处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、改进措施：1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民
9、公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三严三实这一重要思想，真正表达出共产党员的先进性。2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所到达的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，
10、最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实根底，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地开展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广阔职工做出表率，切实做好工程管理工作。3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自
11、励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为员工，不能仅仅按员工的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有觉察或没有引起重视的缺点和缺乏，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。通过两学一做活动的深入开展，是我更加清晰的认识到这是一场
12、深刻的教育，两学一做，学要真学、做要实做，我相信自己将成为一名讲政治、讲信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。、濠锋星钻工程党小组曹春华 2023年7月23日篇三：党员自查材料党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料根据上级统一安排部署，高中一支部按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，扎实开展学习教育，广泛听取意见建议，认真开展交心谈心；对照“四面镜子，深入查找出“四风等，现对照检查汇报如下：一、遵守党的政治纪律情况（一）遵守党的政治纪律情况 高中一支部历来重视思想政治建设，自觉遵守党章党纪，坚守政治信仰、坚决政治方向、站稳政治立场，但对照党章党
13、纪、对照焦裕禄（卢作孚、陶行知）等先进典型，我还存在较大差距：一是学习中央政策理论时，不够积极主动。二是改造思想上，就事论事多，自我反思少。三是理想信念上，忧患意识，主动意识较弱（二）贯彻落实中央八项规定等方面的情况中央八项规定、市委七条实施意见、“八严禁、“十二不准，区委实施细那么的出台，是中央、市委、区委面对新的国情、党情、市情、区情，加强党的作风建设，会聚实现中华民族伟大复兴“中国梦强大动力而作出的重要举措，我坚决拥护。但在执行过程中，我还存在以下问题：一是积极思考工作有待加强。存在问题发生后才思考的情况，前瞻意识缺乏。二是调查研究有走马观花、蜻蜓点水的现象，研究和考虑问题不够深入。三是
14、工作细致度很不够。有很多事情可以做到细致但没能做到，甚至经常还出现一些比较明显的错误，今后需要加强和提升的空间很大。（三）践行“三严三实的情况 “三严三实是贯彻“立党为公、执政为民执政理念、永葆共产党员先进性的具体要求，我们坚决拥护。通过对照查找，我还存在“不严不实的情况。一是在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。二是对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。三是由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题总体上讲，不存在把作风建设同推动改革开展对立起来，不存在消极对待作风建设新制度以及“为官不为等问题。）
15、二、存在的突出问题及表现（一） 形式主义一是学习的自觉性不高。存在为学习而学习现象。不管是在线学习还是部门组织学习，主要是为了完成上级布置的的任务，不是真信、真学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。理论功底得不到提高。二是学用结合的关系没有处理好。不能科学的运用理论学习成果去指导实际工作，无视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。三是在工作的创新工作方面缺乏积极性和主动性平时工作中缺乏脚踏实地地学习、调研和探索，为了应付汇报工作和检查，凑足汇报
16、材料，有时刻意在工作方法和工作内容的形式上杜撰一些毫无意义的创新，这是形式主义在本人工作上的具体表现。（二）官僚主义一是主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去，没有关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和学生打成一片，这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。二是对于上级交给工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，好交差，而不是怎样做到最好，做精。甚至存在着应付差事、以求过关的想法，影响了工作效果，不能时刻以高标准严格要求自己。三是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。最终还是以多一事不如少一事而告终（三）享乐主义一是工作缺乏热情、激情，工作中有享乐主义思想，怕动脑筋、怕苦，怕累、疲于应付，积极性、主动性，创造性不强、不够钻研、不够深入。这种颓废状态严重影响工作效果，也影响工作积极性和创
