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2023年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告范本.docx

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1、2023年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告范本2023年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告范本 加强与教职工、同学、家长的沟通沟通,着力解决教职工、群众关心的热点、难点问题,乐观为群众办好事、办实事。下面办公室欧阳老师预备了2023年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告范本,期望大家喜爱。 2023年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告范本1 依据要求,现将抓党建状况汇报如下: 一、履职状况 (一)细心谋划,做好总体部署。把党建工作与学校教育教学中心工作紧密结合,将建设两新组织党建促进展的典范确定为学校的党建工作目标。结合工作实际,制定工作,明确支委责任分工和重点工作的推动日程。

2、 (二)跟进落实,抓好重点工作。严格执行三会一课制度,标准开展党员学习活动,做到每月一次的党员大会与教职工大会同步,支委会与行政会同步,党小组会与教研会同步,实现了党史活动的制度化和常态化。将廉政教育基地建设与支部阵地建设和校内文化建设有机结合,投入建设资金约x万元,升级或新增廉政宣扬公示栏一个,廉政教育活动室一个,廉政读书角一个,廉政文化长廊x个。认真开展对口援建活动,挂念x中学支部进行师资培训,供给教育资源。 (三)做精特色,塑造党建品牌。持续开展党员示范班创立提升工作,着力对已有的党员示范班进行重点打造,指导班主任对自己的工作进行总结、提炼,形成班级管理特色。连续开展党员名师工作室打造工

3、作,鼓舞党员名师乐观参与送教下乡活动,本年度党员送教活动达x人次。同时,支持党员名师和校内校外青年教师开展跟岗辅导活动。 二、存在的主要问题 (一)对抓党建工作生疏还不够。作为学校理事会成员、支部书记和校长,我对三个第一的生疏还不深刻,对党建工作的重视程度不及对业务工作的重视程度。 (二)抓党建工作的力量还有待提高。尤其党建工作的顶层设计力量还要加强,党建工作的理论素养还要提高。 (三)抓党建工作的催促力度还不够。个别工作消灭虎头蛇尾的现象,对没有按期完成的工作和相关责任人没有进行严格的责任追究,导致党建工作落实有偏差。 三、下一步工作打算 (一)进一步做好党建示范点的创立工作。严格比照 中学

4、校校党建示范点创立指标,逐项梳理,查找差距,深化推动。 (二)做好廉洁学校创立工作。围绕创立市级廉洁学校目标,以健全学校廉政风险防控体系为根本,将廉洁教育融入到学校教育教学全过程,乐观营造廉洁治校、廉洁从教、崇廉尚洁的良好气氛。 (三)进一步做好党建工作的提炼总结工作。力争形成具有外实校特色的党建核心品牌。 学校党支部书记2023年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告范本2 依据要求,现将抓党建状况汇报如下: 一、履职状况 (一)履行党建职责,站得高一点。组织支委定期争辩党建工作,依据实际统筹支配,制定工作,使党建工作做到三结合,即与学校管理、与中心工作、与队伍建设相结合。从而使党建工作既能

5、站得高,又能落得地。 (二)强化自我教育,看得远一点。按系统地学习了党章、党规、习近平新时代中国特色社会主义思想和当的十九大精神。共开展集中理论学习x余次,其中十九大专题学习x次、自学十九大规定内容x次,学问测试x次、互问互学挑战x组。通过学习,强化自我教育,拓展理论宽度。 (三)理清工作思路,做得实一点。开展三会一课活动计x次,其中讲党课x次。三会一课开到朱德故里,学先辈精神,提高生疏;三会一课开到网上,集中进行党员E家学习,拓宽学习渠道;三会一课开到社区院坝,以家长代表为主体的坝坝会,开门纳谏;三会一课开到课堂上,党员教师听评课,发挥其指导作用;三会一课开到家长会上,与校内开放日结合起来,

6、让家长参与民主治校。 二、存在的问题 (一)固定党日方式不够喜闻乐见、内容自主不够、与社区效劳结合不够、与学校品牌建设结合缺乏、与学校文化建设联系不够; (二)个别党员的先锋模范作用发挥不够,教学业绩不突出,不能在学科教学中起到示范作用。 (三)个别党员思想生疏不到位,重教学工作,轻思想洗礼,自学笔记应付了事、心得体会结合自身实际不到位。 三、下一步工作思路 (一)严字当头强根基。以严为准,抓支部组织建设,促学校队伍建设。通过三会一课、固定党日以及个别与集体谈心谈话、走进课堂、走近教师等方式,进一步纯洁党员思想,让全体党员的生疏得到提高,统一到党建是一切工作的思想保障上来。 (二)文化育人亮特

7、色。以党建引领学校工作,文化育人促师生成长。以花果同树,教学相长的办学理念为指导,充分体现溪水无声,育人无痕的宗旨,以科技、德育、艺体课程建设项目为主,亮出学校特色。 (三)实处着力铸品牌。连续做好党建与学校各项工作的有机结合,让党建工作在思想上引领,在实处着力,从而提高办学品质,铸就x学校的办学品牌。2023年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告范本3 依据要求,现将抓党建状况汇报如下。 一、履职状况 (一)增加看齐意识,思想作风动真格。立足学校实际,增加看齐意识,即:遵纪守法向我看、学习提高向我看齐、效劳群众向我看齐、„马上就办向我看齐、敢于担当向我看齐。制定党建工作,严格落

8、实党风廉政建设责任制度、三会一课制度、组织生活会制度、党员学习制度等,全年共召开支部大会x次,支委会x次,组织生活会x次,讲党课x次,上微党课x次。带头学习十九大精神,撰写学习笔记x余篇,形成我是党员,向我看齐的工作机制。 (二)运用空中课堂,改良形式增新效。不断丰富和改良三会一课的形式,除集中学习、争辩外,还借助专题讲座、短信、QQ、微信等,将学习资料以电子的形式,通过空中课堂传递给党员,保证学得更全面、更系统、更深化,从而推动三会一课真正提质增效。 (三)开展贴心活动,关爱同学出实招。带着支部全体党员深化开展五个一效劳活动,即:一名党员帮扶一名留守特困同学;一名党员当一次爱心爸爸或爱心妈妈

9、;一名党员参与一次关爱留守儿童的义工活动;一名党员带动一名教师共同投身留守工作;一名党员筹划一次留守儿童家庭教育讲座。通过深化开展五个一效劳活动,切实引导留守、特困同学成为健康、阳光的同学。 (四)坚守党员责任,先锋作用见成效。始终秉承学校坚守责任,追求卓越的办学理念,党建工作措施得力,成效显著。准时总结党建工作,觉察问题,准时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部争辩,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。继我校被评为县教育教学综合评估优秀学校、教育系统先进基层党组织等成果后,又被评为文明校内,教育系统平平稳定工作先进集体。 二、存在的问题 (一)对第一身份是书记生疏缺乏,党建工作和行

10、政工作有机融合不够,把更多的精力放到了学校行政管理和教育教学工作中,对党的基层组织建设思考不够。 (二)日常学习不够深化,习惯用老方法解决新问题。 (三)深化同学不够,从同学的视觉打量教育教学做得不够。 三、下一步打算 (一)牢记三个第一,做到党建工作与学校管理、教育教学同支配、同落实、同考核。 (二)巩固树立看齐意识,落实三会一课制度,扎实开展组织生活会,抓好党员、教师思想作风动真格。 (三)加强与教职工、同学、家长的沟通沟通,着力解决教职工、群众关心的热点、难点问题,乐观为群众办好事、办实事。 (四)连续抓好党建品牌建设,扎实开展留守儿童关爱活动,把五个一效劳活动做到落地、落细、落实,让留守儿童也有属于他们自己的一片爱的蓝天。 9

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