1、教导主任述职报告教导主任述职报告3篇 教导主任述职报告(2)各位领导、各位老师你们好!转眼本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:一、认真落实教学方案，狠抓教学常规管理。 常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学方案的根本保证。因此，我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断标准教师教学行为。从学期初开始，认真执行教学教研工作方案和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，催促
2、后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案，并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析，填好月考成绩。开学初教师写好教学方案，期末让教师上交教学工作总结，教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。 二、为教师的开展着想，对教师负责。 新课程对教师提出了更高的要求，学校要开展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要开展必须具有过硬的本领。在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研方案，通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课评课研讨这样的教研活动观摩。Xx和xx这两
3、次观摩课共派了xx人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的教师参与到教研活动中来，提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。 三、营造教育教学研究气氛，扎实推进课程改革教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、标准教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，催促教师完善成长档案，在老师们的积极参与下，顺利完成教师教学能力自评和校评，组织参加各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不管哪个学科都要求所有任课教师积极参加。 四、加强效劳意识，对学校负责。 作为教导主
4、任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作:1、关心全体学生的全面开展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 2、协调解决教师在教育教学中的疑难，学校教师人数多，事务多，出现很多棘手问题，能及时解决。 3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。 4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。 作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的问题，能够互相谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力
5、的同时能够顺利完成学校布置的各项任务，奠定了学校开展的根底。我也期待着明年，坛泽小学的教学更上新的台阶。 教导主任述职报告(3)本学期，我校在乡中心学校领导下，以区教育体育局2023年工作要点精神，紧紧围绕教育“科学开展、标准开展、均衡开展、内涵开展、优质开展、协调开展六大主题，以“聚焦课堂，全面提高教育质量;创新方式，全力提升教研品味为要务，以促进学生全面开展和教师专业成长为目标，努力改良教师教学教研方式和学生学习方式，全面深化教学改革，全面推进素质教育，坚持特色办学，优化教学管理，深化教学改革，提升办学效能，不断提高教学质量。现将本学期教导工作汇报如下:一、加强常规管理，催促工作标准1、树
6、立标准意识我们强调标准学科课程，强化教育法规意识，严格执行课程方案，按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程，以保证学生的全面开展和个性开展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。以标准化建设和均衡化开展为契机，学校成立课程检查落实小组，每天对全校教师落实课程情况进行抽查，实行推门听课，取得一定成效;减轻学生课业负担，严格控制学生在校学习活动时间。 2、严督教学常规教学工作是学校的中心工作，认真上课是教师的根本要求，必须加强各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即“谁的班级谁负责、“谁的课堂谁负责、“谁分管的谁负责，强化岗位责任意识。学校对教师的教学常规进行严格规定：抓好“备、讲、批、辅、
7、考、思六个环节，优化教学过程。通过对6个方面的要求，强化学校的常规管理，明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生，做好每节课有反思。 二、加强业务学习与研究，提高教师素质教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习与教育教学研究，能有效提高教师的专业水平。 1、本学期，我校认真组织以师德建设为核心加强教师队伍建设，提升教师职业道德素养，打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍。 2、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想
8、。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践，提高广阔教师的教科研理论水平，使广阔教师能运用理论知识解决教学中的实际问题;积极组织中青年教师学习、熟练使用交互式电子白板技术，掌握现代教学技术，促进课堂教学。 3、“请进来，走出去。鼓励教师积极参加片、乡、区、市级各类教学和教研活动，如乡“1234教研、“七助一办学共同体活动、全区城乡百名教师成长结对活动、中心片级教研、区“图书漂流活动以及区“三定备课;支持青年教师参加网上培训：促进教师更新观念，更新知识，提高业务水平。 4、给老师搭建开展展示的平台。本学期，学校教导处积极配合组织教师参加乡中心学校“电
9、子白板使用环境下三环五步课堂教学模式展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评比、评课论教等，让教师们展示风采，引领教师专业成长，促进教师专业开展。 5、以课题研究为引领，促进学校教研水平的提升和教师专业化开展。本学期，我校继续组织力量，参加xx区根底教育科研小课题研究项目xxx，与兄弟学校一起，分工合作，现已完成第二阶段的研究，并获专家组的肯定。我们将积极参与研究，争取早日结题。 三、构建高效课堂，提升教学质量1、组织教师认真学习探讨研究“三环五步教学法和交互式电子白板技术，以先进的教学理念和教学技术武装自己。 2、扎实开展校本教研。本学期教导处进行了“一人献一课校本教研公开课，上课的老
10、师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作;听课的教师都能认真做好笔记;课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。在全校教师中开展“构建高效课堂的大讨论，引导教师改良教学方法，提高教学效率，不断提高课堂教学质量。 四、关注学生全面开展，提高办学水平教育应以人为本，为了进一步促进学生素质的全面提高，在抓好文化课的教学质量的同时，我校也没有放松体育、卫生、艺术教育：全面实施国家学生体质健康标准，开展学生“体育、艺术2+1活动，建立学生体质健康监测体系;组织开展了丰富多彩的活动，如安庆市青少年科技创新大赛、交通安全知识竞赛、小学科学学生实验操作技能竞赛、写字比赛等。众多的活动为学生提供了
11、展示交流的平台，丰富学生的文化生活，优化了育人环境。同时也检验了我校创立特色学校的成果。 五、探索开展创特色特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续开展的关键。 本学期，我校加快以书法为特色的特色学校建设步伐，切实做好创特色学校创立工作。努力提升办学品位，提高教育教学质量，真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园。 六、存在的问题1、专业教师配备不齐，虽然体育课有走教教师，但是科学、艺术等专职教师缺乏，从而使该方面教学不能取得良好成绩;2、教研还只停留于本校、本乡，影响面较小。 七、下学期工作思路1、继续抓好常规工作，保证教学质量;2、
12、加强校际教学交流，发挥辐射作用，鼓励与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动，搭建互助平台;3、继续抓好课题研究;4、完善教师学习制度，加强教师业务水平的提高;5、开展具有本校特色的各类活动，促进学生全面开展。 教导主任述职报告(4)时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。回忆自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任教导主任一职，分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作，并担任六(2)班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作情况做述职如下：一、政治思想方面本人
13、能坚持四项根本原那么，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。平时能关心时政，牢固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。 二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的
14、探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。 三、管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承当责任，不计报酬，不计名利。 (一)学籍管理工作：1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新
15、生根本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。 3、对我镇小学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。 (二)教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。 1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传到达各办公室及有关人员手中。 2、本学年各种会议和教师病事假较多，我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。 (三)业务学习工作1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，本学年，教导处组织全体教师学习了xx市小学学科教学建议、“如何说课、探索课堂的真谛等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训，弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。 2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。
