1、2023年校内河道污染开题报告 选题背景 温岭市在最近几年里进展较快,但有关政府并不能将环境的和谐与进展相统一.我们看到的是摩天大楼一幢幢拔地而起,而城市的环境却一天比一天不尽人意,就像我们学校里的那条河流,已在一每天绿藻的摧残下成为了死水.生命之源正悄然断绝.这是我们秀丽学校的圆满.作为温中的一分子.我们看在眼里,痛在心里.我们决心为这做些力所能及的事.但我们能做的很少.最有价值的事,便是发动这里的每一个成员把疼惜环境宣扬开来,并使之深化人心,从而使微薄的一份份力量焕发出无限的威力! 争辩目的 加强自身的力量,初步清理河道,疼惜校内环境 主要争辩方法 实地调查,论文 争辩的根本思路 运用化学
2、手段清理河流的水华 争辩的科学性先进性有用性 通过本次争辩找到一个简洁解决学校河流污染问题的方法,从而到达净化河流的目的.用化学反响原理尽量削减污染. 争辩的根本过程 先采集河流中一些水来考察,再争辩水的主要污染物质是什么,从源头解决一局部污染.再依据河流的主要污染物就入化学试剂进行初步净化,到达我们的争辩目的 各成员在项目中的主要奉献 联系相关专业导师：朱楠收集资料：郑黎明，严金博，黄刚撰写开题报告：施羿旭，李正晓，王艺筱 进一步完善的建议和设想 这次争辩，虽然对疼惜环境有确定的效果，但是无法普及，我们确定在学校内宣扬提高人们疼惜环境的意识. 中文 学校中的河道由于生活污水的排放不当以及大量垃圾的丢入,喝水变的浑浊不堪.每到夏天,也就是现在这一段时期,水面上铺满了一层厚厚的水华,并时不时发出一阵阵臭味,严峻影响了校内环境与同学们的正常生活.因此我们小组七个同学一起探讨治理河道的方法.我们期望通过化学的手段来治理清洁河道, 排列争辩资料 1河流污染较为严峻 2人为缘由:生活污水的排放 3如何有效治理河流:化学手段,最重要的还是自己的环保意识 争辩结果分析 虽然有了确定的改善,但仍不能从根本上解决问题,我们要从身边的点点滴滴做起. 争辩建议 规划出更为完善的方案,使河流有更大的改善. 3
