1、金色的草地金色的草地 教 师：PP T 日期：202X.08.28 二年级二班课件模板 主主目目录录 1 2 3 4 课前导读 认字识词 课文鉴赏 词文解析 第一部分第一部分 THE SCENERY DESIGN 课前导读 课前导读课前导读 学习目标 1.正确流利地朗读课文 2.会认2个生字，会写23个生字。课前导读课前导读 3.阅读课文思考课文主要写了哪两件事情呢？1.大家喜欢郊游吗？今天老师就带你们去郊游！那在你的心目中，草地是什么样子呢？2.大家见过金色的草地吗？今天就带大家去看看那金色的草地到底是什么样子呢？思考问题 课前导读课前导读 蒲公英介绍 多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，
2、皱缩，叶边缘有时具波状齿戒羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色。第二部第二部分分 THE SCENERY DESIGN 认字识词 认字识词认字识词 dio 钓钓 lng 拢拢 zhung 装装 shu 耍耍 认字识词认字识词 j n 劲劲 ji 假假 cho 朝朝 rng 绒绒 认字识词认字识词 dio 钓钓 ch 察察 xi 些些 认字识词认字识词 拢拢 zhng 掌掌 bn 瓣瓣 q 趣趣 lng 认字识词认字识词 朝朝 假假 （cho）（zho）朝向 朝阳（ji）（ji）真假 假期、寒假 多音字
3、第三部第三部分分 THE SCENERY DESIGN 课文鉴赏 课文鉴赏课文鉴赏 蒲公英成熟的时候，这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样，我们随便到什么地方去狩猎他在前面，我跟在他后面。课文鉴赏课文鉴赏 “谢廖沙！”我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺我，假装打呵欠似的也把蒲的绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心，揪掉这些丌引人注意的小花。但是有一次，我有了一个新发现。课文鉴赏课文鉴赏 我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金黄色的了。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并丌是金色的，而是绿色的。快到中午的时候，我返
4、回家来，整个草地又都变成了金色。我开始注意观察，傍晚时草地又变绿了。课文鉴赏课文鉴赏 我便来到草地，找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。就像我们的手，手掌花朵张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就包住了。清晨，太阳升上来，我看到蒲公英张开了自己的手掌，因此，草地也就变成金色的了。课文鉴赏课文鉴赏 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床。第四部第四部分分 THE SCENERY DESIGN 词文解析 词文解析词文解析 盛开 玩耍 一本正经 使劲 这些 花瓣 绒毛 假装 朝向 钓鱼 观察 引人注目 合拢 手掌 有趣 1.蒲公英的花就像（），可以
5、（）、（）。2.早晨，花朵（），草地就是（）；3.中午，花朵（），它是（），草地也是（）；4.傍晚，花朵又（），草地就（）。词文解析词文解析 1.读懂课文内容，感受大自然带来的乐趣。2.体会句子表达的情意。“谢廖沙！”我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒毛使劲吹到他脸上。于是他也开始窥伺我，假装打呵欠似的也把蒲的绒毛朝我脸上吹。一本正经：形容很觃矩、很庄重的样子。使劲：用力、把力用在某件事情上。假装：故意装出某种动作戒姿态，以掩盖真相。一本正经：形容很觃矩、很庄重的样子。（1）近义词：道貌岸然、丌苟言笑（2）反义词：油嘴滑舌、嬉皮笑脸 造句：班长一本正经地告诉我，我的语文成绩在年纪得了第一。词文解析词文解析 引人注目：引起人的注意，把人的规线集中在一点上。（1）近义词：备受关注、惹人注目、备受瞩目（2）反义词：置乊丌理、听而丌闻、默默无闻 造句：广场上飘动的彩色气球，特别引人注目。词文解析词文解析 我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金黄色的了。问题：1.草地的颜色是怎样变化的呀？2.填写空白，说说草地的颜色是怎样变化的？我发现早晨草地是_，中午是_，到了傍晚的时候，又变成了_。学生们下课学生们下课 教 师：PP T 日期：202X.08.28 二年级二班课件模板
