1、讲树创集中教育活动个人分析评议材料 xx县人民医院傅xx根据县委“讲树创集中教育活动的安排，自己针对平时工作、思想、学习及生活等实际进行自查自纠，同时请全院主任、护士长及职工代表对帮助自己认真查找，并把存在部问进行归类、分析，找出问题原因所在，提出改进措施，促进自身整体素质全面提高。 一、存在问题 （一）、思想作风方面 思想认识存在一定的片面性，考虑问题不能站到全局的高度，如新农合管理工作只站到县医院开展上去考虑，没有从全县新农合资金平安管理上探索、创新管理措施。 （二）、在学习作风方面 一是学习深度不够。学习内容偏重于对时事政策的了解，学习范围较窄，对深层次的理论知识只注重外表，不注重内涵，
2、理解还不够深入，比方对我县贾湖文化、盐化工产业以及省情、市情的了解，只知道一些表浅的内容，对其深远的意义理解不够。二是学习的钻劲不够。学习过程中，虽然也认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，如对“八荣八耻、“八个坚持八个反对的学习，只限于对内容的学习和掌握，没有对其实质和内涵更深刻的学习和挖掘。三是学习坚持不够。没有处理好工作与学习的关系，忙于应付日常工作，学习断断续续，缺乏连续性和长期性。四是在学以致用方面做得还不够好，如心理咨询知识学习虽然拿到二级证，但工作中运用的很少。 1 （三）、在工作作风方面 一是有急躁情绪。对布置的工作催促检查时要求过于严格，容不得同志们有半点粗心或马虎，
3、有时性急之下，直接对准责任人严厉批评，语言过于锋利，工作方法过于简单，特别对护理工作中存在的一些非惩罚性不良事件的发生，凭主观臆断，全部归因到护士长管理方面，没有从系统、工作量、人员素质以及管理者自身上找原因，对护士长们批评指责的多，耐心指导的少。二是创新意识不够强。自己在抓工作上动脑筋、想方法，力争完成各项工作任务，也不失有一些创新的举措、想法，但是通过认真剖析后认识到，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如在新农合管理上想了多种方法，力求到达参合农民满意、医院满意、政府满意，但实际工作离组织的要求还有距离。三是大局意识不够强。往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问，有时，自己明明看到其
4、它方面工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之。 二、原因分析 1、从思想上对理论学习重要性的认识缺乏。把学习理论当做软指标，缺乏学习的要求、动力和主动性，没有把“要我学变为“我要学，总认为，只要学好业务知识，能把本职工作干好就无愧于自己的岗位，其他学习都无关紧要；政治理论学习上只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，有时还有应付心理，组织上抓了就学，不抓就放松，致使理论根底薄弱。 2 2、从心理上对自己的要求有懈怠或放松。从工作需要来说认为已是轻车熟路，不需要再下功夫刻苦钻
5、研；从自身需要来说没有职称晋升的压力，不需要撰写论文，也就不注重专业理论知识的学习与研究。只强调对自己分管的工作负责，没有摆正整体与局部的关系。 3、过于强调工作优劣而无视了同志们的心理感受。抓工作只求准、快、好，而不注重同志们心理上的交流与沟通，只强调把布置的工作落实好，要求临床各科室规规矩矩、不折不扣地按条款、按规章制度办事，工作不出错、不给组织添麻烦，就算圆满完成了工作任务，对一线工作具体存在的困难考虑较少。实际上，临床一线面临诸多困难，一是床位不够用，经常超员，需要加床，加上床护比例本来就严重缺乏，护士都是在超负荷工作，缺陷是在所难免的；二是个别病人对此不理解，认为住院时医院必须提供床
6、位，稍不如意就对护士撒气或投诉；护士长既是指挥员，又是战斗员，医院布置的各项工作，从管理到落实，从大事到小事都落在护士长肩上，正可谓“上面千条线，下面一根针，护士长终日置家庭老人孩子于不顾，陷入繁杂劳累的工作中，还经常面临各种各样的竞赛、评比、考试的压力，为护理事业无私的奉献着自己的一切，即便如此，作为主管院长的我，容不得护理工作的半点缺乏，遇事就严厉批评，明知道管理系统也存在问题，却把一切都看成是一线落实不力。 三、整改措施 （一）、要有讲党性、树正气的思想理念。要不断提升自己的精神境界，珍重自己的言行、人格和声誉，时刻绷紧廉政弦，慎言慎行，慎独慎微，全方位的管好自己；要时时处处做反腐倡廉的
7、模范和表率，提升品行修养，3 培养健康的生活情趣，自觉抵抗各种腐朽落后思想观念的侵蚀，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。 （二）、树立终生学习的观念。通过学习坚决政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学，向先进个人学，向群众和实践学，吃透上级政策精神，借鉴经验和做法，为发挥自己的作用做好知识和能力储藏。 （三）、胸怀全局克服急躁情绪。要胸怀全局一盘棋，把自己的一切同医院开展联系在一起，同全县人民的健康平安和利益联系在一起，同卫生事业的开展联系在一起，处处事事以大局为重，从大局出发。工作中坚持严以利己，宽以待人的理念，对自己高标准严要求，对同志要象春天般的温暖
8、，遇到问题首先从自身找原因、从系统找原因、从客观现实中找原因，不能一概而论的把一切都怪罪于主任、护士长或同志们，对同志要多了解他们的思想、家庭及生活情况，做到多关心、多体贴、多帮助，注重对他们的心理安抚，协助解决后顾之忧，注意保护同志们努力工作的积极性，充分激发大家的工作热情，调动每人人的主观能动性，全院上下形成一股绳，为全县卫生事业开展做奉献。 （四）、严守踏实做事、清白做人、干净做官的人生信条，为人光明磊落，襟怀坦白；工作踏实勤奋，雷厉风行；生活勤俭节约，艰苦朴素。努力践行“八荣八耻社会主义荣辱观，大力弘扬白求恩精神，真正做到政治上立场坚决，工作上勤勤恳恳，作风上严肃认真。在工作、学习、团
9、结上带好头；在增强创新意识、创新精神、创新能力上作表率；要立足本职，确保工作不在自己这里延误，过失不在自己这里发生，外来办事人员不在4 自己这里受冷漠，医院及党和政府的形象不在自己这里受损害。 以上分析评议如不全面、不深刻、不具体，敬请领导和同志们批评指正。 xxx县人民医院傅xx 2023.8.6 第二篇：讲树创集中教育活动个人分析评议材料讲树创集中教育活动个人分析评议材料 XX县区人民医院傅xx根据县委“讲树创集中教育活动的安排，自己针对平时工作、思想、学习及生活等实际进行自查自纠，同时请全院主任、护士长及职工代表对帮助自己认真查找，并把存在部问进行归类、分析，找出问题原因所在，提出改进措
10、施，促进自身整体素质全面提高。 一、存在问题 （一）、思想作风方面 思想认识存在一定的片面性，考虑问题不能站到全局的高度，如新农合管理工作只站到县医院开展上去考虑，没有从全县新农合资金平安管理上探索、创新管理措施。 （二）、在学习作风方面 一是学习深度不够。学习内容偏重于对时事政策的了解，学习范围较窄，对深层次的理论知识只注重外表，不注重内涵，理解还不够深入。二是学习的钻劲不够。学习过程中，虽然也认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，三是学习坚持不够。没有处理好工作与学习的关系，忙于应付日常工作，学习断断续续，缺乏连续性和长期性。四是在学以致用方面做得还不够好，如心理咨询知识学习虽然拿
11、到二级证，但工作中运用的很少。 （三）、在工作作风方面 一是有急躁情绪。对布置的工作催促检查时要求过于严格，容不得同志们有半点粗心或马虎，批评时过于锋利，工作方法过于简单，特别对护1 理工作中存在的一些非惩罚性不良事件的发生，凭主观臆断，全部归因到护士长管理方面，没有从系统、工作量、人员素质以及管理者自身上找原因，对护士长们批评指责的多，耐心指导的少。二是创新意识不够强。自己在抓工作上动脑筋、想方法，力争完成各项工作任务，也不失有一些创新的举措、想法，但是通过认真剖析后认识到，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如在新农合管理上想了多种方法，力求到达参合农民满意、医院满意、政府满意，但实际工作离
12、组织的要求还有距离。三是大局意识不够强。往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问，有时，自己明明看到其它方面工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之。 二、原因分析 1、从思想上对理论学习重要性的认识缺乏。把学习理论当做软指标，缺乏学习的要求、动力和主动性，没有把“要我学变为“我要学，总认为，只要学好业务知识，能把本职工作干好就无愧于自己的岗位，其他学习都无关紧要；政治理论学习上只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论根底薄弱，殊不知，学习与工作是相辅相成的，只有
13、深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工。 2、从心理上对自己的要求有懈怠或放松。从工作需要来说认为已是轻车熟路，不需要再下功夫刻苦钻研；从自身需要来说没有职称晋升的压力，不需要撰写论文，也就不注重专业理论知识的学习与研究。强调对自己分管的工作负责，没有摆正整体与局部的关系，大局意识不强。 2 3、过于强调工作优劣而无视了同志们的心理感受。抓工作只求准、快、好，而不注重同志们心理上的交流与沟通，只强调把布置的工作落实好，要求临床各科室规规矩矩、不折不扣地按条款、按规章制度办事，工作不出错、不给组织添麻烦，就算圆满完成了工作任务，对一线工作具体存在的困难考虑较少。 三、整改措施 （一）
14、、要有讲党性、树正气的思想理念。要不断提升自己的精神境界，珍重自己的言行、人格和声誉，时刻绷紧廉政弦，慎言慎行，慎独慎微，全方位的管好自己；要时时处处做反腐倡廉的模范和表率，提升品行修养，培养健康的生活情趣，自觉抵抗各种腐朽落后思想观念的侵蚀，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。 （二）、树立终生学习的观念。通过学习坚决政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学，向先进个人学，向群众和实践学，吃透上级政策精神，借鉴经验和做法，为发挥自己的作用做好知识和能力储藏。 （三）、胸怀全局克服急躁情绪。要胸怀全局一盘棋，把自己的一切同医院开展联系在一起，同全县人民的健康平
15、安和利益联系在一起，同卫生事业的开展联系在一起，处处事事以大局为生，从大局出发。工作中坚持严以利己，宽以待人的理念，对自己高标准严要求，对同志要象春天般的温暖，遇到问题首先从自身找原因、从系统找原因、从客观现实中找原因，不能一概而论的把一切都怪罪于主任、护士长或同志们，对同志要多了解他们的思想、家庭及生活情况，做到多关心、多体贴、多帮助，注重3 对他们的心理安抚，协助解决后顾之忧，注意保护同志们努力工作的积极性，充分激发大家的工作热情，调动每人人的主观能动性，全院上下形成一股绳，为全县卫生事业开展做奉献。 （四）、严守踏实做事、清白做人、干净做官的人生信条，为人光明磊落，襟怀坦白；工作踏实勤奋，雷厉风行；生活勤俭节约，艰苦朴素。努力践行“八荣八耻社会主义荣辱观，大力弘扬白求恩精神，真正做到政治上立场坚决，工作上勤勤恳恳，作风上严肃认真。在工作、学习、团结上带好头；在增强创新意识、创新精神、创新能力上作表率；要立足本职，确保工作不在自己这里延误，过失不在自己这里发生，外来办事人员不在自己这里受冷漠，医院及党和政府的形象不在自己这里受损害。 以上分析评议如不全面、不深刻、不具体，敬请领导和同志们批评指正。
