1、社团现状及发展报告社团现状及发展报告 学生社团现状以及寇待解决的问题 学生社团，是指大学生基于共同的兴趣并为满足这一兴趣而自发组织起来的非正式群体，是校园文化建设的生力军，是高校校园文化的重要载体，它具有组织自发性、结构松散性、目的趋同性、类型多样性等的特点。社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。社团活动是高校学生活动中的一个亮点，是对学生思想教育进行引导的重要平台,在大学校园中起着举足轻重的作用。社团活动是理应受到大力支持和鼓励的学生实践活动高校学生社团活动，同时也是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适
2、应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式，是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。近年来，我校学生社团在“高举团旗跟党走，创品牌，育精品”的思想指引下，与时俱进，不断探索社团发展的新思路，取得了十分可喜的成绩。为进一步推进我校学生社团发展，展现我校名校名社团风采，在过去一年的时间里，我校学生社团在全校范围内实施学生社团“百团百品百精英”的“三百工程”举得巨大进步。我校社团形成了百花齐放、百家争鸣的繁荣局面，但随之而来存在一些问题，致使影响了社团功能的正常发挥，现将一些具体问题阐述如下：一、各学院对学生社团的作用和地位的认识
3、还不够充分 目前，很多高校党政对学生社团的关注和重视更多地是由于被动地接受了社团自身日益活跃和壮大的事实，而不是主动、正确、充分地认识了学生社团在学校整体工作中的地位和作用。因此，充分认识学生社团的作用是首先要解决的问题。事实上，学生社团既是学生思想政治工作的一个渠道，又是共青团育人的有效途径，对于营造学校的文化氛围，形成学校的历史传统，起着重要作用。学生社团作为学校的重要学生组织却成了一些学院忽视的死角。学院层面对社团重视不够，有的学院老师认为学生社团就是单纯的学生课外活动组织，没有充分认识到学生社团在学生综合素质培养中的独特作用。据调查统计，我校将近个学院，有将近百分之四十的学院没有对社团
4、干部进行综测加分或者加分甚少。如：文学院、土木建筑工程学院没有对任何校级社团干部进行过综测加分，物理、化工、生科等学院加分是校学生会和院学生会干部的一半不到。这极大地打击了社团干部的积极性与参与度，极大地影响了社团的传承与发展。二、对学生社团的管理需要进一步加强和规范。学生社团通常没有分层的组织体系，规模不一，主要的凝聚力来自共同的兴趣，内部的自我约束相对较弱，有相对自由的空间。我们学生社团的管理都根据实际情况，制定有相应的办法，但由于认识和目的不尽相同，有的规定是学生社团自由、充分发展的障碍，不利于在实践中逐步形成统一的管理规范。但也有很多方面需要我们加强管理，尤其值得注意的是四个方面：1、
5、社团成立的办法撤销制度的健全性。这其中又涉及到两个环节的问题。一是社团成立的条件，比如有多少人发起，是否有明确的章程等。目前我们社团的成立对人数要求不够高，很多时候是由几个主要负责人组织起来先走完协会成立程序之后再进行招新。但是这样的弊端在于我们只能通过主观意识判断协会是否适合我们如今的校园，是否会得到同学们的喜爱。很多协会在成立之初信誓旦旦，每个负责人都想大展拳脚，把社团做大做强，但是个别社团没有迎合同学们的“胃口”，导致发展困难，没过一两届协会就成了空架子，空摆设；二是审批后，学生社团拥有怎样的资质凭证，比如学校发放学生社团登记证，一年登记一次，类似于营业执照，而如今我校是一旦审批在案就不
6、再需要其它手续。这样就会导致无数的“民间”组织的成立不经过团委的审批，也不归于团委的管束。学生社团作为学生自发性组织，由于学生的流动和兴趣转移，有的学生社团有一个自生自灭的过程。同时，学生社团的规模、水平参差不齐，有的社团在实际运作中出现管理失范、甚至导向偏误的情况。那么，对一些不能有效运作、危害学生健康成长成才的学生社团，怎样建立合理的淘汰机制值得很好地研究。目前我们的广西大学关于撤销校级社团的有关规定中只有寥寥几款约束，只是针对会长例会的出勤率以及协会是否举办活动有一定的要求性。2、各学生组织之间管理相对混乱。近年来，随着学生组织的发展，不仅各类学生社团不断增多，而且各种各样的其它学生组织也繁多起来。如心里咨询中心的成长团，学工处的文明互促委员会，农学院的
