1、关于大学生创业的优秀调查报告 关于大学生开餐馆的调查报告当前，教育部官员称大学生应定位为一般劳动者。由此我对我校在校大学生进展了一次征询卷调查。针对大学生如何适应开餐馆这种职业，以及提出一些这方面的建议。 首先我们来看看如此一个现实，大学生就业现状：高校毕业生是人才市场上特别重要的人力资源，近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来确实实是毕业生就业征询题。大学生就业征询题不断以来确实是社会上关注的焦点征询题，但作为吸收大学毕业生就业的主力军：企业，那么较受冷落，特别少有把关注的焦点聚焦到企业，征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上，在毕业生
2、和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向，这方面高校作为培养大学生的主体，并没有起到积极的作用。高校在指导大学生就业上远远滞后于大学生及企业的对其的要求，这在特别大程度上制约了毕业生顺利就业。我们再来看下面一篇报道麦当劳前掌门人吉姆坎塔卢波说:“美国任何一个乡村老太太都会做汉堡，但她们做的汉堡只能本人吃，而我做的汉堡能卖遍全球！在河南南阳市，也有一个一般的下岗女工，她不仅把中国家庭主妇都会做的馄饨，做成了像麦当劳的“汉堡卖遍全市、全省、全国，还要到结合国介绍卖馄饨的经历。她，确实是南阳市巧味馄饨食品总经理、33岁的
3、徐晓恩。这不是在调查这个成功的下岗女工，也不是在鼓舞大家都去卖馄饨。是建议大学生自主创业，包括开餐馆之类的一般职业。我做的征询卷调查，第一个征询题是：为什么大多大学生不愿意自主创业？答案主要有下面几点（一）.大学生刚毕业，那儿来资本自主创业？（二）.要是自主创业，那我们学那么多知识干嘛，不用读书也可以去开个私营企业什么的，现在四周不是特别多小老总什么书都没读吗？（三）.自主创业的风险太大，父母投入的教育资本何时能收回？（四）.特别是一些女生会有如此的征询题，只想安安稳稳的找份工作。等等。事实上如此的答案特别现实，也是蛮符合大局部大学生的心理的。再来看下面的材料：据统计xx年至xx年，我国高校毕
4、业生人数分别是107万、115万、145万、212万、280万、338万、xx年各类高校毕业生的人数将高达410万，xx年大学生毕业人数已经是5年前的三倍，而从我们调查的企业xx年招聘大学生的人数来看，并没有和大学毕业生的人数增长同步，在调查的企业中，只有35.39%的企业表示xx年招聘的大学毕业生人数有所增加，而且还有28.03%的企业表示xx年招聘的大学生人数有所减少，因而从用人单位来看，xx年招聘大学生人数只是有小幅增长，远远落后大学生人数的增长。事实上大学生就业苦难的缘故是多方面的，看看网上关于大学生的抢手职业，可以看到（一）大学生的就业心态还没调整好，都一味的往外企、国企、政府机关挤
5、，就象是大热天里挤火车，结果是可想而知了。（二）对工作的要求过高，以为本人是天之娇子，瞧不起一些看似卑微的职业。我所调查的一些在校大学生，包括和本人一起的同学，结果显示140人当中有35人都表示既然读了大学，就要选择有利于本人前途的工作，即那些看来风光的职业，读会计学的就去企业当会计，学工程治理的就想去城市治理局工作。，本人没有摆大学生架子，但也不想今后就从事餐饮之类的职业。3.有10 人表示本人以后可能考虑开酒店，但没人选择从开小餐馆开始。接下来再看下面的材料赵明晨，一个23岁的青年，当他的名字第一次出现在各大媒体上时，他的身份还只是个大学生，他现在的身份是“八零年代主题餐厅的总经理。xx年
6、6月26日，北京结合大学应用文理学院对一家校园餐厅的运营权进展公开招标，立即毕业的该校学生赵明晨和他的7名同窗一起结合参加竞标，在和另外两名来自校外的个体运营者的角逐中，凭借文化理念的优势，赵明晨最终夺得了餐厅的运营权。他的创业举动，在当时和他一同走出校门的280万大学毕业生中，成为大学生自主创业的一大亮点。三用治理学开餐馆毛主席说过，理论要联络实践，要效劳于实践的。我相信这是真理的。因而大学生也要下乡，要把本人学到的东西付诸实践。即便当时的情况和现在不同，下乡的做法到现在几乎是反面的了。但是这个方法从根本上说是正确的。方式是可以改的。到现在还有大学生同志说开餐馆是浪费本人的才学吗？假设说确实讲才学，开餐馆，你这点学征询也是不够的。麦当劳，肯德基，这些跨国公司，说到底确实是餐馆。别人但是有大学征询，有本人的文化。当你想开第二家餐馆的时候，你会突然觉察，我想翻翻大学里的那本治理学。接着，到后来，你会觉得本人太浅，会找个专业的mba（夸张了）。现在有特别多用餐饮化语言来写治理学的书，象麻辣三国，水煮三国等，难道我们不能用治理学来开餐馆吗？因而我们大学生包括大局部中国人的思维里仍然固化的，以为大学生读过书的就一定是文职，上班族。也许是高等教育的本钱过高，也许是时代进步太快，我们还没有接受教育普及化的浪潮。
