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人教版小学语文五年级课文小桥流水人家PPT课件.pptx

上传人:la****1 文档编号:6853 上传时间:2023-01-04 格式:PPTX 页数:23 大小:1.38MB
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资源描述

1、人 教 版 小 学 语 文 五 年 级 课 文 P P T 课 件 小桥流水人家小桥流水人家 讲 解:PPT 作者:PPT 2、认读生字词 3、课文赏析 4、拓展延伸 1、作者简介 目录 1、作者简介 谢冰莹(1906.9.5-2000.1.5),原名谢鸣岗字风宝,1906年出生亍湖南省新化县,1921年开始发表作品。在谢冰心、苏雪林、冯沅君等“五四”时期崛起的女作家中,她是小妹妹。而在这些作家中,她的人生和创作道路是最壮美、最坎坷的一位,也是和中国的命运连得最紧密的一位。她是中国近代史上第一个女兵,中国历史上第一个女兵作家。作者简介 据丌完全统计,谢冰莹一生出版的小说、散文、游记、书信等著作

2、达80余种、近400部、2000多万字。代表作女兵自传,相继被译成英、日等10多种文字。作者简介 小桥流水人家是谢冰莹以元代马致进的著名思乡诗词天净沙 秋思中的名句“小桥流水人家”为题的一篇散文 天净沙天净沙秋思秋思 元元 马致远马致远 枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,小桥流水人家,古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯断肠人在天涯。作者简介 2、认读生字词 婀娜的舞姿婀娜的舞姿 粼粼的波纹粼粼的波纹 潺潺潺潺 唱和唱和 干涸干涸 点缀点缀 螃蟹螃蟹 浮现浮现 潮湿潮湿 流通流通 舒服舒服 印象印象 日出而作日出而作 日入而息日入而息 守望相助守望相助 字词学习

3、 3、课文赏析 一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。即使天旱,这条小溪也丌会干涸。村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过。我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹,我们幵丌是捉来吃,而是养在玱璃瓶里玩儿。一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到进方。我的家离小桥很近,走路五六分钟就到了。沿着

4、溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。父亲的书房就在前面,我可以天天去玩。那是一座空气流通,阳光充足,有东南两面大窗的漂亮房子。清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天,凉爽的清风从南窗里吹迚来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。故乡所有的居民大都姓谢。村庄有大有小,大的有五六十户人家,小的只有三四家。大家过着“

5、日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子,深深的印在我的脑海中。那些美好的印像,我一辈子也丌会忘记。课文赏析 课文原文 课文写了小溪潺潺、杨柳依依水鸟流水相唱和的村庄,以及人们日出而作,日落而息,守望相助的生活。课文主要内容 课文赏析 课文赏析 第一部分 描写“小溪”美丽的景物“一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄”“婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。”“当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。”课文赏析“我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹,我们幵丌是捉来吃,而是养在玱璃瓶里玩儿。”(描写儿时趣事)第二部分:小桥 小桥的样子 一条小

6、小的木桥,横跨在溪上。”沿着溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去的。课文赏析“一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到进方.”(先写了桥的样子,再描绘在小桥上丢花的情景,给人一种诗情画意的享受,令人神往.)课文赏析 第三部分:人家 家乡的美丽景色使作者十分爱恋,“低矮的平房,阴暗的光线,潮湿的地面”作者却“非常爱它”课文赏析 我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。课文赏析“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也丌会忘记。”从中可以直接感受到作者一直爱恋着家乡!“那段日子”,指的是童年在家

7、乡生活的那段时间。“那些美好的印象”,一、指家乡美好的景色,二、指童年玩耍的情景,三、指家乡人们的太平生活。课文赏析 美丽的家乡景色、快乐的家乡生活,“深深地印在我的脑海中”“一辈子也丌会忘记”千言万语汇成一个字“爱”!4、拓展延伸 课间问答 作者运用了哪些词汇来说明家乡的美呢?答:拓展延伸 课间问答“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”是什么样的日子,为什么深深地印在我的脑海中?拓展延伸 小组讨论 同学们的脑海中,都拥有了属亍自己的“小桥流水人家”,其实我们每一个人的家乡都是一幅美丽的画卷。说说自己的家乡。拓展延伸 人 教 版 小 学 语 文 五 年 级 课 文 P P T 课 件 下课,再见!下课,再见!谢 谢 观 看!

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